《司馬光砸缸》讀後感

《司馬光砸缸》讀後感

  司馬光砸缸著名歷史故事,發生在宋朝河南光山。講述司馬光用大石砸破水缸救出掉在大水缸裡同伴的故事,出自於《宋史》。以下是小編整理的讀後感,希望對大家有幫助!

  《司馬光砸缸》讀後感1

  前兩天,我們學習了《司馬光砸缸》這個歷史故事。故事說的是司馬光小時候在院子裡玩耍,有一個小朋友掉進水缸裡了。其他的孩子都嚇呆了,有的叫著喊著跑去找大人。唯獨司馬光沒有慌,他舉起一塊大石頭,使勁向缸砸去,缸破了,孩子得救了。

  司馬光很聰明,有智慧。他雖然年紀小,卻能在危急的時候想出辦法,救了小朋友的一條性命。所以我們要學習司馬光,學習他遇事能冷靜思考,不慌亂,努力去解決問題。辦法都是人想出來的,多思考就會出智慧。

  《司馬光砸缸》讀後感2

  今天,一部長達三百年的輝煌歷史,在侃侃而談中,盡得其中真味。今天,我讀了由宰相脫脫主持修撰的《宋史》。其中,我看到了一篇文章,叫《司馬光砸缸》。

  故事很簡單,說的是有個小夥伴掉進了大水缸裡,其他小夥伴都驚呆了,只有司馬光沒有慌亂,舉起旁邊的一塊大石頭砸破了水缸,救出了小夥伴。我再一次為司馬光的沉著冷靜而折服了,不由地想起來了那件事。

  那天,我和幾個同學約好去村邊的小河游泳。來到河邊,我們看到河水清清的,綠綠的,就迫不及待地開始脫自己的衣服,一個猛子就扎河裡去了。我們在水裡玩得可開心了!一下子玩抓抓,一下子比誰遊得塊,一下子比誰憋氣憋得更久……

  我們遊了大概1個多小時,都有點累了,就紛紛上了岸,只有孫晨還在水裡遊著。突然,水裡傳來了一聲“救命”的呼喊,只見孫晨拼命掙扎著,我們一下子都被嚇蒙了,不知道該怎麼辦。待回過神來,有位同學馬上說:“我們要打110!”但馬上被其他同學否定了,因為我們都沒帶手機,何況這是在村裡,就算報警了警察也沒那麼快來。“快,去喊人!”我當機立斷,於是,其他三個人都大喊起來,我就對著水中的人一直叫名字,讓他不要著急。焦急的呼聲並沒有叫來人,喊了幾聲後,我大喊一聲“好啦,不要喊了!我們再想想辦法!”

  這時,其中一個同學打算跳下去救孫晨,被我們給攔住了,因為我們不敢確定水裡的情況!也許有漩渦呢。我環顧了一下四周,突然河邊竹林裡有幾根廢棄的長竹子,於是馬上叫上幾位同學跟我去扛了一根過來,放入水中,試圖把孫晨拉上來。“孫晨,抓住竹子!”“抓呀!”“快呀!”也許是我們的呼喊讓孫晨有了反應,讓在水中趁了幾次的他終於浮了上來,並抓住了竹子!

  我們小心翼翼地、使勁地拉竹子,待到稍淺的河邊時,又派了兩個同學下去拉人,終於把孫晨從水裡救上來了!我們驚魂未定,一個個癱在草地上大口地喘著氣。這時,孫晨再次哇哇大哭起來。原來,剛才在水中他的腿抽筋了。差點命都沒了,我們想想就後怕。所以收拾好衣服就送孫晨回家了。當然,後來我們都被家長狠狠了批評了好幾頓,以至後來很長的時間都不能自己去游泳了。

