送東陽馬生序西京雜記對比閱讀答案

送東陽馬生序西京雜記對比閱讀答案

  閱讀下面【甲】【乙】兩個文段,完成文後題目(10分)

  【甲】餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀群書。既加冠,益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊,嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。餘立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故餘雖愚,卒獲有所聞。當餘之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環,左佩刀,右備容臭,燁然若神人;餘則縕袍敝衣處其間,略無慕豔意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。

  (<送東陽馬生序>)

  【已】 匡衡①,勤學而無燭。鄰居有燭而不逮②,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓③文不識,家富多書,衡乃與④其傭作而不求償。主人怪而問衡,衡曰:“願得主人書遍讀之。”主人感嘆,資給以書,遂成大學⑤。

  (<西京雜記>)

  【註釋】①匡衡:西漢經學家,以說<詩)著稱。曾位至丞相。 ②逮:到,及。 ③大姓:富戶;大戶人家。 ④與:幫助。 ⑤大學:很大的學問。

  【小題1】解釋下面句中加下劃線詞的意思。(2分)

  (1)家貧,無從致書以觀( ) (2)錄畢,走送之( )

  (3)同舍生皆被綺繡( ) (4)腰白玉之環( )

  【小題2】用現代漢語翻譯下面句子。(4分)

  (1)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。

  (2)衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。

  【小題3】【甲】【乙】兩文主人公的成才之路有哪些相同之處?(2分)

  【小題4】你從中悟出怎樣的道理?(2分)

  答案

  【小題1】(1)得到(2)跑(3)通“披”(4)腰佩’

  【小題2】(1)因為我心中有自己的樂趣,不感到吃穿的享受不如別人了。

                 (2)匡衡就把牆壁鑿了—個洞引來鄰家的.光亮,讓光亮照在書上來讀。

  【小題3】家貧且能勤奮刻苦讀書。

  【小題4】讀書要不畏條件艱苦、學習應該勤奮努力刻苦、讀書要虛心善學等,言之成強

  解析【小題1】學生對教材中的文言文的重點詞語的釋義掌握要具體、精確。

  【小題2】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。

  【小題3】感知兩篇短文內容,學生學會用自己的話理解和概括內容。

  【小題4】學生透過感知文字內容,繼而理解文字的中心主題及所闡述的哲理。

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