向著光亮那方讀後感(通用10篇)

向著光亮那方讀後感(通用10篇)

  當仔細品讀一部作品後,你有什麼領悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編整理的向著光亮那方讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  向著光亮那方讀後感 篇1

  劉同的《向著光亮那方》是陪伴我高三的一本書。很喜歡劉同,很喜歡這本書。

  《向著光亮那方》這本書是誰的青春不迷茫系列之三,這本書得主題就是光亮,正如書中所說,每個人面對生活都有掙扎、困惑、無助、委屈、不服,可每個人面對未來又無比的堅韌、相信、努力、堅持、奔跑。

  書中有關於劉同自己的17個故事,這些故事都是劉同成長過程中遇到的喜與憂、苦與難,回頭來看,這些卻都是照亮他人生的盞盞明燈。當讀到這這些故事時,你會發現原來自己也有似曾相似的經歷或者說感受。書裡沒有皆大歡喜的藥方,只有隱約可見的啟示。

  豆芽和劉同是初中好友,兩人成績都是班裡倒數。豆芽初中就退學回家繼承父業了,兩人的命運發生了變化。但是,現在,豆芽已是當地市場大老闆了。我們身邊何嘗沒有這樣的同學呢,其實,每個人都有透過自己的努力熬出頭的機會。無論身處何方,陷入何種境地,都要試著去做環境的主人,向下生根,向上開花!

  當看到這一段話:對於一個很重要的人,無論如何,哪怕幫不到任何的忙,都要知道他的訊息,並珍惜在一起的時光。想必同哥是一位非常重感情的人。一路上,有些朋友留下來,有些走散了,還有些會重逢。劉同和卓君的故事,也許我們都曾遇到過,這種失而復得的感覺真的很好。時間有沖淡一切、帶走一切的能力,但我們也有尋回一切、重新上色的勇氣。

  飯店蔡老闆一家的故事太溫馨感動了,每個人在自己灰色難熬的日子,總會有給你幫助的人,即使幫助很小,你也會無限放大它的力量,讓你覺得極其溫暖,彌足珍貴。我們在接受別人的幫助的時候,也要學會去幫助身邊更多的人。

  “我不怕我偶爾會難過,因為我很清楚道路還很長;我不怕我偶爾想放棄,因為我很清楚那只是自己一時的無力。”“一個人不必要多強大,只希望不管經歷過多少不平,有過多少挫折,你都能舒展著眉頭過日子,內心豐盛安寧,不怨天尤人,不苦大仇深。對每個人真誠,對每件事熱忱,相信這世上的一切都會慢慢好起來。”如果總是“什麼都想要”,那最終就是“什麼都得不到”。“我想知道你,也想知道自己,在通往未來的路途上,是否能點燃那些微光,一直向著光亮的方向前行。”“過不去的事要過去,放不下的情要放下。翻過一頁,才能書寫另一頁,這樣才能讓人生慢慢變成一本書。事過境遷再閱讀,才有往事繁花似錦,回憶溫暖如初。”······

  嗯謝謝!我想要好好過完我的大學生活,人生路還很長,我想要每一步都認真地走過。

  這就是我從這本書裡找到的那些光芒,這些故事也足夠暖心,至少可以讓還處在迷茫的你找到一盞燈具,不再畏懼,勇敢提燈前行。

  誰的青春不迷茫,其實我們都一樣,但那又怎樣?即使前方很苦,我們也要義無反顧,向著光亮那方。不關你是恰逢瓶頸,還是沉到瓶底,不要抱怨身處何處,要時刻相信,只有自己才能找到照亮自己的希望,因為不論何時,人生都是剛剛開始,永遠朝向光亮的地方!

