難忘的一課小學生讀後感

　　讀了《難忘的一課》這篇課文，我被臺灣人民濃濃的愛國之情感動了。現在是小編為您整理的難忘的一課小學生讀後感，希望對您有所幫助。

　　難忘的一課小學生讀後感1

　　讀了《難忘的一課》，我的心久久不能平靜，我彷彿又看見了那一幕幕難忘的情景。

　　在教室裡，老師和同學們都是那麼的嚴肅認真。大家都認真地、整齊地跟著老師讀了一遍又一遍：”我是中國人，我愛中國“。好像每個字、每個音，都發自他們火熱而真摯的心。他們的注意力都很集中，突然走進來一個叔叔，他們也沒有分散注意力，反倒讀得更起勁了。

　　看見他們是那麼的熱愛祖國，那麼想學會祖國的文化知識。想到這裡，我覺得羞愧無比。我擁有良好的讀書環境，而且也知道漢字是我國的藝術瑰寶，藝術精華，知道它的重要性。但我卻知道也等於不知道，學了也等於白學。我還是一樣的錯別字連篇，寫字時橫不平，豎不直，寫出來的字都是歪歪扭扭，奇形怪狀，東倒西歪。寫日記就不僅字很馬虎，寫的內容鬼都讀不通。做題時盡是叉叉。閱讀理解文章沒讀懂，題目也沒看懂就稀裡糊塗的一把亂做。上課時也忙得不可開交，東弄一下，西弄一下，被老師點名回答問題就是一問三不知，腦子裡空白的。

　　我因為這些不好的習慣導致語言成績的不理想。今後，我一定要改正這些壞毛病，讓我的語文成績步步高昇。

　　讓我們一起坐姿端正，認真聽課，細心做題，一筆一畫橫平堅直的寫字，讓我們也像課文裡的同學們一樣認真學習祖國的文化知識吧！

　　難忘的一課小學生讀後感2

　　讀了《難忘的一課》這篇課文，我被臺灣人民濃濃的愛國之情感動了。

　　臺灣自古以來就是我國的領土，那裡氣候宜人，鳥語花香，被稱為我國的寶島。但是，在1894年日本向中國挑起”甲午中日戰爭“，由於清政府f敗無能，而遭到失敗，於1895年被迫簽訂了不平等的《馬關條約》，臺灣被割讓給了日本。日本帝國主義佔領了臺灣五十年，在五十年中強制臺灣學校教日語，想把臺灣變成日本的殖民地。可是，侵略者的野蠻行徑，永遠改變不了臺灣同胞火熱的愛國心。抗日戰爭一結束，在臺灣的鄉村小學裡便響起了”我是中國人，我愛中國“的朗朗書聲。這是多麼強烈的民族精神，多麼深厚的愛國情啊！

　　從中，我清楚地知道了臺灣人民是我們的骨肉同胞，我們都是炎黃子孫，都屬於偉大的中華民族。但是，由於近代歷史原因，臺灣海峽成了兩岸同胞不能跨越的鴻溝，兩岸的`親人只能隔海相望。但臺灣永遠是中國的一部分，臺灣人民永遠忘不了祖國的語言，忘不了海峽兩岸的骨肉親情。

　　我真想在臺灣海峽上架起一座雄偉的大橋，讓兩岸人民攜起手來，把祖國建設的更加繁榮富強。