李開復與學生的網上對話讀後感範文

李開復與學生的網上對話讀後感範文

　　利益驅使造成工零和競爭:

　　一旦有了自己的理想後,不要那麼浮躁,一步一步德慢慢來.沒有好的學習基礎以前,談其他任何東西都太遙遠.只有厚積薄發,才能真正成功.你要從現在開始打下堅實的基礎,對自己時刻保持自覺意識,知道自己的能力尺度,然後給自己制定一個合理的可能達到的期望,並在一步一步的進步中對這個長遠的期望慢慢進行調整.

　　成績

　　學習最重要的目的是就業,所以你做任何學習的決定時,你要問問自己:畢業後做什麼?如果答不出來,那麼你還是沒有脫離文憑”價值觀的毒害”.你認為自己離自己的目標很遙遠,問題可能在於你的目標定的太遠，太高了，一網情深--李開復與學生的網上對話讀後感。用夾斷性的方法，定一個可以在一年內衡量的目標。另外總結自己的學習方法，因為如果方法不對很多時候是收不到應有的效果的。學習要有耐心，慢慢來，語速則不達，過程的體會比結果更重要，一心只想立刻見效是不可能的。

　　犯錯誤：

　　對於犯錯誤的人而言，重要的是犯錯誤之後的幾種態度：

　　1要勇敢的承擔責任

　　2要從錯誤中學習經驗教訓，一面以後再反同樣的錯誤

　　3要原諒自己，不要永遠把這件事放在心上。從而給自己長久的犯罪感和羞愧感。

　　4用這個教訓,增進自己的經驗和智慧,以及對自己價值觀的理解.

　　5坦然的面對錯誤,深知主動用它作為經驗來幫助別人.

　　在原諒自己的過程中,首先要問問自己:“這件事教會我什麼？”無論是對自己的理解，對未來的行為，對是非的看法，都可以成為經驗。然後再問問自己：“我會如何用這次的經驗來幫助自己提升未來的思維和行為？我會怎麼樣幫助別人避免犯同樣地錯誤？”如果你得出有意義的答案，那就要對自己做出承諾：應該徹底原諒自己，讀後感《一網情深--李開復與學生的網上對話讀後感》。“原諒”的`定義就是你要答應自己，如果下次想到這件事情，絕不會再痛苦的回憶過去，絕不會再後悔或感到羞愧，而應該想到：這件事讓你學到了什麼以及你如何經過此事成為一個更加完整的人。

　　時間很多，浪費不小：

　　大學和高中最大的差別就是時間多了很多，時間多了，就需要自己安排時間，計劃時間，管理時間。如下是$2老師提供的管理時間的建議：

　　1不要成為“緊急”的奴隸。事情分輕重緩急，人的慣性是先做最緊急事，但往往因為這麼做而導致重要的事情被荒廢。大部分緊急的事情其實是不重要的，而許多重要的事情並不緊急。因此，不要把全部的時間用來做那些看起來緊急的事情，一定要留下來一些時間做那些真正“重要”的事情。每天管理時間的一種方法是早上確定今天要做的緊急事和重要事，睡前回顧一下有沒有做到二者平衡。

　　2分清楚“必須做的”事和“不必須做的”事,做到“足夠好就好”的事和“足夠好仍不夠好”的事。“足夠好仍不夠好”的事做到最好，但是“足夠好就好”的事盡力而為即可。用良好的態度和胸懷接受那些自己不能改變的事情，多關注自己能夠改變的事情。

　　3以終為始，做一個長期的藍圖規劃，一步一步地向自己的目標邁進。這樣，你就能一步步地看到進展，就會更有動力、更自信地繼續做下去。每個小目標的完成會讓自己更清楚的知道與大目標的遠近。

　　改掉壞習慣：

　　我們應該意識到改掉壞習慣從另一個角度來看就是建立好習慣。如何建立好習慣，國外心理學家給出一個自我建設或自我暗示的清單，主題是“我知道我可以”，共分5個步驟：

　　1寫下動機，為何要改壞習慣？如果不改你講付出什麼代價？

　　2找出過去成功的經驗，曾經如何克服困難，改正不良習慣。

　　3考慮如果要建立好習慣，你現在所擁有的內在資源

　　4你擁有哪些外在資源來協助你？

　　5一旦你成功了，你的願景是什麼?你會有什麼改變？誰會注意到你的改變？

　　萬事開頭難，改掉壞習慣也是開頭難。開始的時候你必須要比平時更專注執著，持之以恆。雖然可能很困難，但是你要記住，絕對不會一直這麼困難的。當你的好習慣開始成為一種習慣的時候，一切規律都將改變，你會自然而然的維持你的好習慣。