  向著光亮那方讀後感 篇2

  為了適應社會,為了迎戰時間,我們投身於一種職業,為之哭為之笑,有人風生水起,有人懷才不遇。我們會放棄一些夢,也懂得了有些夢根本不會實現,那些深夜的痛哭以及離鄉背井的掙扎,都是必須付出的青春的代價。劉同《向著光亮那方》

  聽說20歲的生活方式決定30歲的開啟方式。現在的我,處於30+歲的人的羨慕的回不去的葡萄時光,處於20xx的人躍躍欲試的未來,處於同齡人一起的迷茫期,有時候間接性的躊躇滿志,然後保持持續性的混吃等死,其實對於“未來”這個詞很期待但也很害怕,慫的很,因為知道,不論怎麼走,每一次的後來都會對過去心有不甘和抱有悔意,可是啊,生活就是這樣,把我們放在時間的尖口上,然後一直推著我們往前走,不給我們任何商量的餘地,喘息的機會,讓我們還沒從上一秒緩過來就又是下一秒了,且帶著一頭霧水。

  裂痕,那是光照進來的地方。一次次的與世界交手,比起收穫喜悅,更多的是全身傷痕累累,跌入低谷,然後我們或許萎靡,把困難交給時間、或許掙扎。尋找光的方向,不管怎麼樣,最終,問題都會得到解決,不同的是結果必然不一樣。最好的,大概是我們都可以變成一株向陽而生的草,任生活風雲變幻,但始終向著光的方向生長。

  關於一切,成為過去的都已經變為記憶被儲存在心房的某個角落裡,而對於即將到來的我們也都一無所知,也正恰恰因為這樣,我們才需要義無反顧,需要不斷地折騰,管它怎樣,反正時間遲早會給我們答案。

  誰的青春不迷茫?其實我們都一樣。但是,請一定不要停止奔跑,忘記奔跑。

  向著光亮那方讀後感 篇3

  花了兩天多一點把這本書看完了,看的過程中時而露出笑容,時而掛著眼淚,書中的情節在腦中迴盪著。書中有一個賣臭豆腐的奶奶,是他們的回憶。

  在我們在小學的時候,門口有一個奶奶擺著小攤,賣著各種零食,還有學習用品,印象最深的是奶奶的攤子上有一個大的木板箱,木板箱裡有一床厚厚的棉被,裡面包裹著冰棒和雪糕,奶奶人很好,買學習用品的時候奶奶會送一個小零食,說愛讀書的孩子是好孩子,如果本子寫完了,身上沒帶錢,奶奶會說下次再來給,奶奶給我們的是一份信任,第二天我們會把錢給奶奶。初中,高中的時候還看到奶奶在那擺攤,這也算是一種回憶吧,想起她,會想起我們那些調皮的日子。看在書中的傻瓜表叔時,淚不自覺的往下流,表叔那麼“傻”,卻又那麼可愛,那麼善良。過年了,家裡來親戚,車開不進去山裡就停在山口,親戚一句,車子應該給不會被偷吧,大家都說沒事,表叔默默拿著被子在外面守了一夜,多“傻”啊,卻又多麼可愛,他把別人的話記在心裡,用自己的方式對別人好。

  後來表叔到了該結婚的年紀,媒婆給表叔介紹了腦子不靈光的姑娘,表叔氣沖沖的回家,一回家就哭了,說“我一直都被人說成傻子,我不想娶個傻瓜媳婦,再生個傻瓜兒子”,表叔不是什麼都不懂,他只是有時候不能理解我們太深奧的世界罷了,他只是單純的活著,對別人無條件的好著。表叔有一個存錢罐,後來變成了兩個,在存錢罐上寫上自己和妹妹的名字,把自己存了27年的積蓄分給最愛的妹妹一半。敬佩彬姐的堅強和勇氣,放棄自己穩定工作,帶著她的牽絆努力闖,如果你現在有羈絆,沒關係那是你們闖蕩的動力,現在如果沒有羈絆,是不是更沒有理由不去闖出自己的一片天呢。欣賞娘娘的樂觀,家庭的不幸沒有讓她消極,她以她的微笑,堅強,樂觀來面對生活......

