為我唱首歌吧讀後感範文5篇

為我唱首歌吧讀後感範文5篇

  篇一:為我唱首歌吧讀後感

  今天,媽媽給我買了一本書,叫《為我唱首歌吧》,其中有一個“我是白痴”的故事,我讀完後,深有感觸······

  裡面的主人公是一個叫彭鐵男的男孩,他天生智商有些問題,所以,他在啟智班。直到有一天,他畢業了,去了國中。那兒沒有啟智班,只好去普通班。他的智商比別的同學要低,於是,別的同學就經常嘲笑他“白痴”。可天真的彭鐵男不知道白痴的意思,所以,別人笑他,他也跟著傻傻的微笑。這天,又有一個大個子男生來敲敲他的頭,說:“快來看白痴!哈哈!”忽然,一個男生氣呼呼的跛著腳走來,說:“難道你們就很聰明嗎?”我覺得,他這樣做很對!那個大個子男生再說彭鐵男時,有沒有想到別人的自尊?!(雖然彭鐵男還不懂,但我相信,就算是再傻再傻的人,終究也會有自尊)如果彭鐵男再大一些懂得的話,那“大個子”簡直是把自己的快樂建在別人的痛苦之上!人和人之間是需要平等的!然後,彭鐵男就和跛腳建立了一段深厚的友誼。

  最讓我感動的還有兩處:母親節時,鐵男(我們就叫他鐵男吧)經過同學和老師的幫助,用皺紋紙做了一朵花,因為他不知道送花時要對媽媽說什麼,所以,班長林佳音教他要說母親節快樂。在放學的路上,鐵男一遍一遍的背,生怕忘掉一個字,可見,他是多麼認真啊!回到家,媽媽正在煮麵,店裡來了三個客人。他把花遞給媽媽,然後說:“母親節快樂。”我覺得心裡暖融融的,有一股熱熱的東西在往上衝,我想,連一個智商有問題的孩子都對母親可以算得上“盡心盡力”,況且,古往今來,孝敬父母一直是中華民族的傳統美德,想到這,我真為天下的不孝之子感到羞辱!慚愧!所以,我們要用烏鴉反哺的精神來報答父母的舐犢之愛!

  第二篇,是發生在體育課上的·····剛才我說的跛腳和鐵男是很要好的朋友,還記得吧?我覺得,他們倆可能會有心靈感應,同病相憐吧!跛腳對鐵男很好,而鐵男對跛腳也是一片真心。可是,跛腳最害怕上體育課。因為,他就是使出吃奶的勁,也跑不快,今天上體育課時,體育老師說這次跑步要計時。輪到跛腳和鐵男跑的時候,丁同說:“老師,我們先回教室吧!他們要跑到那年啊?”老師兇兇的批評了他。跛腳輕輕告訴鐵男:“你其他方面成績不好,體育一定要及格!”開始了,跛腳很用力的跑,於是彭鐵男就下定了一個小小的“決心”。當鐵男跑完一圈,他完完全全可以跑過跛腳,用我的話來說他必須可以當冠軍。可他沒有那樣做。他跑完一圈之後,他又一次衝過一年級教室,衝過司令臺,又衝到老師面前。“你真是個白痴!我說跑一圈就可以!你又跑一圈做什麼?”鐵男喘著氣,說:“是送給跛腳的。”老師笑了,搖搖頭:“你真是····”老師沒有再罵他白痴。看到這,心裡那股熱熱的東西終於爆發出來了,一個豆粒般大小,晶瑩而又透亮的水滴滾了下來,我真的被他的天真感動了!我想,如果我是跛腳,我的心裡會有一種說不出來的感覺,我要是體育老師,我會給跛腳算上及格,我要是丁同,我會慚愧的無底自容,恨不得找條裂縫鑽進去!

  這,就是《為我唱首歌吧》這本書我最喜歡的一個故事——我是白痴。

  篇二:為我唱首歌吧讀後感

  寒假期間,我讀了一本書,名叫《為我唱首歌吧》,故事講述了倫敦兒童醫院裡住著八個生病的孩子。除了伊麗莎白之外,其他的七個孩子都是白血病患者,不久就會死亡。而伊麗莎白也因為耳朵後面做了一次複雜的手術,再過一個月,伊麗莎白就會完全失去聽覺,而伊麗莎白熱愛音樂,顯示出一個未來音樂家的才能,耳聾將會使她前景更加悲慘,而伊麗莎白也十分悲觀。於是醫院中的小夥伴們準備幫她舉行一次音樂會。由瑪麗約瑟芬修女教孩子們練習唱歌。在大家的努力下,終於趕在伊麗莎白失去聽覺之前舉辦了音樂會,並獲得了成功,這又讓伊麗莎白鼓起了生活下去的勇氣。七個病友不久就相繼去世了,而伊麗莎白永遠也忘不了那一場音樂會。

