關於草原生態系統的食物網方面的試題

關於草原生態系統的食物網方面的試題

  第一篇:《高中生物必考會考綜合題-答案》

  高中生物會考綜合題

  專題一 動物細胞亞顯微結構圖或植物細胞亞顯微結構圖

  1、圖3—5是高等植物細胞的亞顯微結構圖,據圖回答

  (1)[ 1]是細胞壁,主要成分是纖維素和 果膠 ,對細胞具有支援和保護的作用。

  (2)[2]是細胞膜 ,由磷脂 分子和蛋白質 分

  子構成,其基本支架是磷脂雙分子層 。

  它的結構特點是具有 流動性 ;

  從生理特性看,它又是一種選擇透過性 膜。

  (3)[3 5]是內質網,作用是增大細胞內膜面

  積,並與蛋白質的加工和有機物合成有關。

  (4)[4]是液泡,對細胞有支撐的作用。

  若該細胞4中的溶液濃度小於外界環境溶

  液的濃度,則細胞將發生質壁分離 現象。

  西瓜果肉細胞的色素有的是[4 ] 液泡

  (5)[6 ]是核糖體 ,是合成蛋白質的場所。

  (7)結構8是高爾基體,它普遍存在於植物細胞和動物細胞中,它與細胞分泌物的形成有關,

  在該植物細胞分裂時,與細胞壁的形成有關。能對蛋白質進行加工和轉運。

  (6)[ 12 ]是在細胞核 中,它是遺傳物質儲存和複製的場所。

  [10 ]所指的物質是染色質 (易被鹼性燃料染成深色),其主要成分是DNA和蛋白質 。 在有絲分裂前期消失的是[ 9] 核仁和[ 11] 核膜。

  (2)[13]是線粒體,是細胞進行有氧呼吸 的主要場所。提供生命活動所需的能量。

  (3)[ 14 ]是葉綠體 ,是進行光合作用 的細胞器。其內部有可以吸收傳遞和轉化光能的色素 。

  (5)該細胞結構不同於動物細胞的是具有[1 ] 細胞壁、[ 4 ] 液泡和[14] 葉綠體。

  (11)消化酶、抗體等分泌蛋白的合成和運輸需要四種細胞器: [6] 核糖體 ,

  [錯誤!未找到引用源。] 內質網 ,[錯誤!未找到引用源。 ] 高爾基體,[⒀] 線粒體。

  (12)原核細胞含有的細胞器有 核糖體 。

  (13)具有雙層膜的細胞器有 線粒體、葉綠體。

  含有少量DNA的細胞器有 線粒體、葉綠體。

  (14)若該圖為植物的根尖細胞,則不應該含有[14 ] 葉綠體

  (15)若該圖為低等植物細胞,則還應該有中心體

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  2、(5分)下圖為某高等動物細胞的亞顯微結構模式圖,

  (1)與分泌物形成有關的細胞器是[ 3 ] 高爾基體 。

  (2)圖中增大了細胞內的膜面積、膜上附有多種酶,

  以保證生命活動的各種化學反應能正常進行的

  細胞器是[ 8 ] 內質網 。

  (3)圖中[ 12 ] 中心體 與動物細胞有絲分裂有關。

  (4)有氧呼吸的主要場所是[9 ] 線粒體 。

  提供細胞能量的“動力工廠”為[9]_線粒體_。

  (5)抗體(蛋白質)合成的場所是[11 (6)[1]是細胞膜 ,它的結構特點是 具有流動性 。

  (7)它的生理特點是 選擇透過性

  專題二 綠色植物光合作用過程圖解

  例題:圖3-3是綠色植物光合作用過程的圖解,據圖回答:

  (1)A是光能 ,它在過程②這個階段中,轉變為儲存在ATP 中的活躍的化學能。

  (2)物質E是CO2 ,過程④稱為CO2的固定。過程①稱為C3的還原

  (3)物質F是(CH2O) , 物質B是O2 。

  (4)②表示光合作用的光反應階段,它在葉綠體的類囊體的薄膜 上進行。

  ③表示光合作用的暗反應階段,在葉綠體的基質中進行,所需要的能量來

  自[C] ATP 的分解。在長時間沒有光照的情況下,該階段的化學反應能否進行?不能進行

  (5)過程②為③提供 ATP 和 [H]

  (6)在適宜的光照、溫度、肥水等條件下,適當地增加CO2 ,可以提高有機物的產量。

  (7)光合作用的反應式

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  練習

  1、根據下面光合作用圖解,請回答:(6分)