  一切一切,一個個畫面在腦海裡放映著。無論我們在經歷什麼事情,遇到什麼樣的人,記得向著光亮那方走去,如果你不知道光亮在哪,那麼過好我們現在的生活,發現自己的興趣愛好,給生活增加情趣,好好工作,累積經驗,也許現在工作沒有好的發展,說明工作還沒做精,我們還需努力。好好愛生活,好好愛自己。

  她的詩中藏著魔法,就像在畫蠟筆畫的時候,隨心地拿起一支筆塗抹,於是草變成了藍色,榛果變成了白色,天空綠油油的,浪花把頭髮染成了黃色……每一種被我們看慣的東西,好像都變了模樣。使我們錯愕的那些獨特面孔,分明就是從睡夢中醒來後告訴人們,有種生命的氣息流淌在它們的血液裡,讓它們會笑,會悲傷,會擠在一起嘻嘻哈哈地看鬧劇,也會獨自在暗處冥想生命的離去。這一首首童謠,是關乎自然的歌,是蠶寶寶在桑葉上摩挲時的琴聲,是螳螂敲打樹木時的鼓點兒,是紡織娘在管笛裡吹奏出的旋律。

  《向著明亮那方》,簡約,敏感,而又恬淡清新,童趣十足,正如有人評說的那樣:“(金子美鈴的)童謠正是以清澈的意趣飛越幾十年的光陰,剛好映襯出我們當下生活的模糊與乏味,你我有多久不曾從這些簡短字句中收穫感動?”再隨便翻翻,藍天、碧海、青草、野花隨處可見,而純美、善良的情懷更是貫穿始終。

  向著光亮那方讀後感 篇4

  每一個故事,透露著一種心情。每一段故事訴說著不同的人生冷暖。回憶中的故事,總會在現在想想覺得會有不同的感受。那時的你我,缺乏閱歷,缺少歷練,不懂得生活的意義,不曉得什麼是對我們才是最重要的。就像年少時的你我,為了愛情奮不顧身的身影,現在回過頭來想感謝那個為愛拼搏的少年,讓我們知道了義無反顧。

  現在的我們懂得親情,愛情的`不易。更知道該如何讓自己去理解親人。就想這本書中講述關於與母親的交流。這讓我聯想到了自己與媽媽的交流,似乎是年齡的原因,讓我覺得自己與媽媽存在各種各樣的代溝。似乎是因為自己的閱歷變得比媽媽多,到過更多地方,學的知識比較多,不再像小時候那樣追著媽媽問很多。

  但是時間終究在媽媽的臉上留下痕跡。但是作為子女的我們應該試著去從他們的角度去體諒他們,理解他們所做的每一件事。這就是孝順的真諦,小時候希望父母理解我們,就像現在父母需要得到我們的理解一樣。

  現在的我還在讀書,對於社會的認識還比較淺。但是我卻有壯志雄心,最簡單的就是要讓父母過上幸福的生活。

  向著光亮那方讀後感 篇5

  我們都會經歷暗無天日,無人知曉的日子。無論什麼時候我們都要向著光亮那方,劉同告訴我的。

  有很多人都不喜歡雞湯文,我也不知道為什麼。因為我最喜歡雞湯文了,沒有文縐縐的句子,沒有華麗的詞藻,只有滿滿的希望。一種催人向上,給予人愛,溫暖的精神支撐。劉同的雞湯,我尤其情有獨鍾。向著光亮那方,裡面介紹了劉同從小學到現在,由路人甲轉為的朋友。幾乎每一段感情都是刻骨銘心的。小白,小曦哥,繼承,福田表叔等都是他人生中重要的人。一段又一段的友誼,都讓我們重拾對人性的希望。在我看來,這本書就是由一個個人一個個故事拼湊而成的感動。

