改變自己作文600字_小學五年級作文
改變自己作文600字_小學五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的改變自己作文600字_小學五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
改變自己作文600字_小學五年級作文1
當王力宏唱著“改變世界，改變自己”的時候我更傾向於後半句。在這個世界上，沒有人影子。因為，人對於整個世界而言，像塵埃一樣渺小。
臘梅開放在寒冬，並不是因為它堅強，而是為了生存。是寒冬選擇了它，而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季，它註定會迅速凋零，消散於空氣。
人又何嘗不是呢？一個人，沒有自己的花期，只能去適應，如果終究還是無法融入這個社會，那麼只能和花一樣，葬身於塵土。即使活著，也無法避免痛苦。
改變自己，或許很難，而相對於改變世界而言，太簡單了。
武則天，這個中國史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國家的權力，是因為她有改變自己的能力。曾經，她不過是一個徒有美貌毫無才學的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長，以色侍君者短”這個道理，她努力地改變自己，從一個平凡女子變成一位學者，從一位學者變成一代君王。
她成功，因為她有越人的膽識，更因為她有改變自己的勇氣和毅力。
我，沒有特長，沒有愛好。很多時候我是不甘於平凡的。怎麼樣讓自己成為閃光點呢？不是一個髮型，不是一個妝容，也不是華麗的服飾，而是氣質、優點。人說，人沒有十全十美的，這我自然知道，我要的是用自己的優點去贏取別人的掌聲。
不要想著讓別人來改變你，也不要想著讓世界來改變你，只有自己改變自己才能更強。回首拿過去的一年裡，我們是多麼的愚昧，上課嘻嘻哈哈，下課打打鬧鬧，不要忘了兩年以後那個決定人生的考試，只是一錘子買賣，如果你不在這兩年裡改變，那麼迎接你的肯定是一條不知去向而又漫長的路。
人生是一條有很多荊棘的小路，要去折斷它們，只會傷了自己的手，唯有改變自己的路線，繞過去，才能更快地看見陽光。
改變自己作文600字_小學五年級作文2
羅伯特·西奧迪尼是一位著名的心理學家，我曾讀過他的一個故事：有一次羅伯特趕地鐵的時候看到一位衣衫襤褸的男子躺在臺階上一動不動，可能是因為寒冷身體被凍僵了。羅伯特過去看看到底發生了什麼，可就在他蹲下身來，耐人尋味的事情發生了：一些人也陸續停了下來，不久，這位男子身邊聚集了一小團關心他的人。有人給他買了吃的，有人給他買了水，有人叫來了救護車。
為什麼人們對男子的轉變會有那麼大呢?羅伯特·西奧迪尼認為，因為一個人的關注引起了身旁一些人的關注，身旁一些人引起了許多人的關注，許多人又引來了更多人的關注，從而改變了現狀。
這個簡單的故事，可以告訴我們這樣一個道理：遇到事情，當我們彎下身子去做的時候，你已經成功了一半。因為，你用自己的行為，影響了周圍，改變了他人，甚至會改變世界。
還有一個故事，甲家和乙家是鄰居，他們分別都讓自己的兒子打掃院子。甲家的院子很乾淨，可乙家的院子落滿黃葉，所以乙家的孩子經常捱打。
於是乙家的孩子就跑去問甲家的孩子。
“你家沒有風嗎?”
“有啊!”
“風會把樹上的黃葉吹掉嗎?”
“當然會啊”
“那你是怎麼把院子打掃乾淨的呢?”
“我不能改變風，也不能改變樹上掉落的黃葉，但我可以讓我自己變得勤快些，一看到有黃葉落下就立即清掃，這樣院子就乾淨了。”
是啊!當我們遇到各種事情時，當你無力改變一切的時候，你可以試著改變自己，讓自己善良一點，勤快一點，溫柔一點，大方一點，偉大一點，只有這樣才能改變世界，讓一切順從自己的心意，變得美好。
合抱之木，生於毫末;九層之始，起於壘土;千里之行，始於足下。
改變自己就是改變世界的開始!