  其實,這得感謝小學課本出現的《司馬光砸缸》,感謝當時老師教的急救辦法。所以說,遇到緊急情況千萬不要慌張,而是沉著冷靜去思考該怎麼解決問題。

  《司馬光砸缸》讀後感3

  今天我讀了《司馬光砸缸》的故事,被他的聰明和機智勇敢深深感動。

  古時候有個男孩叫司馬光。有一天,他和一群小夥伴在花園裡玩耍,大家你追我趕,玩得開心極了!這時,有一個調皮的小男孩爬上了花園的假山,一不小心,掉進假山後面的大水缸。高興的場景一下子變得安靜了,小夥伴們都嚇慌了,哭的哭,喊的喊,有的跑去找大人,只有司馬光異常冷靜,只見他舉起石頭,使勁砸破水缸,救出了缸裡的小朋友。

  司馬光小小年紀,遇到事情沉著冷靜,想出辦法,勇敢的救出了小夥伴。現在我們生活於二十一世紀,在爺爺奶奶,爸爸媽媽的關愛之下,過著飯來張口,衣來伸手的日子,在學習和生活上,遇到小事情,都要爸爸媽媽的幫助。我們要向司馬光學習,遇到困難,勇敢面對,多動腦筋,從小養成獨立解決問題的好習慣。

  《司馬光砸缸》讀後感4

  小時候,婆婆帶我去越秀山公園的寓言園,我覺得司馬光砸缸的雕塑很有趣,於是婆婆給我講了這個故事。現在我在《成語故事》裡又看到了這個故事。

  司馬光在讀書的時候,突然聽到外面有小朋友叫救命。原來小夥伴掉進大水缸裡了,司馬光搬起一塊大石頭砸爛了水缸,救了小朋友。

  這個故事我覺得司馬光很聰明,當時水缸很高,又沒有大人,水淹著小朋友會無法呼吸。叫大人來時間太久了。先把水降下來可以讓小朋友呼吸。

  這個故事還提醒我們爬高爬低的玩耍時,要經常想一想是否太危險,要注意安全。

  《司馬光砸缸》讀後感5

  記得鞏漢林和趙麗蓉演的一個小品,作為宣傳,趙麗蓉要代表英雄的媽媽說話,採訪前安排趙麗蓉在鏡頭面前說孩子從小母親就給說一些故事,比如《司馬光砸缸》。一直很想讀這篇文章,這一次學校組織雙閱讀活動,使我有機會和孩子一起溝通。

  司馬光砸缸這個故事講的是:司馬光和其他的'小朋友在花園裡玩,一個小朋友掉在大水缸裡了,其他的小朋友都慌了,有的跑去找大人,只有司馬光沒有慌,他找了一塊大石頭,使勁砸缸,裡面的水流出來了,掉進水裡的小朋友得救了。

  我問我的孩子:“司馬光聰明嗎?”我的孩子說:“他是很聰明,可是我不贊同他的做法。”“?”我孩子說:“他那樣砸缸有些浪費,那麼一個大缸子要值很多的錢,砸起來也很費力。”我說:“人的生命比那缸子值錢多了。”他說:“如果他馬上把衣服脫下放進水缸裡不是既省錢又快捷嗎?”我為孩子的聰明感到高興。是呀,遇到問題應該首先要冷靜,解決問題的辦法很多,但哪一個辦法才是最行之有效的?

  《司馬光砸缸》讀後感6

  今天我讀了一篇文章叫做《司馬光砸缸》,這篇文章講得是,有一天,司馬光和幾個小朋友在花園裡玩捉迷藏的遊戲。他們玩得正高興,忽然聽到“撲通一聲”。司馬光回頭一看,不好了,一個小朋友掉到門口的大水缸裡了。這水缸特別大,司馬光踮起腳尖,看見裡面裝滿了水,這可怎麼辦呢?別的小朋友都嚇哇哇大叫的到處亂跑,只有司馬光冷靜的看了看旁邊的石頭,毫不猶豫的抱了起來,砸向水缸,水缸爛了水流了出來,小朋友得救了。

  讀了這篇文章使我明白了,以後不管遇到什麼事情我們都要向司馬光一樣沉著冷靜,不要驚慌,多動腦筋。

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