六年級上冊我的舞臺作文3篇
六年級上冊我的舞臺作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的六年級上冊我的舞臺作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級上冊我的舞臺作文3篇1
我不想活得像個問號！
——我們帶者它，踏進了我們的校園，恍如夢境，那一切在我們稚嫩的小腦袋中，彷彿是一個童話，從此，我們便在我們的跑道上超速奔跑，撒下愛的種子！
長達六年賽程的萬里跑道，我們攜手前進。我們歡樂時，瘋狂起舞；我們苦惱時，互相安慰；我們叛逆時，大鬧校宮……我們從不管我們前面是什麼障礙物，我們手牽手橫衝直撞，我們知道還有對方！
我們在成長，逐漸也熟悉了每一位同學，我們變得更加團結，更加堅強！
我們建立自己的舞臺，盡情展示自己！
我們從不相信有誰比我們更好！
六年後的夏天，一個陽光燦爛的日子，我們站在跑道旁的國旗下，又一次宣喊我們的誓言，我們領到了我們在這兒的最後一張證書。已經不記得是哪位老師致辭，老師的聲音哽咽，而我們卻在我們的球場上最後留下我們的歡笑，我們真的知道——這是我們的舞臺，我們曾經的精彩！
我望著同學們相擁祝福，想起兩年前的藝術節，我們肩並肩，站在禮堂裡，唱想《我的舞臺》，那時的我們，不能完全領會其中的含義，但我們完美的歌聲，燦爛的笑臉，完美的歌詞，似乎就是我們幸福的生活，為擁有同學而快樂！
我們最後一次結隊走出校園，老師的眼眶溼潤了，我們告訴老師：“我們會回來！
”那時我們的心在燃燒，但我們深信每個明天都會把我們擁抱！
我們在校門口放肆地喊：“我的舞臺，我自己建造，要讓全世界看到！
”我們的心聲，從此飛翔在學校的上空，我們帶著彼此的祝福，離開了這裡，永遠留下了我們的牽掛與思念，一種無窮的'力量！
我們有多麼不捨，但是人生總是這樣，為了明天的舞臺，不得不離開我們愛著的……
六年級上冊我的舞臺作文3篇2
“想飛上天，和太陽肩並肩，世界等著我去改變。想做的夢從不怕別人看見，在這裡我都能實現……”歌聲在耳邊久久迴盪著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個絢麗多彩的大舞臺，而你，就是主角。演繹著這場活力與青春的綻放，沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺下瑟瑟發抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵，有的人則永遠那麼沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什麼，只因表現！
其實，每一個人都是上帝的寵兒，當我們哇哇落地的那一刻起，就註定你會擁有自己的色彩，獨一無二的色彩，為何不表現出來呢，卻要深深的把它埋沒……
依然記得，剛剛邁入初中的校門，到處充滿著新奇。很早就聽說這裡的孩子都是特別棒的，所以心裡不免有些害怕，透過在宣傳冊上對班主任的理解，很快找的了老師的身影。隨即，不覺猶豫起來了，到底要不要給老師問個好呢？又轉念一想，一日為師，終身為父，老師要帶我們三年吶，有什麼好怕的！便鼓起勇氣，大膽的和老師說起話來，揚起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了，便問：“你是不是在小學當過班長那？”我肯定的點點頭：“嗯！當過六年的班長……”老師又說：“看你這麼自信，有種當班長的範兒，我還正在愁咱們班的班長怎麼定呢？呵呵。”我也有些不好意思的笑了笑，懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來。後來，我亦如願以償的當上了班長，還成了同學們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰勝自己，敢於表現自我的一小步。
因為臘梅開在寒冬，所以我們看到了它的傲骨錚錚；因為荷花綻在淤泥，所以我們看到了它的潔身不染。表現自己，並不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵自己進步的方式，一種證明自己的途徑。大千社會，只有我們敢於表現自己，善於表現自己，才會成功。
青春的舞臺，是我們展示的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的陽剛熱血。我的舞臺我做主！
六年級上冊我的舞臺作文3篇3
鋼琴對我有神奇的吸引力。大概是四五歲的時候吧，我經常到姐姐家玩。那天晚上，姐姐彈了首不知名的曲子。美妙動聽的音樂，像磁鐵一樣讓我如醉如痴，不由自主地走進了姐姐的房間。那音韻與月光一樣灑在我的身邊，時而溫和，時而激越，我好像面對著大海，大海時而平靜如水，時而波濤洶湧，讓我的心思潮起伏。那時我多麼想像姐姐那樣，彈奏出優美動人的曲子。於是，我下定決心，一定要站在自己的舞臺上，彈奏出一首有一首動聽的歌。這時，我便於鋼琴結下不解之緣。
漸漸地，我長大了，開始學習鋼琴，在學習的過程中，我不知流了多少汗水與淚水。那次，我已經把一首曲子彈得滾瓜爛熟了，可是到了上課那天，窗外裡傳出小朋友們嬉戲玩耍的聲音，於是我就走了神，手也不聽使喚，一下子彈錯了好幾個音，老師多次提醒我，可我卻進入不了狀態。老師氣急之下，用手狠狠地打了我的手一下，疼痛立刻蔓延到全身，彷彿刺痛了我的大腦，我立刻專注起來，而眼淚還是不由自主的脫眶而出，我小聲的抽泣起來。這是老師變得溫和起來，說："孩子，你在音樂方面有很大天賦，可不能讓老師，家長失望，學鋼琴雖然很苦，也是你培養性格的法寶，在學習的過程中，你會遇到很多困難，但只要你下定決心，就一定會成功！老師的殷切希望如號角，催人奮進。我許多時間想過放棄，但當我想起老師的話，卻不由自主的把這條艱苦之路繼續走下去。
鋼琴不僅讓我有了克服困難的勇氣和力量，還是培養我性格氣質的法寶。在彈奏不同的曲子是，我都能感受到作者的心情，那音韻如文字一樣融入我的心靈，用心靈感受音樂帶給我的魔力。
經過我不懈的努力與堅持，我已經順利考過九級，我最大的一個願望就是 ，用音樂感動身邊更多的人。學習鋼琴，不僅讓我學會了許多優美的曲子，還培養了我堅持不懈的勇氣和力量，這裡面不僅包含了我對音樂的情有獨鍾，更讓我體會到了生活，感悟到了人生。