改變自己作文600字_小學五年級作文3
當我看見別人嚷嚷著要改變世界時，我選擇低下頭來改變自己。在這個世界上，多的是想要改變世界的人，卻少有想要改變自己的人。
我這麼說，不是在指責那些想要改變世界的人，相反，我堅信要有人去改變世界，要有人有信念可以改變這個世界，不然，我們的世界又如何變好呢？只不過在我面對世界時，我察覺到了自己的渺小，我想，以我的力量，也許難以改變世界，但我可以改變我自己，將自己變得越來越好，而且，如果每一個人有念頭想要讓世界變更好的人，如果都能夠從自己做起，改變自己，讓自己變得越來越好，那長遠來看，我們的世界不也就在這種改變了每一個自己的過程中，被我們改變了嗎？
在我還不能改變世界的時候，我必須得低下頭來改變自己，而這個改變自己，具體指的就是學習。我曾經讀到過這樣一句話“當你的才華撐不起你的野心的時候，你就必須靜下來學習”，是啊，我也想要改變世界，但我的才華還不足以撐起我想要改變世界的野心，這時候我必須得先低下頭來改變自己，必須靜下來學習。
學習，是我們每一個人改變自己的唯一途徑。如果我們的“改變自己”只是說說而已，那麼我們的“改變自己”永遠都只是在紙上談兵，而“學習”正是我們化解這種說說而已的尷尬的具體可行。當我們拿起一本書，開始我們的學習時，當我們拿起一支筆，開始我們的學習時，當我們帶著我們的頭腦，開始我們的額學習時，我們的“改變自己”也開始生效了。我們會在學習中不斷改變我們自己，而這種改變一定也能夠在厚積薄發時轉變成改變世界的力量！
改變自己作文600字_小學五年級作文4
旅行總能使開拓我們的眼界，開闊我們的心胸，從而或許達到改變自己的目的。
最近，我去了一趟西藏，給我的感觸良多。
在旅行開始之前，我因一些事情而鬱鬱寡歡，心中有迷茫、不解之處。這是旅行的前奏，我不妨先在文首墊一墊。
到了拉薩，我們住在大昭寺附近的一個藏式酒店。異域的風情、廣闊的藍天、精巧的白雲，這絕美的一切讓我十分興奮，於是，我一下子將心中的苦悶放在了一邊。
我來說說大昭寺吧，大昭寺是信教徒和藏民朝佛的聖地。走在路上專注轉經的人，三步一長頭的朝拜者，坐在古樹下的喇嘛，各路的香客與信徒……香菸於是久久繚繞。絡繹不絕的朝拜者趕到這裡，他們雙手合十，舉過胸、額、頭，然後平撲在地上。天天如此，致使石板許多地方都凹了下去。這一切，讓我的心中十分震撼。他們是如此虔誠、淳樸，心中沒有苦惱、雜念。
到了大昭寺的門口，我真正愣住了。
整齊、密密麻麻的朝拜人群，眼睛是如此的純潔與平靜。有些朝拜者的頭上甚至磕出了烏青與血印。這簡直讓我難以理解。但這種奇妙，卻讓我的心又一下子平靜了下來——我也虔誠地拜了拜。
這種感覺如同納木錯給我的感覺：神聖、睿智、平靜、蒼桑。我如同一個迷茫、渺小的迷路者，無意中走到了一處聖地，我驚奇、害怕，慢慢變得平靜，然後是堅毅、無畏與開闊。
我的腦海中浮現了同行表姐堅定的眼神與語氣，我心中的苦惱漸漸消散了，我的心胸又開闊了幾分。而一次車途中的參觀讓我心中的敬佩感更深了。那天，我們去參觀一個藏族民俗村，村民告訴了我們許多：藏民一出生，就會請高僧幫算其一生要磕幾個頭。每天，他們都要在家中的小禮堂中拜，而小禮堂外人是不準進入的。每個藏族人在三十歲之後都要拜到布達拉宮和大昭寺。你看，他們是多麼有信念而變得無懼無畏。
我總算到過納木錯、大昭寺了，我在西藏所遇到的一切人、事、景，都讓我有一些心理上細微的變化。這種自我改變真是妙得很，那麼輕，卻那麼深。
改變自己作文600字_小學五年級作文5
這個世界上，每天都是千變萬化，潮流越來越多，時代也越來越快。很多人無法接受這個世界，很多人想要改變這個世界。可我們做不到，這個世界上有著千千萬萬個人， 每天也要誕生千千萬萬個人，我們無法改變這個世界。很多人一直想不通，但是我們可以改變我們自己啊？為什麼我們不能嘗試著改變一下自己呢？
