讀《別餓壞了那匹馬》有感作文

讀《別餓壞了那匹馬》有感作文

  篇一:《別餓壞了那匹馬》

  道謊言都是壞的嗎?不,不是。謊言有好,也有壞。好的謊言就是善意的謊言,它可以讓一個人有信心,讓一個人高興,也可以讓一個人快樂。相反,壞的謊言也就是惡意的謊言,它可以讓一個人生氣,讓一個人難受,更可以讓一個人傷心。

  愛就在我們身邊,它不需要驚天動地,卻默默地保護著我們,溫暖著我們。當一個人有困難的時候,是誰幫助了他?是擁有愛的人。他們總是默默無聞,不求回報。

  我聽過這樣一個故事:一所幼兒園裡,有一天,一個女孩哭著跑了過來,對老師說:“為什麼我沒有爸爸?為什麼別人有,我卻沒有?”原來,小女孩的爸爸媽媽因種種緣故去世了,現在是她的姑姑再養大她。老師先是一驚,而後又沉默了一會兒,說:“不,你有爸爸媽媽,只不過他們去了另一個世界,一個很美的地方,他們一直在你的身邊,每天晚上,你看看天空,那兩顆最亮,那麼,他們就是你的爸爸媽媽,他們在看著你,看著你開開心心,同時也在看你哭鼻子!”小女孩說:“不,我不要讓爸爸媽媽看到我哭,要讓他們看到我笑,開開心心地過每一天!”說著,小女孩高興地跑開了。這一個善意的謊言,讓小女孩又對生活充滿了信心,讓她又有了生的希望!

  一個殘疾又貧困的青年,他的身上,就有愛。文中“坐下來慢慢看吧!”這短短的七個字,就充分表達了他對小學生的關心。“別餓壞了那匹馬。”青年對小學生編的了一個謊言,它是善意的謊言,讓小學生心中溫暖,忘記了白看書的尷尬,也忘記了害怕受到責備的,那顆吊著的心。

  善意的謊言,美好的心願,無處不在的愛,它們溫暖著人心。讓我們把這美好的一切永恆!

  篇二:《別餓壞了那匹馬》讀後感

  這篇課文講的是身無分文的我經常在一個殘疾青年的書攤上看書,可是我沒有錢,所以總是偷偷看,然後溜走,可是那個青年知道我坐著在偷看書,但並沒有揭穿。而是滿足了我看書的願望。父親知道後卻狠狠的教訓了我,還讓我以後扯馬草換錢後再去看書,可是馬草不好賣啊,那個青年知道後編造了一個善意的謊言說自己家的馬要馬草,所以我以後的馬草就賣給了那個青年,最後我才知道那個青年都是騙我的,他為了滿足我看書的願望,買下了我的馬草。我知道真相後非常感動!

  這篇文章表達了作者對那麼殘疾青年的讚美,讚美了他的高尚品德。生活中雖然不能撒謊。但是也少不了善意的謊言,這或許對他人是有好處的,當我讀到“一堆焦焉枯黃的馬草堆在那裡,這些天我賣給他的所有馬草。可是那匹馬呢?那匹正香甜吃著我的馬草的馬呢?”我的眼淚都快要擠出來了,這是一片感人肺腑的文章,讀到可以讓人流眼淚的文章。那位青年雖然自己的日子不好過,但他放棄了利益,得到了一些沒有用的馬草的這種高尚品德,怎能不使我們感動,又有誰會不感動呢?

  我想,我們就算不能像文中的青年那樣,也要做一個像作者一樣愛讀書的孩子!

  篇三:別餓壞了那匹馬讀後感

  今天,我讀了一篇文章題目是《別餓壞了那匹馬》。這篇文章主要寫了一位殘疾的.書攤的主人為了讓想看書但沒有錢的我能安心看書,而謊稱家中有馬買下我的馬草的事情。讀完文章,我被書攤主人美好的心靈感動了。每個人獻出一點愛,世界將變得無比美好。

  不知道為什麼,我忽然想起了另外一件從《讀者》上看到的事情。二戰轉載自http://,請保留此標記期間,盟軍轟炸德軍的飛機中彈了,然而飛行員卻很奇怪自己的飛機一直沒有爆炸。等著落以後開啟油箱,大家驚訝地發現,油箱內居然安靜地躺著十一枚炮彈。研究人員開啟炮彈,發現炮彈中居然沒有炸藥。其中一枚炮彈中還有張紙條,紙條上寫著:我能做的就只有這麼多了。原來這是德國兵工廠內的地下工作者在製造炮彈的時候做的手腳。這為地下工作者最少在十一枚炮彈中沒有放炸藥,最少救了盟軍的一架飛機和一名飛行員。讀完文章,我為這位地下工作者的偉大的愛所震撼。而他卻很謙遜地說他能做的只有這些了。這是陌生人的愛。

  我又想起了一件事情。有一位母親,在和家人一起吃魚的時候,她總是不肯吃魚肉只吃魚頭。當丈夫問她的時候她笑了笑說:“我從小就喜歡吃魚頭。”以後每一次吃魚,她都把魚肉留給丈夫和兒子,而自己只吃魚頭。久而久之,家人也都習慣了。

  只到臨終前,她說出了心中的這個秘密,她並不是喜歡吃魚頭,而是看著兒子和丈夫吃魚肉,而肉又不是很多,所以謊稱自己喜歡吃魚頭的。讀完這則故事,我為這為母親無私的愛所感動。這是親人的愛。

  無論世界上哪種愛,都是平凡的,但卻是無私的,偉大的。

  記得有一首歌曲:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們努力去愛吧。愛並不難,有的時候是一個小小的幫助,有的時候或許就是一句安慰的話,對於你來講也許是微不足道的,也許根本就沒有在意的,但是也許它給別人帶來的卻是一份希望,一片光明,或許一個人的一生也就因此而改變!

  讓我們都獻出自己的一點愛心吧

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