《刻舟求劍》讀後感(通用15篇)

《刻舟求劍》讀後感(通用15篇)

  讀完一本書以後,你心中有什麼感想呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的《刻舟求劍》讀後感(通用15篇),歡迎大家分享。

  《刻舟求劍》讀後感 篇1

  暑假期間,我讀了一篇寓言故事叫《刻舟求劍》。

  主要內容是:古時候,有一個人正在坐船過江,不小心把寶劍掉進江裡了,那個人不慌不忙地取出一把小刀,在船上刻了一個記號,又平靜的坐在船上。過了一段時間,船靠岸了,那個人趕快就撈自己的寶劍,撈了一會沒有,慚愧極了!

  讀了這篇寓言故事,我懂得了一個道理:做事一定要從客觀實際出發,根據事物的發展變化來處理事情。

  《刻舟求劍》讀後感 篇2

  今天,我吃完飯,和爸爸一起看《成語故事》書中的一篇《刻舟求劍》,說的是從前有個人坐船過江。一不小心,掛在身上的寶劍掉進了江裡。那個人一點也不著急,掏出小刀在船舷上刻記號。別人催他趕快撈劍,那個人不慌不忙地說:“別急,寶劍是從這兒掉下去的,等船靠岸,我就從著跳下去撈劍,結果船上所有的人都在大笑。

  看完後爸爸告訴我做事一定要認真思考,仔細分析,想好了在去做,一定要注意事物自身的發展規律。

  《刻舟求劍》讀後感 篇3

  今天我再一次讀了《刻舟求劍》的寓言故事。它講的是的是楚國有人坐船渡河時,一不小心把劍掉入江中,他在舟上刻下記號,說:”這是我把劍掉下的地方。“當舟停駛時,他才沿著記號跳入河中找劍,怎麼也找不到的好玩的故事。

  透過這個故事我知道了:世界上的事物,總是在不斷地發展變化,人們想問題、辦事情,都應當考慮到這種變化,適合於這種變化的需要。辦事刻板,拘泥而不知變通是無法取得成功的。

  《刻舟求劍》讀後感 篇4

  今天,我看了成語故事《刻舟求劍》,說的是一個楚國人去河對岸辦事,不小心把劍掉到水裡了,人們叫他去撈劍他卻掏出一把小刀,在船舷上做了個記號從那跳下去撈劍,船已經離劍很遠了他撈不上來。

  我看了這個故事,我懂得了辦事不能死板,不知道隨著情勢的變化而改變看法或辦法。我要學會機靈,遇到困難多想辦法!

  《刻舟求劍》讀後感 篇5

  今天我看了一個故事,故事的名字叫《刻舟求劍》。故事講的是有一一個人在坐船的時候,不小心把身上的寶劍掉進了河裡,他沒有下水撈劍,他在船舷上畫了一個記號,告訴大家等船到了岸邊他在下水撈劍,大家都感到他很可笑。

  這個故事告訴我:做事情不但要認真,而且還要根據事情來做準確的判斷。

  《刻舟求劍》讀後感 篇6

  《刻舟求劍》這個故事講鎝是楚國人去乘船渡江,船到江心,楚人一不小心把劍掉進河裡,便在船上刻了個記號。到了岸邊,他下水去撈劍,撈了半天,結果沒有撈到,船上的人都笑他是個愚蠢的人。

  讀了這個故事,使我明白了做什麼事都要認真觀察,動腦思考,我們在學習上要靈活運用。

  《刻舟求劍》讀後感 篇7

  今天我和爸爸共同閱讀了《刻舟求劍》的故事,讀了這個故事讓我明白了許多做人的道理。

  故事中說的是從前有個人在坐船時,他把寶劍放在船邊,一不小心把寶劍弄到大海里了,船上的好心人都忙著幫他撈劍,而他卻不慌不忙地說:“你們這群人也太笨了吧!用這樣的辦法永遠也撈不上來。”幫他撈劍的人聽了都生氣的說:“難道你有什麼好辦法嗎?”那個人不以為然的說:“用刀子在掉劍的地方刻一個記號不就行了。”說著他就拿出刀子在掉劍的地方刻了一個記號,船到岸了,他就順著記號去撈劍,可是他忙了半天怎麼也找不到他的劍。