  讀了這本書之後,我被感動了。七個小朋友在知道自己將不久於人世了,卻仍然積極熱情的幫助伊麗莎白,使她能夠重新樹立活下去的勇氣,這種積極向上,樂於助人的生活態度是多麼的難能可貴啊,我們每個人都應該象那七個小朋友一樣,樂於助人,對生活樂觀向上,即使遇到再大的困難也要積極面對。

  篇三:為我唱首歌吧讀後感

  前幾天,我讀了一篇文章,名叫《為我唱首歌吧》。

  故事講:在醫院裡,住著8個小病人。這些病人,除了伊麗莎白是即將變聾以外,其它全得了白血病。伊麗莎白喜歡聽歌,所以,那幾個孩子就準備辦一個音樂會。音樂會那天,伊麗莎白非常感動。伊麗莎白長大了,但是,她永遠忘不了那七個幼稚的聲音,因為,那是她最後聽見的'聲音。

  讀了這個故事我感受到了:那幾個天真幼稚的孩子,竟然能做出那樣偉大的舉動。他們知道自己就要失去生命,所以,他們把自己的希望都寄託在伊麗莎白的身上。那份純真的友誼,多少人渴望擁有啊!他們對友誼的珍惜,對生命的渴望,叫我永遠不能忘記。

  我從這幾個孩子的身上體會到了:友誼是無私奉獻的,付出了多少,就一定能得到多少。

  我希望,我以後能學習那幾個孩子,對友誼的無私奉獻。

  篇四:為我唱首歌吧讀後感

  這本書中的一個小牛費迪南的故事,讓我很喜歡。

  書中說費迪南小時候,他的朋友為了參加頂牛比賽,經常在牧場草地上練習頂角,費迪南則默默地趴在牧場的一棵栓皮櫟樹下,嗅著花香,享受著自己的沉靜世界。

  有一天,牧場來了五個人,他們是來挑選一隻強壯的牛去參加比賽。費迪南的朋友都在這些人面前拼命地表現,證明自己最棒,費迪南知道自己不可能入選,便默默地走到栓皮櫟樹下,繼續嗅讓它沉醉的花香,他想趴下,但沒有注意到肚子壓住一隻馬蜂,馬蜂蟄了費迪南,費迪南疼得跳起來,狂叫、亂頂、刨地。那五個人一下子就看中了費迪南,把它帶到鬥牛場。

  費迪南不想參加頂牛大戰,它站在場地中央,一眼就看到場邊有位女士帽子上插的鮮花,就習慣地走過去嗅起花香來。五人只好又把費迪南運回牧場,現在費迪南依然在那棵樹下默默地嗅著花香。

  這個故事讓我明白小牛費迪南不喜歡戰爭,喜歡花香,願意享受幸福安靜的生活。人又何嘗不是如此呢?

  篇五:為我唱首歌吧讀後感

  前幾天,我讀了一篇文章,名叫《為我唱首歌吧》,它用著平凡的語言講述著一群不平凡的孩子。

  《為我唱首歌吧》講的是,在倫敦兒童醫院裡,住著8個孩子。這8個孩子中,除了伊麗莎白外,其他都是白血病患者。伊麗莎白因為生病即將失去聽力,可她卻深愛著音樂。為了給她慶祝在耳聾前的最後一個11歲生日,孩子們特意偷偷地為伊麗莎白準備了一場音樂會。有瑪麗修女教孩子們練習唱歌。在大家的努力下,音樂會獲得了成功。現在,伊麗莎白已成為了一位母親,而那七個人合唱隊的成員卻在地下安睡長眠了。

  這七個合唱隊的成員讓我很感動,大家都要走到生命的盡頭了,卻為了自己夥伴的生日獻出了自己生命的幾乎最後的時間,那是一個最令人難忘的、最值得紀念的音樂會。是的,也許歌聲並不動聽,但是他們的歌聲卻是最感人的。

  伊麗莎白也很讓我感動,她沒有在朋友們的面前流下過一滴眼淚,她非常堅強,不懦弱,很勇敢地和疾病做鬥爭。

  這是一則令人感動的故事,也是一首為生命而譜寫的讚美詩。它讓我們體會到,每一個來到世界上的生命,不論它停留的時間多麼短暫,都是一首值得讚美的詩。故事中這些身患絕症,卻仍然快樂地為別人,也為自己的生命而歌唱的天真、善良的心靈,會深深地溫暖故事裡和故事外的每一個人。這讓我明白了,每個人的心裡都要有愛,都要想著為別人付出,為別人多做一點事情,這樣他自己也就是快樂的了。

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