  小白,一個扛著梯子走的人。在劉同需要幫助的時候助他一臂之力,讓他知道自己也是可以的。小曦哥,一個肖奈般存在的師哥。一路在事業上提攜劉同,在外人面前給他鉚足了勁,在劉同面前卻將他批評得一文不值,因為他想劉同能在傳媒這條路上走得越來越好。老賀,慧眼識才子的老師,要不是他看見了劉同那顆敢於追求自己想要的東西的心,什麼比賽都推劉同出去,估計湖南師範大學終究不屬於劉同。他們都是劉同生命中的明燈,他們以自己的光亮,一點一點點燃了劉同的未來。我們生活中也有這樣的存在,他們不計條件地引導我們,不求回報,只希望我們有更好的未來。

  福田表叔,想要裝成大人樣的傻瓜。因為傻,所以能一門心思地對別人好,儘管別人都嫌棄他,他還是一如既往地對別人好。傻瓜的那份純粹正是我們當今社會信任危機所需要的良方。

  老蔡一家性格差異很明顯,老蔡是老好人,他老婆則是一個看似斤斤計較的算死草,小蔡就是一可愛的孩子。他們都有一個共同點,就是善良。為了讓大學生們能吃上便宜的飯,他們一直以低成本經營了好久直到第一批孩子們都畢業了。老蔡與妻子的性格形成鮮明的對比,都只是凸顯了一箇中心,那就是善良。正是因為生活中有這種陌生人的愛,所以我們這些初入象牙塔的小鮮肉才會懷著愛與希望不斷前進。

  彬姐,娘娘,都是鐵錚錚得女漢子。她們不畏生活中的困難與挫折,不斷地向人生髮起挑戰。彬姐忠於職守,不惜口吸氣油,毅然放棄國企的生活,追求自己想要的人生。娘娘也一樣,上天給予了她地底泥一樣的人生,她卻賦予了自己煙火般絢爛的人生。她們的人生正是因為自己的敢於追求才有了屬於自己的另一片天空。那是專屬於努力者的未來。

  一個個人的存在,既給了自己更好的未來,也激勵著劉同,鼓勵著我們向著光亮那方,不斷前進。靠著自己用希望燃起的一點點火苗,勇敢地前進,等時機一到,努力足以撐起夢想的時候。便會燃燒成熊熊大火,照亮我們未來的路。

  當一個人需要光亮的時候,他是積極的;當一個人找到光亮時,他是無畏的;當一個人追逐光亮時,他是可敬的;當一個人給予別人光亮時,他是溫暖的。讓我們跟隨著他們,走向光亮的那方。

  向著光亮那方讀後感 篇6

  “抱怨身處黑暗,不如提燈前行。”這是作者劉同的一句名言,也給了那些身處黑暗而又迷茫的人一份感慨和鼓勵!

  世界複雜,人生多變,現實殘酷,我們不得不隨時調整自己的估價與預期,我們不是世界的中心,只是很微小的一部分。如果說是“什麼都想要”,那最終就是“什麼都得不到”。面對不盡如意,懂得妥協是金。

  豆芽是這一本書中的其中一個主人公,12歲與作者劉同相遇,成績也是排在末尾。他的眼鏡壞了,家裡人從來不會及時給他更換,他的家長從來不參加家長會,都是因為豆芽父母根本不打算讓他讀書,而是回家賣豆芽。他未來的生活早已被束縛在了那片100多平方米的天地裡。因為斷了對未來的念想,所以沉穩的像個大人,沒有期盼的熱情,也沒有抗拒的怒火。面對現實的殘酷,豆芽懂得妥協用心投入去賣豆芽,因為他的踏實上進,如今一個人承包了整個菜市場,還專門闢出了一塊地給交不起的攤位費的菜農。即使世界複雜,人生多變,現實殘酷,我們的生活仍需要前行,我們並不是世界的中心,但生活卻是我們的全部。無論身處何方,陷於何種境地,都要試著去做環境的主人,向下生根,向上開花。與其抱怨身處黑暗,不如提燈前行。