  爸爸說:“你感覺故事中的人怎麼樣?我說他的想法太愚蠢了,還不虛心接受別人的意見,做錯了事情要及時改正。爸爸誇我講的好。

  《刻舟求劍》讀後感 篇8

  《刻舟求劍》講的是:楚國有一個人渡江時,劍掉進了水裡,他就在掉劍的地方,用小刀可了一個記號。別人問他為什麼,他說:”等船靠了岸,我從這個畫記號的地方跳下去,就能撈到寶劍了。“同船的人都笑他無知。等船靠岸時,那個楚國人跑到江邊找到他畫記號的地方,摸了半天,也沒摸著,只好再買一把。

  這個人只認死理,我以前也是隻認死理。學數學,老師教我們”2+3+5=10“我就知道了要先算最前面的數。下一堂課我就沒有好好聽,結果老師教的是乘法在後,加法在前,應該先算乘法。老師給我出的是二加三乘五得數是十七,我以為還是先算前面的,結果,得數是二十五,害得我被老師狠狠”PK“了一頓。

  我知道了:做事情不能死板硬套、只認死理。做事情要靈活運用、舉一反三!

  我現在就比以前靈活多了,呵呵。

  《刻舟求劍》讀後感 篇9

  《刻舟求劍》選自《呂氏春秋》,講的是戰國時期的故事。

  戰國時,有一個衣冠楚楚的人過江,她佩戴著一把長劍。船一邊走著,他一邊觀賞著岸上的美景。讓他心曠神怡。誰知,正當他興高采烈的時候,身上的寶劍落到了水裡。他卻不慌不忙的從口袋裡拿出小刀,在刀掉下去的第方做了個標記,人們看見了十分奇怪。到了岸上,他從有記號的地方下去找劍,但他一無所獲。艄公告訴他,你在江心掉的劍,現在船已經靠岸了,劍又不會跟著船走,怎麼能找得到呢?

  這個故事讓我想到了《鄭人買履》。那個鄭國人寧可相信繩子,也不願相信自己的腳。

  這個故事告訴我們:在江中船上刻記號找落水的劍,是愚蠢的行為,不能根據變化的現實決定行為取捨也是不理智的。

  《刻舟求劍》讀後感 篇10

  今天,我讀了一篇寓言故事,名字叫《刻舟求劍》。我覺得這個故事很可笑。這篇寓言故事講的是:一位楚國人要乘船渡江,不小心將劍掉到江裡。於是,他就在船上刻了一個記號。等船靠岸了再去找劍,結果撈了半天也沒有找到。這個故事諷刺了那些愚蠢而又固執,不知事物發展變化的人。

  讀了這則故事,我知道:船已經向前移動了,但掉到水底的劍卻沒有動,那位老兄卻還自以為聰明地按照記號去找,他當然找不到劍。

  我也犯過這樣的錯誤:有一次,我在公交車上看漫畫書,一不小心書掉到了窗外。我心想一會兒等車停了,我去撿就行了。最後,我下了車,書卻找不到了。

  小朋友們,在做事之前一定要認真思考,仔細分析,要按照實際情況的變化來辦。否則,可能也會做出可笑的事。

  《刻舟求劍》讀後感 篇11

  透過學習《刻舟求劍》這則寓言,我明白了許多道理:凡事不要只看表面現象,要認真地想,深入地分析,才能找到一種合適的方法。走方法之路,要比一味的愚昧更方便,更快捷。

  文中的這個人在乘船時不小心將劍掉入水裡,便在船上刻了個記號,下船後,便依照船上的記號下水尋找,船已經向前走了,而劍沒有走,結果呢,當然是一事無成,事倍功半了。其實他只要肯動點兒腦筋,花點兒心思,講究方法就能做到事半功倍了。例如利用竹竿,船漿之類的工具,再借助劍不會遊走的特點,就可以輕而易舉地把劍找回來了,既省時、又方便,豈不是一石二鳥一箭雙鵰一舉兩得了嗎?現在,我們可以看到:注重方法是很重要的。