是的，我們可能改變不了這整個世界的人生觀和價值觀，因為這個世界太龐大了，我們一個人的力氣是不可能撼動整個世界的，這就好像螞蟻不可能撼動大象一樣，不過是胖臂擋車。雖然我們不能改變整個世界的事情，但我們能從我們自己開始改變。哪怕一個人的力量再渺小，但當我們的力氣一點點匯聚，所有人都貢獻一點點小小的力量，這個世界遲早會被撼動，不好的風氣也會漸漸消失。雖然一個小小的螞蟻無法撼動大象，但一群螞蟻，千千萬萬的螞蟻卻可以撼動一個大象，螞蟻雖小，但也有自己的力量，每個人的風險匯聚在一起，團結在一起，社會上什麼不好的風氣總會消失，原本的道德社會也會漸漸回來。這個時候，你就不能放棄，不要以為整個世界上只有你一個人在努力改變這個世界，在某個角落，某個地方，說不定也有同樣一個在努力改變世界。我們能做的其實就只有改變自己去適應這個社會，這個世界了。改變不了這個世界，那麼就請改變自己。唯一不要改的就是那顆想要奮鬥，想要出去闖一闖的一顆心。
改變自己，從我做起。從今天開始，改變自己，一天從點點滴滴開始改變，你總會成為你想成為的那個人。以後的你總比現在的你美好的多，力量也會越來越多……
改變自己作文600字_小學五年級作文6
其實在這世界上的每一個人，都有許多的優點，當然，有好的，也會有壞的；所以也會有許多不好的壞習慣、缺點與行為，這些都是需要改進和修正的，因為這樣才會讓人看見更乖、更完美的自己，從現在就開始吧！
在很小很小的時候，我是小氣、不 肯借人東西的人，只要妹妹搶我的玩具，我就會開始生氣，甚至有一次，我還生氣到把妹妹咬傷了，身上多了一個“烙印”的傷痕。所以，從今天起，我要把我這個 小氣、不肯借人東西的壞行為，立刻掉到垃圾桶裡，不要再撿起來，因為我不想要再當一位“小氣鬼”了！
自從五年級開始，每次我的功課都 寫很慢很慢，愈寫愈晚，十點、十一點、十二點，最誇張的一次，是我們老師出了一樣有關數學的功課，我拼命地寫、拼命地排，就是排不出一個圖，一直拖一直 拖，還是排不出來，心想：完蛋了，我還有課文還沒背，又還沒排完，怎麼辦？而且已經凌晨一點多了！到底該怎麼做才好呢？所以，媽媽要我先去背課文，背完， 就去睡覺，那個圖，她幫我想辦法，最糟糕的方法，就是跟老師說想不出來，就空著不要寫，最後，媽媽到了三點多才想出來。所以，從今天起，我不要再慢吞吞的 了，要把慢郎中的慢習慣甩到一邊去，把要求完美這個好習慣留著，讓我不但能夠今日事今日畢，更要快速寫完當日的功課，而且不能亂寫，這樣才是最好、最棒且 最聰明的選擇。
改變自己，最大的原因就是讓自己更完美，所以，我也要告別壞習慣與行為，期許我自能夠改變成功，讓我能夠邁向好榜樣，好習慣以及璀璨的未來！
改變自己作文600字_小學五年級作文7
今天，太陽火辣辣的照射著大地，媽媽和周阿姨帶著姐姐和我去秋雪湖水上樂園玩耍。
我們玩的可嗨啦！我和姐姐在大水桶下面等待大水的來臨，隨著水越來越多，大水桶搖晃的幅度越來越大，最終“嚗—”的一聲落在我們的頭上，頓時感覺十分清爽。接著，我倆又爬到最頂層，玩了一個長約十米的滑梯，那可是我最喜歡玩的呀！我便第一個滑了下去，體驗了這無比刺激的感覺。
最後，我們一行四個人來到了充滿歡呼聲的衝浪池，臺上的主持人正富有激情的唱著歌，臺下的遊客正拿到水槍向臺上噴水。我和姐姐坐在雙人游泳圈上面，媽媽和周阿姨在旁邊推著我們在衝浪池裡漂流，我們還時不時和衝浪池裡的其他人互相潑水，滿池的笑聲不斷。突然，一個特大號水槍朝我噴來，正好噴中我的眼睛，我雙眼緊閉著，大喊：“阿姨，我的泳鏡呢？”“你沒給我呀！”“我給了你的！”我狠狠責怪道。“你真沒給我呀！”“真的給了你的！”我的臉上充滿了怒火，眼裡也是水汪汪的。突然，我被媽媽從後背扇了一下，我立即愣住了。媽媽說：“好啦，泳鏡丟了就丟了。周阿姨先去找一下，我馬上就來。”
周阿姨去找泳鏡，當媽媽將我們的雙人游泳圈推到淺水區時，我慢慢覺得自己好像做錯了什麼，首先泳鏡我自已應該保護好；其次，無論發生什麼事情，我都應該先冷靜。因此，不管是哪個弄丟了泳鏡，都不故意的，也許是我自己真得忘記了。我不應該和周阿姨爭吵，而是應該一起去找泳鏡。剛才說的那番話，周阿姨一定會覺得我是多麼的任性，多麼的不禮貌。我決定要改變自己，讓周阿姨重新覺得我是個懂禮貌的乖孩子。
