【熱門】金魚五年級作文合集六篇

【熱門】金魚五年級作文合集六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的金魚五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

金魚五年級作文 篇1

  我家養了六條小金魚。一條是白身子紅尾巴的,一條是紅身子白尾巴的,一條是鼓眼的,兩條五花,還有一條銀灰色的,它們很可愛。

  它們愛吃魚蟲。可是,沒有魚蟲的時候,只能餵它們魚食和小米。它們不僅樣子美麗,而且在我餵它們食物的時候,它們還不時跳一下,有的時候在水裡面快活地遊著。

  我的爸爸過兩天就給它們換一次水,換水的學問也很深呢!聽爸爸說:“如果不小心,金魚就會生病。”爸爸換水時總是接盆自來水,把水放在陽光下。我問他為什麼曬水,他說自來水用太陽一曬就去掉漂**,使水的溫度和魚缸裡的水的溫度一樣,這樣金魚就不會生病了。

  有一次我看到一條小金魚不動了,還以為死了呢!後來,爸爸說:“小金魚沒死,正在睡覺。”我有些不相信,以為爸爸不想讓我傷心才這麼說的。後來爸爸說:“那你就在這裡等著吧!”我說:“為什麼?”爸爸說:“一會兒這條小金魚就動了。”爸爸走了一會兒那條小魚就動了。我高興極了。然後,我問爸爸怎麼知道的?爸爸說:“魚死了會發出一種臭味兒。”我說:“還有呢?”爸爸說:“還有魚死了就會浮在水面上。”我說:“啊,原來如此。”

  我真喜歡這些可愛的小金魚。

金魚五年級作文 篇2

  我是一條全身火紅的小金魚,有一位疼愛我的小主人,我在大缸裡生活,感覺十分快活,但又非常孤獨。

  我有著一對大大的眼睛,圓圓的肚子就像吃了一個大湯圓似的,還長著剪刀似的又長又漂亮的尾巴。我全身通紅,所以小主人給我取了一個很好聽的名字,叫做“火紅四葉尾”!

  每當主人給我餵食時,我便搖頭晃腦地游到底下,張大我的小嘴巴,想要咬一大口,可我的嘴巴實在太小了,只能咬到一丁點兒。對了!你們知道我胖乎乎的身體,為什麼能遊得那麼快嗎?哈哈,那是因為我有著魚鰭。每當玩耍、游泳時,只要不斷地揮舞著我的魚鰭,便會向前方前進了,但我的重心會搖晃,這時就由我的四片小尾鰭來幫我支撐重心,使我不會倒下去。

  我的小主人還非常關心我呢:我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛,一動不動地呆在缸裡,好像死了一樣。小主人哭了,我急忙動了動,小主人眉開眼笑。

  看我有一給多好的小主人啊。

金魚五年級作文 篇3

  我家的兩漂亮的'小金魚撐死了,你說可憐不可憐?

  一天,爸爸下班回來,買回六條可愛的小金魚,我高興的又蹦又跳,因為這是我們家第一次養金魚。這六條中有四條叫獅子頭,它們是紅色的,頭上像開著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的,它們的眼睛鼓鼓的,聽爸爸說這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長長的,像綵綢。遊動時,即像仙女披著紗衣從空中飄過,又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  爸爸還買了一些魚食。我給小金魚餵了滿滿一勺,心想:讓它們吃得飽飽的,好快快長大呀!只見小金魚大口大口的往肚子裡吞,不一會兒就把魚食吃完了。六條可愛的小金魚還游來游去,時上時下玩得可開心了。下午一放學,我就迫不及待的去看魚。咦?我發現有兩條小金魚趴在魚缸底部,一動也不動。它們可能是睡著了,我敲了敲魚缸,想嚇一嚇它們,誰知道它們仍然一動不動。我慌了,趕快把媽媽叫過來問:“媽媽,你快看,它們怎麼了?”媽媽把金魚撈出來一看,它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說:“一定是你喂的魚食太多,撐死了。”

  我真是又傷心又慚愧,原來養金魚也要講科學。不講科學,連條金魚也養不活,這難道不是教訓嗎?

