關於珍惜時間的作文500字_四年級作文_小學作文
關於珍惜時間的作文500字_四年級作文_小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關於珍惜時間的作文500字_四年級作文_小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關於珍惜時間的作文500字_四年級作文_小學作文1
“光陰似箭，日月如梭。"時間過得真快呀！時間就像一條河，讓你不是以前那個充滿幼稚的孩子了，而是一位初中生。
時間過得真快呀！轉眼間我告別小學進入初學的大門，而高中也會離我越來越近了。小學的分離已經結束，初中的分離即將開始。三年時間說短也不短，說長也不短，只不過是一瞬間。
時間過得真快呀！轉眼間，父母已經老了，他們已經不再是那個年輕能幹的了。時間在他們的身上留下了許多東西：他們黑髮逐漸變成白髮，在他們的眼角和額間留下了深深的皺紋，這意味著他們老了。
時間是無私的，也是公平的。它給任何人都是一天二十四小時，不多也不少。但它有時也不是無私的，是自私的。它會給那些隨意浪費時間的人一點教訓，讓他們知道時間的重要性。使那些愛惜時、珍惜時間的人完成自己的任務。它會珍惜那些愛它的人，也會拋棄那些浪費和不愛它的人。
“明日復明日，明日何其多"這是一首詩的句子。讓我們知道了明天過去了是嶄新的一天，美好的一天。但人生又會有多少個明天呢？應該把握好人生中的每一分每一秒。
學習也是這樣的。今日事，今日畢，不要把它拖到明天做。這樣慢慢的拖，又會有多少個明天呢？到最後會發現什麼都沒有學到，反而欠了好多知識還也還不完。要好好珍惜時間，努力學習，不要到老了以後才後悔現在的所作所為。
過去的時間再也回不來了，趁現在的大好年華，好好利用時間做我們未做完的事，不要到老了再來後悔，這樣就來不及了。
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在我們每個人的生活中，都有一個特殊的銀行，他每天都會在凌晨剛開始的時候在我們每個人的賬戶裡存入一筆鉅款——八萬六千四百秒。不管你認為還有餘額或是沒有，它都不會為你轉賬到明天，只會清空為零。
我們的時間銀行中有一位特殊的貴賓。他給勤奮學習的人留下了無窮無盡的財富；它給傲慢而又不學習的人留下了懊悔、自責和失敗。它從不會因為同情哪一個人而多給他一秒時間，也不會因為那一個人不勤奮好學從而少給他一秒，它對於每一個人都是平等的。
有一個關於珍惜時間的小故事：很久以前，有一位少年，他本該在奮筆疾書的時候，卻自甘落後，成天遊手好閒，無所事事。別人勸他好好學習，他是左耳進右耳出。成天認為自己還有大把時間可以用來揮霍，以後慢慢再學也不遲。
日復一日年復一年，這位少年已經變成了身強體壯的成年人。可是這時的他一事無成，每天的工錢只能用來餬口。當他想起要認真學習時，可惜這時的他已經再也沒有多餘的時間用來學習了，追悔莫及，恨透了自己當初不努力學習，選擇了安逸，卻為自己的後半生買單。
如果，人的一生平均年齡只有八十歲，可這又有多少個十年可以用來揮霍呢？曾有一位科學家做過一次實驗，他把壽命定為八十年，用一張長長的紙條折成十份，每一小份表示為十年，先撕掉兩小份，這是不能擁有的時間；再撕掉其它事情所用的時間，只剩下了三年的光陰，這三年可以改變我們的一生，也可能會毀掉我們的一生，更別說去隨意浪費。
我們可以從這個實驗中看到時間轉瞬即逝。魯迅曾告訴我們，無端的空耗別人的時間無異於謀財害命。而浪費自己寶貴的時間就等於慢性自殺，讓我們攜手珍惜時間，讓時光老人不再為我們的行為而感到心痛，流下苦澀的淚水。
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人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”事實上的確如此，時間好比河中水，只能向前流去不能回。