太陽下山的時候，周阿姨說：“我找到了！”我抬頭看了看周阿姨，發現她一手在划著水，一手拿著泳鏡，臉上卻是充滿了寬容的微笑。我也更加堅定要改變自己，變得更好。
改變自己作文600字_小學五年級作文8
黃沙埋葬了先者的足跡，時光塵封了千年的記憶，歲月更迭，我無法改變。
長風吹散了幾代的繁華，滄桑湮沒了刻骨的傷疤，世事變遷，我無法左右。
但歲月帶走我的年華卻帶不走我的微笑，世事隱去了我的身影卻隱不去我的靈魂。因為，我能改變我自己。
許多時候，人們總是盲目地試著改變身邊的一切，卻往往忽略了需要改變的其實是自己。改變一下自己，生活就會亮起來。
眼前又浮現出了司馬遷的清瘦憂鬱的身影。衣襟飄飄，目光堅定。在他身上，我看不到遭受奇恥大辱的頹靡與渙散，有的，只是超越常人的坦然與氣概。宮刑之痛，他忘了嗎？不，他沒有。堂堂七尺男兒，如此大辱，他終生不會忘。只是，他懂得改變自己的心，與其沉淪於苦海，他寧願“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。所以，無數個不寐的夜晚，他奮筆疾書，洋洋灑灑的一派文字，力透紙背的都是對生活的嚮往。曾經的痛，無法改變；而腳下的路，還有很長。試著改變自己，縱使無法一路風光無限，卻仍可一道鳥語花香。
其實，生活本就是一棵長滿可能的樹，風吹葉落，人無法左右；往事飛逝，你無法追憶；未來迷茫，你無從知曉。而你能做的，惟有改變自己，做好準備。前方也許是天堂，也許是地獄，但無論怎樣，你都必須面對，必須改變。只有適應了眼前的種種，你才能守住生命的樹，才能在無邊落葉中，守住不老的心。
古語有云：“窮則思變，變則通。”外物是死的，但人是可以變通的。既然改變不了他人，就試著去改變自己。正如老和尚教給年輕人的一樣，改變自己，做生活的主宰。
而我們，作為新世紀的弄潮兒，時代要求我們必須改變自己來適合發展的潮流。社會瞬息萬變，只有不斷改變自己才能在當今的萬千氣象中站穩腳跟，才能馭著奔湧的時代潮流向前，再向前！
前方的路依舊漫長，改變自己，未來將灑滿陽光。
改變自己作文600字_小學五年級作文9
“當我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當我成熟以後，我發現我不能夠改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當我進入暮年以後，我發現我不能夠改變我們的國家，我的最後願望僅僅是改變一下我的家庭，但是，這也不可能。當我現在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然後，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情；然後，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。”
在我們年輕時，都有著自己那所謂的偉大的理想，當一位科學家、一位醫生、一位老師、一位對國家有貢獻的人，但都不曾去努力，最後只能讓這些成為浮雲……
或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多。但是他並沒有想過，如果“十”和“千”只是一撇之差的話，那為什麼不把十都寫成千，或者是吧千都寫成十呢？如果火車等他了兩分鐘，那麼他也許可以上車；如果在他臨終前找的不是牛醫，那麼他也許可以活得更久；如果……但是世界上並沒有如果，也沒有後悔藥。
如果，他在生前能夠嚴格的要求自己，他可以改變自己的命運，甚至是改變這個世界。