  在我們周圍,又有多少因家庭原因而早年輟學,或是外出打工或是繼承家業。他們有的是為了生活有的是求於穩定。我曾在空間看到這樣一條秘密,問有沒有初中就輟學去打工,然後現在又遺憾沒有體驗過高中大學生活就訂婚結婚的孩子。下面的評論有的是惋惜,後悔,遺憾也有鼓勵。其中一條評論,卻讓人引發感慨,大學學的是知識技術,社會也能學,知識技術是第一生產力,正所謂條條大路通羅馬,生活無論何時,都要去靠自己努力打拼。對呀,與其在惋惜抱怨自己當初的選擇,不如努力拼搏掌握一門技術完成生活的另一種可能。

  我們的人生都在不斷的做著選擇,每一次的選擇之後或是後悔,或是欣喜。但在後悔過後需要的是更加努力,讓生活同樣綻放精彩!

  挫折,磨難都是我們人生中不可避免的,與其抱怨身處黑暗,不如提燈前行!

  向著光亮那方讀後感 篇7

  知道劉同是因為《職來職往》,在節目中他的話總是一針見血,給人的忠告時又誠誠懇懇,他不會也不需要隱藏他的表情,喜歡和不喜歡全然映在他的臉上,他的文字和他人一樣,有一種莫名的親和力,就像老朋友給的忠告。雖然沒有華麗的語言,但是它卻樸實、實用。

  在心情不好的時候,總是喜歡拿出劉同的書,看著自己已經讀了N遍的文字,默默的落淚,卻依舊心中默唸一次又一次。

  感觸最深的是劉同在《人總不能被幾個尷尬問題弄趴下吧》的這篇文章中寫道"一個善於自嘲的人不是因為內心強大,而只是想巧妙地讓別人閉嘴。"突然明白自己為什麼自卑,原來是因為自己的內心既不強大,自己也不懂得自嘲。當我的右腿突然腫起來不久,我被很好的閨密(自認為)當眾嘲笑"小殘腿兒",雖然很惱火,可是又能說什麼呢?人家說的是事實啊!我只能躲在無人的小角落裡偷偷的哭。

  上了大學,我開始喜歡把一些真實的自己藏起來,總以為只要能變得更強、再強一點兒,就可以不再那麼小女人,就不會再被一些小事所傷。當看到劉同的這篇文章的標題才發現,我不是被一些小事兒弄傷,而是被一點兒小問題就弄趴下了。或許我可以嘗試著自嘲,來讓別人閉嘴。我也不用特意去掩蓋自己的不足。"那些窘迫的事實,我們越是想掩蓋,越是讓人看出膽怯和心虛。適度地自嘲,主動道破真相,讓我們在窮途末路時,也顯得坦然無畏。"

  在成長的過程,挫折是無法躲藏的,但是在傷心和難過的時候,翻開一句充滿正能量的心靈雞湯,它會是止痛最好的良藥。劉同的書就是如此。

  劉同用他的親身體驗告訴我們"機會不一定在遠方",憧憬其他城市的繁華,總以為出去便可掌握著更多機會,便會逃離那個"只能靠關係"的地方,便會混得更有出息。用盡力氣融入到另外一個城市,甚至將自己改得面目全非,卻不曾發現原本的家鄉是那麼適合自己,原先的城市並不是沒有機會。在填寫志願的時候,我想出去看看世界的繁華,所以全部的志願都是南方。當真正走出去以後才發現,自己是那麼依賴生活了二十來年的地方。想想也挺好,我真的有看到一些繁華。劉同說:"敢為夢想付出,很厲害。"即便上天給我們發了一副爛牌,我們也要好好地打,因為這畢竟是我們最初的籌碼,更何況上天並沒有給我發一副爛牌。