記得剛剛讀書那會兒，我的感觸特深。因為不會安排時間，只知道每天放學回來作業很多，事情很多，而我還不能專心致志。一到家肚子餓，先慢悠悠地吃點水果，還要跟奶奶聊聊學校裡的趣事。然後沒過多久，爸爸媽媽下班回家了，一起晚飯，我又經常是最後一個吃好。18點了正式寫作業了，有時還要卷筆、灌墨水、拿字典、渴了、找東西，都是我常做的事。有時候寫作業還磨磨蹭蹭的，為了把字寫漂亮擦了再擦，如此反覆週而復始，常常把媽媽急得暴跳如雷。一會兒就能完成的作業，到我的手裡就能寫上幾個小時，就這樣每天等我完成作業也要20點鐘了。
媽媽說這樣不行，才小學生就做作業做那麼晚怎麼行，那每天睡覺要到幾點啊？要我合理安排好時間。第二天一放學硬被媽媽電話催著馬上到書桌旁寫，然後吃晚飯時也不讓我磨嘰，大概18點多點，作業就全搞定了。正好奶奶整理好廚房衛生，我接手說：“我去倒垃圾，當飯後走動，回來就可以看書了。”
作業做完了，我一身輕鬆，同時也深刻體會到懂得利用每一分每一秒，就能合理安排好所有的事。從那以後我每天放學就這樣做家庭作業。
時間對每一個人都很公平的，不會多也不會少，但有的人卻能活得很出色，因為他們把握住了時間。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”說的也是這個道理，所以我們必須珍惜我們現在的時間。
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在以前，我只是一個年幼無知的幼童；可現在，我卻是一個滿懷抱負的少年。以前，我只是一個調皮的小孩，現在也算是一個乖巧的大孩子了。
現在，我們六年級的小學生都在背一句關於時間的名言：
“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”
我現在就在想一個問題：為什麼現在的人都要宣傳關於時間的鵝名言。在以前的課本上也多次出現了關於時間的名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
原來，現在的人呼籲珍惜時間是為了讓所有人知道：時間一去不復返。
我也曾有過因為不珍惜時間而惹出的麻煩。我就是在那次悟出了時間的寶貴、珍惜時間的重要性。
有一次，老師佈置的作業極少。所以，我想出來一個辦法，讓自己可玩半天：將手機定一個早上五點的鬧鐘，再在五點起來，把作業做完，這樣就可以了。
我回家後，按我想的做了萬全的準備。等老媽一回家，我就把一項更少的作業給她看，還對她說：“今天，老師們佈置的作業很少，只有這麼多。”
媽媽一聽我說的這番話，便相信了我。
等到第二天，我居然一覺睡到了大天亮。後來才知道：原來我的手機壞了，鬧鐘響不了。
我便去找媽媽承認錯誤。媽媽並沒有打我，只是輕聲說：“沒事，知錯能改就是好孩子。以後你不能再這樣了。”
我聽後慚愧不已，巨鼎改過自新，做一個正當的孩子，爭取把每一分、每一秒都用在學習上，不浪費任何的時間。
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“把握生命裡的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”《真心英雄》這首歌在我耳邊迴盪，能讓我聽見，但不能進入我心裡，我手裡抱個mp3無精打采地坐在沙發上，我生命裡的每一分鐘，存在於世界上只有60次咔嚓聲，第60次一結束，它就悄然離去，我不知有多少一分鐘從我的發呆中離去，突然間我明白了一個道理，古人說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”現在的我正處在少壯時期，為什麼不抓起筆奮力學習呢？