如果不知道差不多先生，那麼我們還可以想想一代詩仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過的.吧。小時候的李白不喜歡唸書，常常逃課，到街上閒逛。如果李白沒有遇到那位老婆婆，想必他並沒有現在那麼有名氣。“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情”這一句話，令李白很慚愧，從此他每天的學習他別用功，而且再也沒有逃過學。最終，成為了名垂千古的詩仙。
如果，李白沒有遇到老婆婆，即使是他好好學習可能也不會成為詩仙。
如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。
“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界，COMEON改變自己”。
改變自己作文600字_小學五年級作文10
社會是一個變化萬千的群體，要想跟上社會的腳步，需要進行適當的改變，以便更好的和社會融合在一起。
改變環境不如改變自身。社會是個包羅永珍、千奇百怪的群體。周圍的環境一旦形成就很難用自身的力量去變改。所以我們應該去試著改變自身。一位老者曾對自身的弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會自身過來，於是他當著弟子們的面對前面的山說“山過來”，但是山卻絲毫未動，對此老者並沒有顯得很尷尬，他說道：“既然山不會過來，那麼我們就向它靠近吧。”環境不會因一個人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自身。”可見，改變自身，才能與環境更好融合。
改變別人不如改變自身。每個人都有自身的優點和缺點，所以才會存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點和優點，所以我們要改變自身，讓自身學會欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽講，教導之後也屢教不改，很是苦惱，她經常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時另一個老師說：“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自身吧。”於是老師開始努力改變自身，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自身，地球不會因一個人而轉，當一根手指指向別人的時候，其他四根手指都指向自身，就算錯的不是自身，那也應該檢討為什麼別人會那麼對我，從而改變自身，學會包容欣賞。
改變自身。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自身的心情；雖然我們不能改變自身的生命的長短，但是我們能改變自身生命的價值。有些事情無法改變事實，但是我們能改變自身。下定決心改變自身吧，我們將擁有的是改變後的變化。
改變自己作文600字_小學五年級作文11
有一首歌曾唱到：“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變消極……”。這首歌說明了在不能改變其它事物時，就應當改變自我。而今天，我也讀到了“移山大法”這一故事……
故事是這樣的：一位自稱會移山大法的人，要給眾人表演移山大法。然而他只在一座山的對面坐了一會，然後起身跑到山的對面去，說表演完畢，眾人大惑不解。大師道：“世上根本沒有移山大法，唯一能移山的方法是：‘山不過來，我就過去’”。
這一故事雖然簡短，卻引發了我的深思：朋友你聽了也許會笑，可這個故事正說明了一個偉大的哲理：改變自我。如果這位大師沒有想到過要改變自己的話，也就不會使用那“移山大法”，如果在生活中，你老想著讓世界改變，而不去改變自己的話，你就會被生活所淘汰。