  (1)物質①是 [H] ,物質②是 ATP ,物質③是CO2 ,物質④是 CH2O) 。

  (2)圖中⑤是_光反應__ 階段,反應場所是葉綠體的__類囊體的薄膜___。

  (3)階段⑤為階段⑥提供的物質是 ATP 和 [H] 。

  (4)綠色植物進行光合作用的細胞器是 葉綠體 參與光合作用的色素分佈在類囊體的薄膜 ,

  2.下圖是光合作用過程的圖解,請據圖回答:

  (1 )A表示D中的

  (2)物質BC是D是。

  (3)科學家用同位素標記法進行探究證明了光合作用釋放的氧氣全部來自2。

  (4)光反應階段為暗反應階段提供ATP 和 [H]

  (6)在適宜的光照、溫度、肥水等條件下,適當地增加CO2濃度 ,可以提高有機物的產量。

  (7)光合作用的反應式

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  專題三 生態系統

  例題:圖8-7是某草原生態系統的一個食物網簡圖,請據圖回答:

  (1)流經該生態系統總能量是 生產者(或草)固定的太陽能的總量

  該生態系統的能量最終來源是太陽能 ,其能量流動的特點是單向流動、逐級遞減. 生態系統的功能是能量流動 、 物質迴圈 和資訊傳遞 。

  作為生態系統除圖中已有成分和。 此圖中,若新增微生物,可構成完整的生物群落 ,

  再加上非生物物質和能量,就可構成一個生態系統 。

  (2)狼與紅狐的關係是捕食和競爭 ,狼與灰狐的關係是 捕食 。

  (3)屬於初級消費者的是 兔、鼠、昆蟲 。

  (4)在該食物網中,對狼來說能量損失最少的食物鏈是 草→兔→狼 。

  (5)佔有兩個或兩個以上營養級的生物有紅狐、狼 ;該食物網共有 5 條食物鏈。

  (6)決定此食物網中同種生物個體數量變化的主要因素是 出生率和死亡率 。

  (7)狼在此食物網中同時佔有3 個營養級。

  (8)如果人為地大量捕捉臭鼬或鳥,則草的數量變化是 先減少後增加 ,而後生態系統將處

  於新的平衡狀態,這主要取決於生態系統的 自動調節 能力。

  2、食物鏈、食物網是生態系統的營養結構,生態系統的物質迴圈和能量流動是沿著此渠道進行的.假如在某溫帶草原上存在如下圖所示的食物網.回答:

  (1)該生態系統的成分中草屬於生產者,貓頭鷹屬於消費者.

  (2)該食物網的各種生物中,含有能量最多的是_草.

  該生態系統的能量最終來源是_太陽__,其能量流動的特點

  是__單向流動、逐級遞減 .

  (3)在此食物網中有 7 條食物鏈。

  (4) 狼、貓頭鷹 屬於三級消費者。

  貓頭鷹佔有 2 個營養級,

  狼獲得能量最多的一條食物鏈為 草→兔→狼 。

  (4)停止圍獵幾年後,狼和狐重新大量繁殖,生態恢復平

  衡。這說明生態系統具有 自我調節 能力。下圖為某草原生態系統的食物網簡圖

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  3、右圖為碳迴圈示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表生態系統中的生物類群。請據圖回答

  (1) 圖中甲表示,乙表示丙表示 生產者 。

  (2)圖中①代表的生理過程是②和③代表的生理過程是 呼吸作用

  (3)在生態系統的物質迴圈中,碳元素以 無機環境中進行迴圈,碳元素在生物群落內部傳遞是沿 實現的。

  (4)生物群落中一部分碳返回大氣中,而另一部分則

  以 化石燃料 形式儲藏在地層中。

  專題四 其他大題

  1、人體細胞有氧呼吸過程的圖解:

  (1)圖中①、②、③所代表的物質分別是丙酮酸 、HO、 CO 。

  (2)④、⑤、⑥代表能量 ,其中最多的代號是⑥ 。

  (3)[H]與O2結合生成②的過程,發生的場所是線粒體 。

  (4)人體細胞內如果缺氧,C6H12O6氧化的最終產物是乳酸。

  (5)有氧呼吸全過程可分為三個階段。能釋放出少量能量的是

  第一、二 階段;在細胞質基質中進行的是第一階段。

  (6)有氧呼吸必須在有氧 的參與下進行,

  如果缺乏這個條件,則產物是乳酸。

  3、下圖是胰腺組織區域性結構模式圖,請據圖回答:

  (1)①液是細胞內液_,②液是血漿,③液是組織液。

  ②③④液三者共同構成了人體內大部分組織細胞生活

  的液體環境,這個液體環境稱為內環境 。

  (2)毛細血管壁細胞具體的內環境是②③

  (3)某人皮膚燙傷後,出現了水泡,該水泡內的液體

  主要是指圖中的標號③(組織液) 。

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  第二篇:《中考生物模擬試卷及答案》

  中考生物模擬試卷

  選擇題

  )

  2、莉莉使用顯微鏡觀察人血塗片時,在視野中清晰地看到許多紅細胞,卻看不到白細胞,如右圖所示。已知白細胞比紅細胞大,莉莉需再利用下列哪一步驟,才最有可能觀察到白細胞?