讀到《匆匆》這篇文章，才更讓我明白了這個道理。想想剛才的那首歌，“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”。我的夢想是當一名設計師，設計一面面白灰牆壁，裝點一層層白花吊頂，想到那用滑鼠在電腦上狂點的設計師，從一張張白紙，到一間間房梁，心中的激情開始了我學電腦設計的生涯，和設計師比起來，我只是冰山一角，我的第一位老師，也就是那個讓我從大海浪花變成固液共存0度冰的那位老師，他教我的每一個知識，我晚上都要坐上好幾次，我吃飯總是把肚子墊飽，而不被大魚大肉所吸引上很長時間。有時我做電腦很晚才睡，爸爸耐心的起來告訴我：我把一個概念理解錯了，時間是要珍惜，但身體也要愛惜，聽了爸爸的話，我更努力的學電腦，但睡覺吃飯兩不誤，這時媽媽又告訴我：大科學家和有名的人，他們為了自己的事業，而放棄娛樂。我似懂非懂，但是，從此，我再也沒有聽音樂、玩遊戲了。
現在，我可以算是冰山中凍得非常結實的一塊冰，拿出當年放《真心英雄》的mp3，我心中迴盪起“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”現在我上六年級，設計師離我還有一步，而那一步，就是好好學習，在學習上也珍惜每一分鐘。
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小豬花花整天做著奇奇怪怪的夢......。
這天，小豬花花做了一個“變成飛翔者，飛去遠方”的夢。它夢想自己在空中飛，然後和小鳥打招呼，好像自己也是這其中的一員。飛著飛著，它來到了一個冰天雪地的地方；那裡的天空上很奇怪，時不時就有一棟房子飛過，而且還是不同顏色的。
小豬花花很好奇，就飛了過去。它滿臉不解地問：“你們的房子為什麼飛在空中呢？”房子裡有位男孩嚴肅地說：“你不知道啊，怎麼能跟你們一樣呢？我們的科學家早就發明會飛的房子啦！”“那你們這是要去哪呢？”小豬花花又一次問。“我們要去學習如何使用會飛的房子，再見啦，我要趕時間。”
接下來，它繼續往前飛。突然，它聽到了一位長老在說話：“有些孩子沒有學校學習，整天無所事事，要知道小時候不好好學習，長大可就慘了。所以，我們現在要儘快蓋出一所學校，好讓孩子們學習。”小豬花花聽到這些話後，臉立刻就紅了。它覺得自己沒有珍惜時間，就飛回去了。在路上，它碰到了時間老人。時間老人同情地說：“小豬啊！少壯不努力、老大徒傷悲！你現在不好好學習，長大可怎麼辦呢?”
這時，小豬花花突然醒了，本來它準備去玩，但想起長老和時間老人的話，它便去學習了。
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李白曾曰：“光陰不可留，生世如轉蓬。”生命是由時間組成的，但時間卻常常被人們所忽略，虛度光陰彷彿已經成為了世間常事……
雖然學校一再倡導珍惜時間，但是仍有許多學生因為作業沒有及時完成而被留下，排隊下樓的同學沒有幾個。走到樓下，我發現忘拿傘了，於是跑上樓取傘。走到教室門口望了一眼，發現教室裡的人可謂“千姿百態”：有的同學急得抓耳撓腮，有的同學臉漲得通紅，有的同學埋頭奮筆疾書，還有的同學顯然已經是“老油條”了，悠閒自在地坐在那裡一動不動……其中不乏一下課就又蹦又跳的同學。看看他們，我不禁在心中感嘆道，在抓緊時間啊！
前不久一場考試，我做完試卷之後，掃視一遍教室，發現教室裡一點也不消停。有個人特別“活躍”，一會用放大鏡燒紙，一會用刻刀做手工，一會又在筆記本上畫畫。我長嘆一聲，低下頭檢查試卷。事後我問他，他給了我一個意料這外的回答：“怕什麼？我又不是沒做完！”成績發下來後，他卻只做了七十五分。唉！
還記得前蘇聯昆蟲家柳歇夫嗎？他特別會利用零星時間來做事。他還有一個著名的方法——時間統計法。就這樣，他成了一代偉人。他使我們知道：只有珍惜時間，才能有所成功。
“往者不右諫，來者猶可追。”雖然以往時間已經不右挽回，但將來的時間還是可以抓住。所以，讓我們合理規劃時間，不浪費時間，讓生命的第分每秒都過得充實吧！
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只有當我們失去寶貴的時間之後，才會學會珍惜。只有當我們珍惜時間，之後他才會更寶貴。學會了珍惜時間，便學會了生活。但對於如何珍惜時間，又是一個嚴肅的問題。前人給我們留下太多珍惜時間的話語。但時間到底是什麼呢？