這讓我想起了以前的一件事：在四年級時，我們去軍訓五天，在第四天的晚上，各中隊要表演一個節目，我們十三中隊決定表演一個話劇，由我來當導演。當時，導演是一個很重要的人物，而我又有表演經驗，但是我一直覺得這個話劇這兒不好那不好，總想去讓他人按照我的意思去演，結果最後因意見不合而鬧得不歡而散。後來我一想，既然大家都認為那個方案好，我又何必一直按照自己的方式來強加給別人呢？既然不能改變別人，那就改變自己。
於是第二天，我又加入了導演，對同學們的意見進行了強化。沒想到竟然奪得了第二名！
朋友，當生活對你不公時，當老天給你不利時，千萬不能想著要讓別人改變，畢竟，適者生存，不適者淘汰，在人生的旅途中，會有太多的坎坷困難，既然不能改變世界，朋友，何不妨改變自己！
改變自己作文600字_小學五年級作文12
“瑞，你看看我的筆記，多亂啦！語文老師也真是的，幹嘛說那麼快呢！”
“瑞，你瞧瞧，數學老師只知道自顧自地講課，也不想想我們這些做學生的聽明白了沒有。等到我們作業錯得一塌糊塗的時候，他卻只知道責備我們。……”
在喧鬧的課間，同學們的抱怨聲便不絕於耳。我的同桌，就是其中的典型。
“那你希望怎麼樣呢？”
“最好能讓語文老師把我們需要的筆記部分打在電腦上，然後讓我去翻頁，我一定會照顧到所有的同學；至於數學老師，他可以一節課就講兩三道題，直到我們聽懂為止。”
我無奈地挑了挑眉，我知道，我那天真的同桌又開始做白日夢了。“你還記得上次老師講的故事嗎？兩個少年在沙漠中發現了半瓶水，一個抱怨只有半瓶水，另一個慶幸還有半瓶水……”
“夠了，這些大道理誰都懂。可真到了自己身上，想不抱怨，就不那麼容易了。”
“抱怨是沒有用的，你還不如試著改變改變自己。”我莞爾一笑，“滑輪見過吧？動滑輪可以省力，定滑輪可以改變方向。不能選擇省力，我們還可以選擇改變方向。”
“那你說我該怎麼辦？”
“在語文課上，能記多少算多少；記不住的，課後找記得好的同學的筆記再補一補。數學難題，我們更要課後多請教老師或同學。做無意義的抱怨是沒有用的。”
時光如白駒過隙，轉眼一個學期就過去了。
“欣雨，你的筆記記得不錯嘛！能給我學習學習嗎？”
“學什麼呀？又沒有你記得好。”嘴上雖然這麼說著，手上卻仍把筆記本遞給了我。我翻開一看，她的筆記有了很大的改觀，記得很全，而且字跡工整。
“怎麼樣？我教你的方法有用嗎？”
“嗯！瑞，你說得對，抱怨別人，不如改變自己。”
改變自己作文600字_小學五年級作文13
社會是一個變化萬千的群體，要想跟上社會的腳步，需要進行適當的改變，以便更好的和社會融合在一起。
改變環境不如改變自己。社會是個包羅永珍、千奇百怪的群體。周圍的環境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以咱們應該去試著改變自己。 一位老者曾對自己的弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會自己過來，於是他當著弟子們的面對前面的山說“山過來”，但是山卻絲毫未動，對此老者並沒有顯得很尷尬，他說道：“既然山不會過來，那麼咱們就向它靠近吧。”環境不會因一個人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說過：“世界上有兩種人，一種是行動者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自己。”可見，改變自己，才能與環境更好融合。
改變他人不如改變自己。每個人都有自己的優點和缺點，所以才會存在妒忌和看不慣，但是咱們無法讓他人改變他的缺點和優點，所以咱們要改變自己，讓自己學會欣賞和包容。一位教師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽講，教導之後也屢教不改，很是苦惱，她經常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時另一個教師說：“孩子們不聽課也許是教師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對教師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧。”於是教師開始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變他人不如改變自己，地球不會因一個人而轉，當一根手指指向他人的時候，其他四根手指都指向自己，就算錯的不是自己，那也應該檢討為什麼他人會那麼對我，從而改變自己，學會包容欣賞。
