《水孩子》讀後感範文

《水孩子》讀後感範文

  【第1篇】

  你們好,我將給大家推薦一本書,你們知道這本書的名字叫什麼嗎?叫水孩子?水孩子是生活在水裡的孩子嗎?它是像魚一樣可以在水裡游來游去嗎?我只能說你猜對了一小部分,那到底什麼是水孩子呢?那就跟我一起翻開這本書去探索和尋求其中的奧秘吧!

  先簡單介紹一下作者,一位是英國著名的查爾斯·金斯利,還有一位是徐海麗,下面讓我向你們說說我與水孩子這本書發生了什麼,又為什麼會讓我寫入我的作文呢?

  水孩子是我在茫茫人海中找到的,在一次閱讀課上,老師叫我們到書的海洋裡去選一本書進行閱讀。當時我的眼光一掃,突然就停在了一個角落上。那堆書裡有一本書水孩子,書名深深地吸引了我。拿起這本書,幫我開啟封面時,一幅五彩斑斕的畫閃耀著,深深的吸引了我的`眼睛,讓我饒有興趣地閱讀起來,這就是我與她的初次見面,下面情節可就大變了,它還成了我的救命恩人呢。

  一次,我有哥哥在開玩笑,玩笑開大了,我無處可逃,無意中想到了水,孩子裡面那個小孩子不就可以在水裡沉很久嗎?於是我把書找出來給了哥哥,跟哥哥講起了水孩子的故事,沒想到哥哥還真當真了,還“饒恕”了我,不然我可慘了,會被哥哥“謀害”。

  這本書讓我懂得了高爾基所說的一句名言:“書籍是人類進步的階梯”。讓我更加願意熱愛閱讀了,不管白天黑夜,我都會努力看書,雖然他們有時候會叫我“書呆子”,但我不在乎,因為只有讀書才能成功,考上大學,只有讀書,祖國才會變得富強。現在我們正是青少年時期,也是讀書的黃金時期,等到年逾古稀的時候那就晚了,又如周總理所說,“為中華之崛起而讀書”。我們要把書當做自己的好朋友,學習和積累好詞好句,因為學習是沒有止境的!

  【第2篇】

  世界上有許多事我們能做,而且很想做,卻是不應該做的。

  《水孩子》講述了一個掃煙囪的窮孩子湯姆變成水孩子的童話故事。所有掃煙囪的孩子都有自己的師傅,湯姆的師傅是格林姆,他每天都叫湯姆去打掃煙囪,賺的錢少了,它就打湯姆,湯姆也頓頓吃不飽,後來他在一位爵士的莊園裡逃跑了,睡了一覺,夢中,他夢遊了,由於在水裡時間太長,他竟然變成了水孩子。和魚兒們愉快的玩耍著,在石縫中穿行,成了名副其實的“兩棲動物”。後來,湯姆在仙女的幫助下,認識了一群水孩子,他們住在很美的地方,湯姆也一起和他們玩……

  雖然它只是個童話,但仍然令我回味無窮。給我們新世紀出生的小朋友上了一堂深刻的教育課。就像我們同齡人,因為父母寵愛,也存在著不少惡習,衣來伸手,飯來張口,十足一個家裡的小皇帝。今天,我讀了《水孩子》讓我感觸很深,我也要學習湯姆勤奮好學的精神、堅韌不拔的毅力,學著獨闖世界,用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火燙傷自己的手指頭……學會獨自面對艱難險阻,長大成為真正的男子漢。

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