魯迅說過：“時間就是生命，浪費別人的時間就等於謀財害命。”時間是金錢嗎？是的，毛澤東說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
在生活中，每一秒都是金錢，都是我們下的賭注。我們就想在沙漏中只有不斷上進才能不被埋沒。
扳扳手指算算，離中考還有近6個月的時間，每天上課不算認真，下課不復習或預習，晚自習也只是草草的完成佈置的作業而已，並沒有絲毫的緊張感，這樣不僅不能到自己理想的高中，也不知不覺中浪費著時間。當別人上課認真聽講，記著工整的筆記時，你卻在撐著腦袋數著下課的時間；當別人下課安靜的在溫習所學的知識時，而你卻在和同學追趕打鬧；當別人在晚自習認真完成作業，因為中考而奮鬥時，你卻在不急不慢地翻著課外書盯著作業，不知幹些什麼。
時間就這樣一點一點過去了，就這樣，一點一點的拉開距離，無論之後你邁開多大的步伐也不可能在一小段時間內趕上中間差下的距離。與其每天無所事事，不如為以後著想，不如和別人一樣踏踏實實地做好每一件事。為自己心中的那個最原始的初衷而奮鬥。
郭沫若說過：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。”我們應該像魯迅一樣，將別人玩的時間用在學習上。用生命之長的時間做不後悔的.事，讓生命像時間一樣等值。也要像張海迪一樣，抓緊分分秒秒寶貴的時光，來增長生命的活力。
人生雖短，時不我待。爭分奪秒奏響美妙樂章。“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”
關於珍惜時間的作文500字_四年級作文_小學作文9
在我們的生活中，有的人不好好珍惜時間，整天無所事事，得過且過。
下面請看一則故事：1903年，英國數學家科爾在一次數學年會上透過自己的論證，成功地破解了一道數學難題，就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質數。科爾的成功獲得了全場的熱烈掌聲。當時有人問科爾：“您論證這個課題花了多少時間？”科爾回答說：“3年內的全部星期天。”星期天，有許多人都不珍惜它，但同樣的星期天在科爾的眼裡卻無比珍貴，他把它們充分利用起來，從而使自己成為一位卓越的數學家。
如果每個人都能像數學家科爾那樣，不放過每一個星期天，那麼，我們的生命也許不再平凡。
鎖著時間，讓感動蔓延。
在我們的成長道路上，有的人珍惜時間，惜時如金，抓住機會；有的人整天渾渾噩噩，錯過機會。
回憶片段：在那個充滿愛的教室裡，響起了美妙的音樂，當音樂響起的那一刻，一幅幅畫面，浮現在我的腦海裡，一首首歌曲，一句句言語迴響在我的心裡。《那些年》和《老男孩》是我們畢業後最有回憶的兩首歌。在那個教室裡，唱起這兩首歌，同學們都會有同感，要畢業了。中考完就各奔東西，再也沒有這樣相處的機會。兩首歌，短短的時間，卻讓我們的腦海裡閃過無數屬於我們的過去。
如果每個人都能珍惜過去，在恰當的時候做恰當的事，那麼我們就不會錯過美好的時光。讓我們鎖著時間，讓感動一直延續下去吧！
時間是公平的，人之所以有差異是在於業餘時間。業餘時間產生人才，同時也產生懶漢、酒鬼。由此可知，不僅使學業有別，也區分高低優劣的人生境界。
把握生命的每一分鐘，珍惜時間，領略生命的真正意義。
關於珍惜時間的作文500字_四年級作文_小學作文10
“光陰似箭，日月如梭。”這句話恐怕無人不知，無人不曉。可真正去懂得珍惜時間的人又有幾個？做時間奴隸的人永遠不會踏上成功之路，而到達成功光輝頂點的人，往往都是時間的主人。
花謝了，還有再開的時候。樹枯了，還有再綠的時候。可人生又有幾個青春去等待？正如“花有重開日，人無再少年。”正如這句話所說，我們只有一個青春，時間永遠不會去等待，等到老了，後悔也來不及了。正所謂“少年不努力，老大徒傷悲。所以，我們必須學會去珍惜它、愛護它讓有限的時間放出最大的光芒。
