關於高考語文議論文閱讀答題技巧

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　　1、論點（證明什麼）

　　論點應該是作者看法的完整表述，在形式上是個完整的簡潔明確的句子。從全文看，它必能統攝全文。表述形式往往是個表示肯定或否定的判斷句，是明確的表態性的句子。

　　A。把握文章的論點。中心論點只有一個（統率分論點）

　　⑴明確：分論點可有N個（補充和證明中心論點）

　　⑵方法

　　①從位置上找：如標題、開篇、中間、結尾。

　　②分析文章的論據。（可用於檢驗預想的論點是否恰當）

　　③摘錄法（只有分論點，而無中心論點）

　　B。分析論點是怎樣提出的：

　　①擺事實講道理後歸結論點；

　　②開門見山，提出中心論點；

　　③針對生活中存在的現象，提出論題，透過分析論述，歸結出中心論點；

　　④敘述作者的一段經歷湖，歸結出中心論點；

　　⑤作者從故事中提出問題，然後一步步分析推論，最後得出結論，提出中心論點。

　　2、論據（用什麼證明）

　　⑴論據的型別：

　　①事實論據（舉例後要總結，概述論據要緊扣論點）；

　　②道理論據（引用要分析）。

　　⑵論據要真實、可靠，典型（學科、國別、古今等）。

　　⑶次序安排（照應論點）；⑷判斷論據能否證明論點；⑸補充論據（要能證明論點）。

　　3、論證（怎樣證明）

　　⑴論證方法（須為四個字）

　　①舉例論證（例證法）事實論據記敘

　　②道理論證（引證法和說理）道理論據議論

　　③對比論證（其本身也可以是舉例論證和道理論證）④比喻論證比喻在說明文中為打比方，散文中為比喻。

　　⑵分析論證過程：

　　①論點是怎樣提出的'；

　　②論點是怎樣被證明的（用了哪些道理和事實，是否有正反兩面的分析說理）；③聯絡全文的結構，是否有總結。

　　⑶論證的完整性（答：使論證更加全面完整，避免產生誤解）

　　⑷分析論證的作用：證明該段的論點。