金魚五年級作文 篇4

  一個美麗的池塘裡,住著兩條小金魚。一隻叫毛毛、一隻叫歡歡。她倆是天生的一對好朋友。

  她們每天最快樂的事就是無憂無慮的在這美麗的池塘裡兜上幾圈。然而隨著日子一天天流失,人們在不斷地往美麗的池塘裡仍一些又髒又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺得她沒法再這種環境下再繼續生活了,於是就悄悄的遊走了。都沒有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣,可是怎麼找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天後後沒找到歡歡,於是也遊走了。她的想法很簡單就是找到一個可以生活的新池塘。

  就在毛毛離開那個池塘不久後,那個美麗的池塘就不見了。現在,沒有人知道這以前是個美麗的池塘,更沒有人知道這裡住過兩條無憂無慮的小金魚。

金魚五年級作文 篇5

  我的媽媽是一個性情中人,她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂,決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚,這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。

  我的小金魚不同凡響,先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以為死了,它的頭小小的,可是卻長著燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的小花紋,從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5釐米、長4釐米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風景線。“小黑”它很喜歡打架,眼睛老是盯著人看,也包括我,就象是狗見了生人—汪汪叫似的。

  唉,差點忘了,我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢!尾巴和四肢上有一丁點兒黑色的叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿著金黃色的衣服,而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”,“小黃"與別人不同,睡覺時總是游來游去,不到晚上10點是不會放棄的。它的尾巴不僅不大,而且是最小的,常常受到“小白”和“小黑”的打,那些魚鱗就是被它們打下來的,所以我照顧“小黃”,勝過照顧其它兩條金魚。

  它們不但外貌奇特,而且也非常可愛。

  怎麼樣,我的小魚可愛嗎?

金魚五年級作文 篇6

  我家養的一條小金魚很可愛,脾氣也很古怪。它的頭尖尖的,有一雙明亮的小眼睛,眼睛下鑲嵌著一個米粒般大小的嘴巴。它全身都是亮黃色的,象披著一件金燦燦的盔甲,威風凜凜。它呼吸的時候嘴巴一張一合,身體也隨著一脹一縮。游泳的時候,尾巴左右擺動划水,在水中劃出一道美麗的弧線,可愛極了。

  它很可愛。一天,我做完作業,就準備逗它玩。我拿著一根長十幾釐米的麵條伸進水中去撓它的背。它開始以為我要給它投食了,就很高興地擺著小尾巴游了過來,似乎在對別的夥伴說:“開飯了,開飯了,肚子會成圓皮球了。”又好象在對我說:“小主人,我好餓呀。”我看它那憨憨的樣子,簡直就是一條搖尾巴的哈巴狗,不禁捧腹大笑。我怎麼會在中午投食,要投都是上學時投呀。我又碰了碰它的尾巴,軟軟的像蜘蛛網,戳一戳它的身體,硬硬的。這時金魚以為我戳它身子是在表揚它,就圍著其他金魚得意洋洋地游來游去,好象在說:“看到沒有,主人很喜歡我。”我接著輕輕地點了一下它的頭,它才知道我是在逗它玩。它垂頭喪氣地遊開了。

  它的脾氣有時很不好,偶爾還會搞點惡作劇。上次,老師叫我觀察動物,我家裡沒養其他的動物,我就觀察金魚,我想看看它有什麼新玩法,就靠近了一點兒,哪知它甩了我一臉的汙水。我氣急敗壞地準備找它算賬,可它想也沒想又甩了我一臉水。怎麼對付它呢?突然,我靈機一動,有了主意。我拿了一把玩具刀,伸進魚缸裡,慢慢地繞到小金魚背後,準備嚇唬嚇唬它。金魚非常警覺,很快就發現了我的計謀,但它似乎知道那是玩具,並不害怕,一個漂亮的轉身就躲過去了,還用尾巴濺起一串水花,又甩了我一臉水。我哭笑不得,哎呀,這個小傢伙太狡猾了,真是拿它沒辦法。

  這條小金魚總是在水裡顯得生氣勃勃、天真可愛!我喜歡它,它是我的好朋友。

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