  書中還有一句:人生就像個陀螺,擦肩而過的人越多,轉得越灑脫。就怕之後,無法控制的慣性,遇見了誰,都是習慣性錯過。

  時間不會再復返,機會不會再重來。很多錯過將會永遠錯過,所以我不想再錯過,哪怕只是曾經擁有。

  雞湯是大補,心靈雞湯更是可以幫我們傷口的恢復。"聽君一席話,勝讀十年書。"而有時候簡簡單單、不加修飾的一句話,就能夠完全開啟我們的心扉,撫平我們的傷口。

  向著光亮那方讀後感 篇8

  喜歡金玲美子,喜歡她寫的《向著明亮那方》,喜歡它的明快簡潔,喜歡它的清純透亮,喜歡它柔弱中透露出的那份執著與頑強。

  幾天前知道,今年我教三年級。三年級……和我女兒一樣活潑可愛天真的年齡,開著粉色花朵的美麗浪漫的年齡,稚氣未脫說話嬌嗔的年齡。

  三年級共有十個班。我會教哪個班呢?我將和哪四十幾個小精靈一起走過秋天和冬天,再一起走向春天和夏天呢?他們會喜歡我嗎?他們愛學習嗎?他們在看書的時候會像我女兒一樣“咯咯咯”地笑嗎?他們會纏著我讓我給他們講故事嗎?在我的課堂上,他們能毫無拘束地表達嗎,哪怕他們說話的聲音很輕,哪怕他們說的並不很好?下課時,他們會自由地玩耍並相互友好嗎?……也許明天,我就能知道班級了。也許明天,我就可以看到他們的完美的名字了。

  所以今天,現在,在這明亮的燈光下,我要好好想一想,我要先在這裡為他們建一個“家”,一個溫馨的快樂的“家”。以後,我、我的孩子們、孩子的爸爸媽媽們,將一起走到這裡來,添磚的添磚,加瓦的加瓦,粉刷的粉刷,我們要共同建設這個美好的家園。

  向著光亮那方讀後感 篇9

  《向著光亮那方》這本書我早買了,只是沒有看完,在這個假期花了幾天才將它看完。這本書的作者是劉同,他湖南師範大學中文系畢業,是一位青年作家,現任光線影業副總裁。曾經出版過《你的孤獨雖敗猶榮》等作品。

  這本書裡有17個故事,時過境遷,回頭再看,自有悲傷,也自有榮光。這本書裡沒有皆大歡喜的藥方,只有隱約可見的啟示,誰的青春不迷茫,迷茫背後是光亮。

  世界廣闊,為何要早早的定了結局。他說這不是人生的結局,而是另一種生活的開始。

  在實際生活中,如果對方不忙,可以多給自己寫信,說說他的生活,電話打完就忘記了,但是信可以來來回回讀好幾遍。信件中那些感情可以長久的存留,科技的發展必然會帶來一些弊端。

  書中說道:越來越糟,還是會僥倖變好,取決於你的努力,以及面對大方向的選擇,這基本上決定了一個人的一生的沉浮。賀老師是一個會在黑暗中找光的人,他用另一種方式讓學習成績不好的劉同體驗到了做學生的另一種可能性。每次劉同都能發現賀老師的良苦用心,知道自己要做什麼,不辜負老師的期望。我想當我們想努力完成一件事情的時候,信念的力量比能力更強大,無論遇到再大的困難,都不應該有消極心理,而是應該承認自己的不足,去努力尋找光,向著光亮那方,走進人生的殿堂。

  關於朋友這個話題,劉同說:好朋友不是透過努力爭取來的,而是在各自的道路上奔跑時遇見的。一起達成一個目標,分享不同的價值觀,關鍵的時候能彼此給予安慰,鼓勵和幫助。梵高曾經說過:好友是你生命中最寶貴的財富,有時他們比我們還了解自己,他們給予我們真誠指引我們,支援我們,與我們共歡笑共流淚,它時刻提醒著我們,我們並不孤獨。朋友不在於多而在於精,那些在你遇到困難的時候不顧一切挺身而出的朋友,才是你真正的朋友。

