冬不拉讀後感

冬不拉讀後感

　　讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段影片後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編整理的冬不拉讀後感，歡迎來參考！

　　冬不拉讀後感 篇1

　　自從讀了《冬不拉》這篇課文，我一直感受頗深，以至於一星期後的今天寫這篇文章時，仍是感慨萬千。 文章講了哈薩克族一個叫冬不拉的王子為了全族人的安全，為了不讓國王父親愁眉不展，冒死去和灰熊搏鬥，最後與熊同歸與盡。國王焦急地想知道兒子的下落，可沒人敢告訴他這個令人傷悲的訊息，最後一個叫阿肯的農民用琴聲告訴國王悲劇的發生。讀了這一課，我發現，我所需要的一些精神就在這課裡。

　　我敬冬不拉王子的勇，當他要去殺死灰熊時，他難道不明白這是多麼危險的嗎?當熊掌擊向他時，他難道不會躲嗎?可如果他不去冒險，全族人生活便不會有安寧，國王父親會一直愁眉不展，如果他在危急時刻躲起來，便會喪失殺熊的最佳時機，他為什麼去冒險，全憑他過人的膽識和大無畏的心!想想我，到公園玩時當滑車從高空俯衝下時都嚇得閉上眼睛，更別談去和灰熊搏鬥了，比一比冬不拉王子，我真是太緲小了。

　　我敬阿肯的智慧，當人們無法告訴國王悲劇時，他想出了用琴聲告訴國王真相的辦法，並用琴聲洗去國王心中的傷痛，單論智慧，我不如阿肯。 我敬國王的情，當他聽王子說要要去殺熊時，他苦苦勸阻，當王子音信全無時，他坐臥不寧，愁得頭髮鬍子全白了，當他明白王子犧牲時，他淚如雨下，痛哭流涕，但他理解了兒子的選擇......，這是多麼可貴的父親情啊! 總之，這課中讓我受益的很多，我要從中吸取我需要的精神食糧。

　　冬不拉讀後感 篇2

　　“琴聲一開始雄渾激昂，如同英雄視死如歸，要上戰場;一會低迴婉轉，像是在訴說危機到來，戰爭即將爆發……”這邊是我最喜愛的文章——冬不拉。

　　從小學一年級到現在，我學過近兩百篇的課文。有些風景的，寫人物的，寫故事的……各種各樣，五花八門。可我最喜歡的文章，便是冬不拉。

　　第一次讀冬不拉，我便被王子捨己為人的奉獻精神所感動。課文講的是：“有一隻瞎熊，傷害人畜。王子不顧人們的勸阻，毅然決然的與瞎熊戰鬥。不顧自己的'生命，視死如歸。王子與瞎熊同歸於盡……”

　　有人會說：“王子真傻，白白丟了自己的生命。”可我不認為。王子的精神是偉大的，為我們做出了英雄榜樣!真不愧是王子，太棒了!

　　王子不顧危險，勇敢地與瞎熊搏鬥使我內疚萬分。我，一個男子漢，作出了榜樣了嗎?連考試都怕，沒有一點自信心!與王子比起來，連個螞蟻都不是。

　　王子設計為人的精神被人們讚揚，他會永遠的活在人們的心中。也會活在我的心中，激勵著我奮發向上，報效祖國，為祖國現代化建設出一份力。

　　我喜歡王子，在於他的奉獻精神。也許冬不拉只是人們編造出來的，但是體現了人們思想的期盼。

　　在我們身邊，不也是有這樣的人嗎?在嚴寒酷暑下，清潔工頂著烈日。冒著嚴寒在清潔衛生，打掃街道;郵遞員為各家送著報紙，也不捨得喝口水，又去送報了……這些人，不也是我們的“英雄”嗎?

　　王子啊，你的精神永遠激勵我奮發向上，你永遠活在人們的心中!

　　冬不拉讀後感 篇3

　　《冬不拉》是一篇民間故事，它可精彩啦!我很喜歡這篇文章。冬不拉是什麼呢?讀讀下面你就知道了。

　　很久以前，在哈薩克有個大瞎熊，國王叫好多獵人去殺瞎熊，可瞎熊都把獵人咬死了。

　　國王的兒子叫冬不拉，冬不拉知道爸爸因殺不死瞎熊而心急如焚，就去殺瞎熊了。

　　王子在瞎熊的必經之路下了捕獸夾，做了偽裝，把自己隱蔽了起來。瞎熊來了，它很聰明，把捕獸夾的陷阱識破了，拿石頭砸它。冬不拉趁這時候射利箭，射到了脖頸，又射，射到了前胸，第三次射時，瞎熊來了，王子拿出匕首，捅去，而瞎熊的熊掌也向王子擊來

　　國王為得知下落王子，下了重賞令，很多人去找王子，找到了王子和瞎熊的屍體，把瞎熊剁成肉醬，把王子安葬。眾人在冥思苦想，而阿肯利用樂曲彈出音樂讓國王得知王子死了。但國王重賞了阿肯。

　　從此，阿薩克族有了這種樂器，並把這種樂曲叫做冬不拉，為了紀念王子而取的並把使用這種樂器的人叫阿肯。

　　讀了這篇文章，我知道了冬不拉一是一位王子的名字，二是樂器的名字，冬不拉這位王子可真聰明、勇敢啊!