我的理想小學六年級作文750字

我的理想小學六年級作文750字

　　理想是人生導航的燈塔；理想是駛向遠方的輪渡；理想是火車行駛的動力……每個人都有自己遠大的抱負和理想：有的人想當救死扶傷的醫生；有的人想當保衛祖國的解放軍戰士；還有的人想當為國爭光的運動員……而我的理想則是當一名作家，寫出一篇篇優美的佳作，讓那時而調皮、時而乖巧的漢字從我的筆尖中跳出，使人們心曠神怡。

　　我的父親、母親都是教師。從小，我就聽著各種語文知識。耳濡目染之下，我對語文便產生了一種莫名的喜愛。中華文化博大精深，我沉浸在其中，不能自拔。隨著年齡的增長，我也從原來的懵懂兒童長成了一個少年，我對語文的注意力也漸漸地集中在作文上。自此，當一名作家的理想就在我的心中萌芽了……我的理想不僅僅是做一名作家，帶給人們優美的語句，我更期盼的是把中華文化的種子播撒在每一個人的心中，使每個人都愛上語文，愛上中國！啊！那該有多美妙啊！

　　雖然，我迫不及待地想要提高自己的寫作水平，成為真正的作家。但是，日積月累、活學活用才能使作文生動形象，深受人們的喜愛。不止如此，寫出一本書還需要天馬行空的想象力和縝密的思維。於是，我踏上了書海的旅途。

　　在書海的旅途中，朱自清的.《匆匆》使我愈發珍惜時間，對“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”的理解也更加深刻；老舍的《駱駝祥子》使我瞭解到了以前底層老百姓的貧苦，祥子的遭遇更是令我扼腕嘆息、悲憤不已；羅貫中的《三國演義》則讓我瞭解到群雄並出、戰火紛飛的三國亂世，也對戰爭有了更深刻的理解……而魯迅、冰心、雨果這些“寫作巨匠”的著作也時常在我的腦海中閃過。這些美文使我的寫作能力逐步提升，寫作在我的眼中，早已脫胎換骨，成為了一種享受。我每寫一篇作文，都從中領悟到一些日常生活所不能感受到的哲理，寫作真令我受益匪淺！

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”我深知，只有一天一天地打好基礎、博覽群書，才能真正成為一名寫作巨匠，才能使博大精深的中華文化深入每個人的心頭！我始終堅信，只要我向著這個理想不斷努力，載著我那偉大的理想的大船就一定能停泊在作文的碼頭！