一陣陣清風拂過，我彷彿喝了一杯清醒劑，要想成功，必須把握住每一分、每一秒，與其讓它帶昏昏沉沉的哈欠聲離開，還不如讓它帶勞動的喜悅離去，偉大的科學家卡文迪許非常珍惜時間，不喜歡別人去打亂他的研究工作，迫不得已，才應付兩句，客人走後，他飛一般的跑回自己的實驗室，最後，他終於成了一名偉大的科學家。朱自清曾經在他的《匆匆》一文中說過：“洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去。天黑時，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。”
所以，珍惜時間就是珍惜生命，生命對於每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”朋友們，讓我們珍惜時間，用自己有限的生命放出無限的光輝吧！
關於珍惜時間的作文500字_四年級作文_小學作文11
時間看不見摸不著，但“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”這些名言告訴我，世間沒有什麼東西比時間更寶貴的了。
“時間好似河流水，只有流去不能回。”正如朱自清所說的：“洗臉的時候，日子從水盆裡過去，吃飯的時候，日子從飯碗裡過去。傍晚的時候，我躺在床上，時間便從我身上跨過，從我腳邊飛去了……”的確，時間流逝得很快，從童年到老年，人生一轉眼就會過去。那麼怎樣才能抓住時間呢？我想：這首先要有較強的時間觀念，珍惜每一分每一秒，好好利用，才能取得成功。
有一天，我們要上英語課，老師說有事晚來一會兒，我們都坐在那兒邊玩邊說閒話。這時，班主任進來說：“時間都白白流走了，為什麼不看看書呢？”我們就開啟書，隨意地翻看著。老師又說：“這會兒，要是寫寫單詞，或背背句子，是不是也能記住不少？”這時，我明白了，不是我們缺少時間，而是我們缺少發現時間的精神，我們應該充分利用好時間，勤奮學習才是啊！
時間就是知識，時間就是力量。讓我們做珍惜時間、勤奮學習的人吧！
評：
時間的確很容易流逝。小作者不僅發現了時間的寶貴，而且還發現了抓緊時間的秘訣。要想提高效率，就要有時間觀念。文章能給人以啟示，有一定意義。
小作者先引用大量的名言和名家作品中的片段說明時間的寶貴，再結合自身的例項來談如何珍惜時間，勤奮學習，方法得當。
但內容略顯單薄，論證得不夠充分。
關於珍惜時間的作文500字_四年級作文_小學作文12
時間，是一種想要卻得不到，想放棄又不能改變的東西。無論光陰之外，或光陰之裡，我們都是時間的孩子。它牽著我們，深一腳，淺一腳地往前走，帶給我們歡欣喜悅，也帶給我們逼仄疼痛。
魯迅先生曾說過：“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨”。有的人卻說：“時間多的是”，他們就是在無所事事中把時間浪費了。仔細想一想，時間都是在我們不知不覺中很快流逝，要掌握更多的時間是靠對自己的約束換來的。美國科學家對正常人一天的時間進行研究後發現，多數人用於睡覺的時間是2/5，不知不覺浪費的時間是2/5，只剩1/5的時間用來做與學習和工作有關的事情。正是這些不等值的時間，才讓那些格外努力的少數人，在多年後成就斐然，他們曾經也不過是個普通人，一步步走過來成就了優秀的自己。因此，努力就是最好的天賦，學習的本身就是意義，在這個過程中，你就會得到最好的饋贈。
如何能更好的利用時間呢?首先，注意浪費的時間，做一個時間統計表，把浪費你時間的事記下來，把你自控力最弱的時間段記好，提高警覺，防止自己虛度時間。其次，高效使用時間，儘量避免一心多用的情況，我們需要專心做一件事情，做到全神貫注、全力以赴。再次，做好學習計劃，按照輕重緩急進行分類，合理設定時間期限，儘量按照學習計劃完成每一項作業。當你發現自己按時完成了計劃，內心肯定充滿了滿足和快樂，這種透過努力獲得的幸福感是督促我們繼續前行的動力源泉。
我們是朝氣蓬勃的少年人，珍惜寶貴時間，帶著內心熱忱，朝心之所向，往前走吧!