  同樣是方法,一種是好方法(不費力,花很少的時間),另一種是愚昧無知的方法,效果完全不一樣。

  《刻舟求劍》讀後感 篇12

  《刻舟求劍》這個故事講的是一位楚國人要乘船渡江,不小心將劍掉到江裡。於是,他就在船上刻了一個記號。等船靠岸了再去撿,結果撈了半天也沒有找到。這個故事諷刺了那些愚蠢而又拘泥固執,不知事物發展變化的人。

  在我們的生活中也會常常出現這樣事情。就拿我來說吧,記得我在四五歲時,媽媽帶我去鄉下的姥姥家。在我快要離開之前,我把我最喜歡的小珍珠埋到了離姥姥家門只有八步之遠的小土坑裡。回到天津時,我一直惦記著它會不會被人挖走,我的心一直懸著。終於在我九歲那一年,媽媽又帶我去鄉下姥姥家玩。剛一到那裡,我首先做的就是挖土坑找珍珠。我仍然邁了八步,可是怎麼也找不到,於是我坐在板凳上左思右想。突然我想起來我現在長大了,步子也大了。原來是八步,現在就該是四步了。我試了試,果然挖到了。

  朋友,在做事之前一定要認真思考,仔細分析,想好了再去做。否則,就會鬧出和刻舟求劍的人一樣流傳千古的笑話哦。

  《刻舟求劍》讀後感 篇13

  《刻舟求劍》這個成語故事,在我很小的時候就已經讀過,當時沒怎麼懂這個故事的意思,今天我又一次來讀這個故事,讓我明白了很多道理。

  一個楚國人,總是認為自己很聰明。一天他做船過江,突然,他帶的一個體寶劍掉進江中,船伕看見了說:“寶劍掉下去了,快下去找呀”!可是楚國人一點也不著急。他掏出一把小刀,在寶劍掉進江裡的地方刻上記號,等船靠了岸再順著記號下去找,可船靠了岸,他下去找裡卻毫無收穫。

  《呂氏春秋。察今》:“楚人有涉江者,其劍自舟中墜於水,遽契其舟曰:‘是吾劍之所從墜’。舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎?”這句話正是說明這個故事。

  這個故事讓我懂得了:方法不對頭,辦事拘泥,不知道隨著形勢的變化而作相應的改變,那是不對的。

  《刻舟求劍》讀後感 篇14

  刻舟求劍的故事講的是古代出國有一個人渡船過江的時候,一不小心將隨身佩戴的.寶劍落入河中,當人提醒他趕緊下河撈寶劍的時候,他卻不慌不忙的在寶劍掉落位置的船舷上做了個記號,說等船靠岸的時候從這個地方下去撈就行了。結果可想而知,肯定啥都撈不著吧。船一直在移動,但是他的劍卻沒有隨著船一起移動,它還躺在先前沉入的位置。實實在在的鬧了個大笑話。

  刻舟求劍告訴我們什麼道理?這則寓言故事告訴我們要認清客觀事實的存在,就像沉入江中的劍一樣,抱著死的教條在船舷上做記號的愚蠢做法必然失敗。因為他的做法不符合客觀現實,所以失敗在所難免。事物的發展是不斷變化的,我們要有辯證的思維,這樣才能很好的分析問題並且解決問題,否則我們就會吃大虧。

  《刻舟求劍》讀後感 篇15

  楚國有一位名叫王龍的人,他準備去岸邊乘船,可是,他來到岸邊,船卻一直沒有來。於是,他去集市上買了一把很長的寶劍。然後,他又來到了岸邊,船仍然沒有來。於是,他又去了集市,買了一把很可愛的小刀,又買了一些小掛飾,把那些小掛飾掛到自己心愛的寶劍上。然後又來到岸邊,他往遠處看了看,在不遠處有一艘輪船朝這邊行駛過來。王龍上了船以後,他和自己的夥伴說著,吃著。突然,王龍那把他最心愛的寶劍掉進水裡,有人提醒他:“王龍,你的寶劍掉進水裡了,快點去撈呀,要不就再也找不到了。”而王龍卻得意地說:“沒關係,沒關係,我現在用這個小刀在那把寶劍掉下去的地方刻一個記號,等船到了岸,再下去找。

  等船到了岸,王龍按照刻得記號跳下去劍,像這樣找劍,等到猴年馬月,也不會找到他的劍的。

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