改變自己。雖然咱們不能改變天氣的惡劣，但咱們能改變自己的心情； 雖然咱們不能改變自己的生命的長短，但是咱們能改變自己生命的價值。有些事情無法改變事實，但是咱們能改變自己。下定決心改變自己吧，咱們將擁有的是改變後的變化。
改變自己作文600字_小學五年級作文14
人總說如果時間倒流，我一定會怎麼樣怎麼樣，當然如果回到原點，每個人都可能成為聖人。以前的我，總為自己找藉口：第一次的失敗，我說：因為老師給我調的位兒一點都不好！第二次，我又說：眼睛該換了，連黑板都看不清，當然不會！第三次，我仍不悔改：看清黑板也沒多大用，周圍沒人學，我怎麼有心學？第四次：我連借（]口都沒有了，因為我看清了自己，不想吃苦，只想坐享其成，找出來的藉口只是給自己空虛的心靈的安慰，為了掩飾懶惰的醜陋行為。
回首往事，心很悲哀。聽著風的呼吸，有種叫時間的東西留下了孤獨的我，我把時間荒廢了。百日誓師大會，如同一次洗滌，我的心裡出現了為時不晚的字跡。那時的我慷慨激昂，在心裡描繪著日後我將如何如何刻苦的畫面。最終，還是輸給了不能堅持，我還是老樣子，我已經嚐到了苦頭，卻依然不改。
回想著以前的壯志凌雲，再看現在的沉淪，我討厭現在，我喜歡偶爾認真學習時滿足的心態，卻總不能堅持。也許，我就是習慣了，習慣在時間的流走中無法前進的自己。我希望，我盼望得到一次鼓勵，那麼我就奮起直追，但現實的冷清終於讓我明白，學習是自己的事，沒有鼓勵也是正常，因為不可能人人都被顧及，我不想和努力隔著一段無法靠近的距離。所以，我想，我該改變自己。
天將降大任於斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。我不想像寒號鳥，所以，我想從現在起，讓時間見證我的奮起。因為，我不會飛翔。所以，成功航程漫長。難免有心理的障礙埋伏在前方。等我們越過勝利的海洋。在繁華的岸上，把沿途的淚光都埋成了寶藏。。
改變自己作文600字_小學五年級作文15
改變自己，顧名思義就是說將自己的某些性格或某些習慣作出變更。人的身上總會存在著一些壞習慣，如自卑、懶惰、懦弱等等。這些壞習慣成為我們人生道路上的“拌腳石”。改掉這些壞習慣則會使我們在人生道路跑得更快、更穩!
天下著牛毛般的細雨，不是很冷。可我的內心卻比那寒冰還要寒!原因是因為這次考試失敗了。我拖著沉重的腳步行得比蝸牛還要慢。我不是不想回家，而是不敢回家，生怕爸爸母親看了成績後傷心。可家始終要歸。一回到家我便把自己關在房裡，思考著如何跟母親說。還沒等我考慮好母親已進來了。“怎樣，考試失敗了吧?”母親望著我難過的樣子說。我無言以對，只好點點頭。母親依然望著我，嘆氣地說：“其實我早猜到了。”我疑惑地望著她，她說我這個學期學習不用功，貪圖一時的輕鬆，造成考試失敗的原因是懶惰。“懶惰還會使你再次失敗”，母親說完這句話就出去了。懶惰、失敗等字眼不斷在我的腦際間出現，母親的話也不斷地在我的耳旁響起。“也許懶惰真的阻礙我前進，也許改掉它我會跑得更快”我靜思著。想著想著，我似乎明白“貪圖一時輕鬆可能會毀掉一個人的前程”。
剎那間，我如夢初醒，捧起書本靜靜地看起來，遇到不懂的地方就跑出去問母親。來來回回跑了十幾次累極了，剛想休息，母親又在耳邊起。我對自己說：“即使再累也要堅持，不能再失敗了。”
在幾天的堅持下，我感覺到知識慢慢地充實著。我堅信，只要我一直堅持去，懶惰會離我越來越遠，成功會離我越來越近。
在一個美麗的時刻裡，我拿著滿分的成績單笑著跑回家。路旁的花為我開得更豔，樹上的鳥兒正用歌聲誇獎著我……