關於保護學校環境的建議書範文(精選5篇)

關於保護學校環境的建議書範文(精選5篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到建議書,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的關於保護學校環境的建議書範文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  保護學校環境的建議書1

尊敬的校長、各位老師:

  在這裡,我建議我校的每一個學生都應該養成保護學校環境的好習慣。 近一段時間,我發現我校的部分學生身上有一些不好的習慣,如:我們班的部分同學隨地吐痰、擤鼻涕等;還有的同學,把吃下零食的塑膠袋等隨地亂扔;中、低年級的同學把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,使學校門前垃圾滿地,特別是一颳風,操場裡、校園裡滿是垃圾等。這些不文明的習慣,既汙染了學校的周邊環境,又破壞了我們的學習環境。因此,我建議學校在全校師生中開展一次“愛護環境,從身邊的小事做起”的活動,具體措施如下:

  一、 要求各班打掃和管理好各班的區域,利用晨會、班會對同學們進行環保知識的宣傳,提高大家的環保意識,讓大家都認識到環保的重要性。

  二、 每個班定期選出一名最注意環保的模範分子,給他發放環保小紅旗,並記錄在他的成長記錄袋中。

  三、 每週學校要定期、不定期地檢查各班的衛生情況,並作出評比,填寫光榮榜,表彰在環保方面的優秀班級和環保先鋒。

  四、 發放環保倡議書,倡議大家從以下幾個方面嚴格要求自己。

  1、宣傳和倡議學生家庭使用節能燈泡等。

  2、努力環保,努力節約,開展環保活動競賽。

  3、進行廁所的移建,消除對學校和路人的汙染。

  4、開展“拯救地球就是拯救自己”的活動。

  5、倡議一張紙兩面用,回收廢紙,做到多次利用。

  6、 從自己做起,從小事做起,保護環境,愛護家園,珍惜自然資源。

  7、 每學期開展一次植樹造林的活動。

  為了使我們的生存環境更美好,讓我們一起行動起來吧! 保護環境、愛護動物、珍惜資源!

  建議人:

  年月日

  保護學校環境的建議書2

尊敬的校長:

  芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多麼美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭裡流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一隻骯髒的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷汙,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

  一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

  二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的迴圈。

  三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  保護學校環境的建議書3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家中午好!

  不知道大家有沒有留意,近幾年學校的環境在變壞,草兒在哭泣,花兒在流淚,牆在生氣,地板在抱怨……這是為什麼呢?這全是因為我們自己呀!有的同學不理睬“草兒青青,腳下留情”的告示牌,在草地上任意行走。有的同學看見小花很漂亮,隨意就把它摘走,痛得小花流下了眼淚。還有的同學在教室的牆上畫來畫去,原來潔白美麗的牆變成了大花臉。有的同學還把鞋子上的髒東西,踩到地板上,把乾乾淨淨的地板踩得十分骯髒。

  看到這些情景,我非常的痛心,所以我對大家提出一些小建議:

  第一,不要踐踏草坪,小草也有生命,如果你和小草交換生命,小草踩你,你會開心嗎?

  第二,不要隨意採摘小花,因為小花也是有生命的,它也知道痛。

  第三,不要在牆上畫來畫去,你在牆上畫時很開心,但是要把它們清理乾淨,卻很費力。請大家要為保潔阿姨想一想。如果發現有人在牆上亂塗亂畫,就請他立刻清理乾淨。

  第四,希望大家注意教室環境衛生,隨時清潔,不讓教室太亂太髒。

  最後,請各位同學能夠一起努力,愛護我們的校園,不破壞我們的環境。

  建議人:

  年月日

  保護學校環境的建議書4

親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年一班的xxx,我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥啼,清新的空氣,高大的教學樓……在這個美麗的學校裡,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園中成長。

  雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發現一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學身上說起了——有的同學為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學則更為過分,不願意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然後不了了之。

  為了使學校環境有進一步的'改善,也為了同學們可以在一個乾淨的校園中學習,我向大家提出以下建議:

  1.請同學們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,多走幾步路並不會吃虧。如果每個同學都這樣做,我相信我們學校的衛生會改善許多。

  2.請同學們之間互相監督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學們能互相監督,那麼隨地亂扔垃圾的現象定會改變。

  3.請同學看到地上的垃圾主動撿起,不管是不是自己扔的都要撿起並扔進垃圾桶,為校園的整潔彎彎腰,動動手。

  4.不帶零食進校,不隨地吐痰,主動撿起地上垃圾。

  保護校園環境從我做起,為了使我們美麗的校園多一份綠,多一份生機,有個舒適的學習環境。同學們,行動起來吧,保護好我們校園環境!

  建議人:

  年月日

  保護學校環境的建議書5

親愛的同學們:

  你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風麗日裡的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當你清晨或者午後揹著書包踏進花園般的學校時,當你在球場上揮汗如雨拚搏了一節課坐在操場邊的休息時,當你課後與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  你是否願意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否願意看到校園裡哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那麼,請與我們一道遵守下列倡議吧:

  1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑膠袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;

  2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣裡充滿細菌;

  3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

  4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;

  5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環境。

  同學們,行動起來吧!讓我們同心協力,把我們的學校建設成文明、衛生、美麗、和諧的美好家園吧!

  建議人:

  年月日

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