如何備戰初中數學期末考試才靠譜？

　　緊張的期末考試即將到來了，數學複習是一個系統的工程，對於很多初中生而然，這是一門很難攻克的科目！要如何才能發揮出最佳水平，取得理想的成績呢？

　　對此，畢老師給大家提幾點小建議：

　　1、重視基礎，突出重點

　　大型的數學考試，80%以上的題目是基礎題，抓住了基礎題，數學成績就不會低。基礎知識不熟練勢必會影響解題思路的暢通，甚至無從下手。

　　因此，我們要夯實基礎，複習時要將每一章的概念、公式、法則、性質等梳理清晰，牢固記憶。同時，將每一章的重點內容畫一下知識結構圖，這樣能有效的加深記憶。

　　2、正確答題，糾正不良習慣

　　審題不清、書寫潦草、格式不條理、步驟不全等都是同學們在考試中常犯的毛病，這是由平時學習中養成的不良學習習慣造成的。

　　因此，複習中我們要注意該畫圖的就得畫圖，該演算的就得演算，該寫公式的就寫公式等。答題要嚴謹細緻，落實到位，做到不失分。

　　3、查漏補缺，掃清盲點

　　一學期下來，由於涉及到的章節較多，某些知識往往掌握不牢，甚至遺忘，或對某些概念似懂非懂，而這些知識還要經常考到，所以在期末複習中，我們應該對本學期所學的內容做一個總體的整理，把一些遺忘的概念和知識重新進行梳理，納入我們的知識體系中。

　　同時注意每做一道題目，要有一個短時間的回顧思考，解答這道題用到了哪些知識，其中哪些知識是熟悉的，哪些知識是陌生的等。

　　4、比較歸類，以少勝多

　　數學問題千變萬化，數量繁多，如果只盲目的追求解題數量，而不注意解題型別、知識點的完整性，複習效果是不會理想的。無論是期中，還是期末，多數試題都是取材於教科書。

　　試題的構成是在教材的例題、練習題、習題的.基礎上透過類比、加工改造、加強條件或減弱條件、延伸或擴充套件而成的。所以對於做過的題目我們要善於總結歸類，想一想這道題在知識結構上屬於哪一類?

　　在解題思路和方法上屬於哪一種?把習題按涉及的知識、方法進行分類、歸納，可以舉一反三，觸類旁通，做到“一法懂，萬法通”、“做一題，解一類”，以少勝多，以精取勝。

　　接下來畢老師給大家整理了初中各年級數學期中備考方法，希望對大家有所幫助！

初一

　　1.複習時，做錯題，一定要動筆寫

　　2.合理安排時間，每道題都要看到，會做的先做完

　　3.會做的不出錯，一定要先檢查，想要得到理想的分數，計算絕對不能錯

　　4.填空、選擇選不出，可以採用排除法或特殊值法；解答題推理不出，將猜測結論寫上

　　5.注意特殊情境中“0”是否取；區分絕對值與括號；區分底數；營銷、動點等其他應用，算數做法不同時，用方程做。

初二

　　1.複習時，做錯題，一定要動筆寫Z

　　2.合理安排時間，每道題都要看到，會做的先做完

　　3.會做的不出錯，一定要檢查，想要得到理想的分數，計算絕對不能錯

　　4.填空、選擇選不出，可以採用排除法或特殊值法；解答題推理不出，將猜測結論寫上

　　5.基本作圖要熟練：①作已知角的角平分線; ②作線段垂直平分線

　　6.全等注意格式,勿潦草

　　7.等腰三角形、直角三角形都需要分三種情況討論，再酌情舍值

　　8.算數做法做不同時，用方程做

初三

　　1.複習時，做錯題，一定要動筆寫

　　2.合理安排時間，每道題都能看到，會做的先做完，只管搶分

　　3.會做的不出錯，一定要檢查，想要得到理想的分數，計算絕對不能出錯，19至25為得分肉段，努力全作對

　　4.填空、選擇選不出，可以採用排除法或特殊值法；解答題推理不出，將猜測結論寫上

　　5.一元二次方程文字題，先考慮a，在考慮△，最後考慮題意中的特殊條件，酌情舍值

　　6.相似三角形分類討論，不僅得到邊的對應線段關係，還有高、周長、面積的比常用

　　7.圓中,圓周角的轉化運用,注意多解;直角與直徑關係的運用。

　　最後，提醒大家一下，在複習的過程中，除了刷題，還要注意自己之前的錯題，以及老師課本上講的例題等。在考場上，也要注意答題的技巧哦！祝大家考出理想的成績！