關於珍惜時間的作文500字_四年級作文_小學作文13
時間會像流水一樣，一眨眼就一去不回的流走，想要抓回來也抓不到，日子也一天一天，「時間就是金錢，時間也就是生命。」所以我們要好好把握時間，也要珍惜美好的時光。
有許多偉大的人物，他們也善於利用零碎的時間，例如：人人都知道的愛迪生，他都利用零碎的時間做實驗，不過他每次的實驗都失敗，他連做了叄千多的實驗每次都失敗，但他沒有因為失敗而放棄，他還勇敢繼續做實驗，終於；他成功的發明了照亮了半個地球的電燈。還有一位嚴長壽先生，他的工作是一份遞送檔案的服務生，嚴長壽先生上班時都提早一個小時去，他將所有的資料和檔案仔細分類，和安排好傳送的路線，他一小時前就安排好了，使他每天都可以迅速又可以達到效率，所以我們可以向他學習，因為「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」
因此，可知要妥善的運用時間，就要懂得做計劃，才能達成預定的目標。而收集零碎的時間，就是一種利用時間的好方法。請不要小看這一分一秒，他們雖然零碎渺小，但是像存錢一樣，一點一點累積下來，也能「聚沙成塔」，完成別人認為不可能的任務。
所以，我們要好好把握時間，不要白白讓時間流走，我們把時間用好就可以了，俗話說的好「今日是，今日畢」，我們不要把今天的事延到明天，「明日復明日，明日何其多」我希望今天的工作，今天做完，不要延到明天，要不然時間都白白浪費了，希望大家不要每件事都拖到明天，做任何事才有成功的一天。
關於珍惜時間的作文500字_四年級作文_小學作文14
時間就像一條小溪流淌過去，就不會再流淌回來了，所以每一分每一秒時間都是需要我們去利用，都是需要我們去珍惜的“不飽食以終日，不棄功於寸陰。——葛洪”我們不要求著每天都能吃飽飯，我們要利用每天的時間，常立志不如立長志。
在武都的時候，我們可以看一些課外書或者是雜誌，擴充套件一些課外知識，課間的時候還可以寫寫晚上的作業，這樣到晚上的時候就可以少寫一些作業了，所有的零散時間我們都可以利用起來。
“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。——朱熹”這首詩是他寫的《勸學》裡面的，在這些零散的時間裡，我們可以學到很多東西呢！
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不人。——陶淵明”這些時間就像那些零散的積木日積月累，時間長了就可以積累很多積木，到了一定程度就可以用這些積木就可以拼一個很美麗的物體，時間也是這樣的，我們把零散的時間積累起來，到了以後就會比別人學的東西多，就比如，每天你比別人多一分鐘，一個月你就比別人多30分鐘，這樣一個學期下來，你就會比別人多很長時間，你也會比別人多學會很多東西，時間是很重要的。
一寸光陰不可輕，每一秒、每一分時間都是不可以浪費的，因為它們都是有價值的，而且平時我們做事的時候也要合理的規劃時間。這樣才能不浪費時間，才能有零碎的時間。
關於珍惜時間的作文500字_四年級作文_小學作文15
學習上的我們經常能夠聽到這四個字——珍惜時間。
珍惜時間，這就要求我們要從日常生活中做起。隨著我們的學業越來越重，珍惜時間就越發的顯得重要起來。在學校接近期末考的時候，校園大道上掛起了不少的橫幅，紅色的橫幅上寫著一行大字，既珍惜時間，努力學習。
在學習中我們需要珍惜時間，當我們珍惜了學習上的每一分每一秒了後，在學習上的我們也將迎來進步。或許有人會問，我們該怎麼樣去珍惜時間？針對這個問題，我學校裡的老師還對此為同學們做了一個演講。老師的觀點是，珍惜時間，就是要我們在上課的時候認真聽講，將神思集中，做到一堂課下來，我們能夠跟隨著老師的腳步，將這一堂的內容全部弄懂。往往同學們在上課時候，大都會不時的就會走神，對於老師上課講的內容會存有漏洞。珍惜時間，我們首先就要做到認真上好每一節課。
接著，便是我們自己要好好的分配利用我們的課後時間，我們能利用我們的課後空閒時間裡好好的總結今天一天下來所學到的新的知識，回顧反思，找出這一天來我們落下的知識漏洞。珍惜時間便需要自己從現在做起，不浪費每天裡的一分一秒。
老師為我們列出了很多種珍惜時間的措施，但是時間是神奇的，時間既屬於每一個人，又屬於大家。只有你自己真正的珍惜時間，將這些措施一一做到，屬於你的時間才會真正的利用上，你的學習也才會在珍惜之中得到該有進步。
雖然校園裡的老師為我們提出了不少珍惜時間的措施，但最重要的是我們能夠好好的做到。我們要相信，當門外珍惜了時間後，時間也將透過其他渠道來回報我們。