  這本書中還有許多感人的故事,我就不一一再說了,這些故事也足夠暖心,至少可以讓還處在迷茫中的我找到一盞燈具,不再畏懼勇敢提燈前行。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。即使前方道路很坎坷,但但我們也要義無反顧,向著光亮那方。無論你身處逆境還是順境,你要記住,不論何時人生都是剛剛開始,永遠朝向光明的地方。

  向著光亮那方讀後感 篇10

  懵懵懂懂的成長曆程,跌跌撞撞地走過,只為在時光中等待最美麗的綻放——《向著明亮遠方》。一拿到這本書,就被書皮上這段話深深的吸引,便愛不釋手的讀了起來。

  成績平平的女孩沈楠一進入小學業畢業班,就覺的生活變了樣,和好朋友關係漸漸疏遠,大家都不像以前一樣可以在一起瘋玩,似乎都變得很忙,忙著上這種輔導班那種輔導班的,和同學之間的成績也有了距離,"一輩子要在一起"的承諾也要慢慢隨風而散。

  最主要的是沈楠和媽媽的相處也不再輕鬆,媽媽的眼裡只有成績,說別人家的孩子都比她強,為此沈楠很鬱悶。媽媽為使沈楠的成績能有所提高,還辭職在家專心照顧她,就連沈楠最喜歡的書法和舞蹈課媽媽也不讓學了。於是沈楠不得不在週末穿梭於各個輔導班,媽媽還給她制定了嚴格的作息安排,她感覺自己像個機器人一樣。

  終於盼到放寒假了,媽媽又給她報了一個寒假班,她的心像是被箭射穿了一樣,不停地淌血,傷心地暗自落淚。寒假班要結束考試了,當成績出來後,媽媽對沈楠的成績很不滿意,非常失望。還把一本畫冊書重重地扔到沈楠的臉上,怒吼著:"你要沒學上了,你這成績怎麼能上好初中,我付出了這麼多!我收穫了什麼?你還哭……",沈楠只是流著眼淚,她再也不能像小時候一樣,想哭時就嚎啕大哭,現在,哭也是默默的,失敗了、被罵了……長大就是要學著把哭聲憋回去……但淚水像斷了線的珠子嘩嘩的流著。她知道這次沒考好,可她心裡也很委屈,便鼓起勇氣說出了她的心聲:"媽媽,我知道你是為我好,可你眼裡只有成績,總是拿我和別人家的孩子比,覺得他們都比我好,你有沒有問過我的想法和感受,總想著讓我上那些"牛娃"的學校,這世上哪有那麼多的牛娃啊?我也一直在努力,所以請你也尊重我,"聽後媽媽沉默了。

  讀完這本書後,我久久不能平靜,感覺沈楠像是說出了我的心聲。雖然媽媽沒給我報很多班,可我也好像是生活在別人家孩子的陰影裡,媽媽也總是拿著我和班裡一些學習好的同學比。於是我強烈要求媽媽也把這本書讀了一遍,我們一起討論讀了這本書以後的想法,還相互檢討了各自的不對,我確實在平時學習中不夠努力和用心,媽媽也答應我以後說話方式要注意,也要多徵求我的想法。

  其實生活中有許多像我和沈楠這樣很一般的孩子,只是希望家長們能耐心地等我們慢慢長大,因為我們也在努力。就像書中說的最後一句話,當遇到困難和難題時,不要絕望,要相信自己,那些以為走不出的低谷和絕望,或許只是一時的灰暗和陰霾,你還有千山萬水要走,你要做的就是繼續努力前行,相信時間,相信自己,終將可以走向明亮遠方,最終會找到屬於自己的風景。

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