  A.放大光圈 B.移動玻片 C.滴加蒸餾水 D.更換高倍物鏡 3、骨髓移植能治療白血病等疾病,因為骨髓中有造血幹細胞,可不斷產生各種血細胞(如右圖所示),這一過程稱為細胞的

  A.生長 B.分裂 C.分化 D.癌變

  4、下列有關人體結構與功能的敘述,錯誤的是

  A. 腎小管細長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細血管,利於腎小管的重吸收

  B. 肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞構成,利於肺泡與血液的氣體交換 C. 心房與心室之間、心室與主動脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在迴圈過程中倒流

  D. 小腸內表面有許多環形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化和吸收的面積

  5、下列有關血液的敘述,正確的是 A. B型血的人可以接受AB型的血

  B. 人體出現炎症時,血液中白細胞會比紅細胞多一些

  C. 血液分層,上層是血漿,下層是紅細胞,兩層交界處還有白細胞和血小板 D. 成熟的紅細胞和白細胞都沒有細胞核

  6、下右圖為生態系統物質迴圈示意圖,其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物。下列有關敘述正確的是( )

  A. 圖中的甲示分解者

  B. 圖中的丙是生態系統的主要成分

  C. 圖中的甲、乙、丙構成了一個完整的生態系統 D. 圖中的生物可構成這樣一條食物鏈:丙→甲→乙

  7、下列關於人體運動系統的敘述,正確的是 A.運動系統由骨骼、關節、骨骼肌組成 B.關節由關節頭、關節腔和關節軟骨組成 C.骨骼肌既可以牽拉骨,又能推開骨

  D.人體的運動是在神經系統的支配下完成的

  8、小李同學把小麥、楊梅和雪松歸為一類,把卷柏、海帶和葫蘆蘚歸為另一類,則小李分類的主要依據是

  A.種子的有無 B.果實的有無 C.根的有無 D.陸生或水生

  9、合理均衡的膳食有利於身體健康和生長髮育。日常生活中,應科學安排一日三餐,圖中能代表一日三餐中各種食物合理配置比例的是

  A. B. C. D.

  10、下列四個實驗中都用到碘液,使用目的與其它三個實驗不同的是() A.觀察人的口腔上皮細胞 B.觀察洋蔥內表皮細胞 C.觀察酵母菌細胞 D.觀察玉米種子的結構

  11、男性X染色體透過生殖細胞傳給後代時,傳給女孩的可能性是() A.100%B.50%C.25%D.0%

  12、右圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處,血紅蛋白與氧氣的結合情況。試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是下圖為某草原生態系統的食物網簡圖

  A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 13、根據實驗目的和實驗原理選擇恰當的實驗材料器具,是保證實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一.下列實驗選用的材料器具合適的是()

  A.用碘液檢驗是否含有澱粉 B.用顯微鏡觀察大豆種子的結構

  C.用蝗蟲探究動物的取食行為 D.用沸水對天竺葵葉片進行脫色處理

  14、下列實驗操作,預期結果合理的是

  15、以前,由於冬季蔬菜供應匾乏,人們常在蔬菜上市旺季購買大量番茄,切成條塊裝入瓶中,上籠蒸約半個小時後,取出立即加蓋密封,以備冬季食用.這樣做能夠儲存較長時間而不腐爛變質的原因是()

  ①外界微生物很難進入瓶中 ②瓶中為真空狀態 ③瓶中過於乾燥

  ④高溫可殺死食品中的微生物. A.①②B.①④C.③④D.②③

  16、如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟,正確的順序是()

  A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ C.③→①→②→④ D.③→①→④→② 17、利用顯微鏡觀察變形蟲的運動方式時,視野中的變形蟲伸出偽足向左上方緩慢運動,觀察一段時間後,

  要使變形蟲仍在視野中央,載玻片的移動方向為 A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方

  18、在觀察、比較洋蔥鱗片葉內表皮細胞和人口腔上皮細胞的結構時,可知前者比後者多

  A.線粒體、葉綠體、液泡 B.細胞壁、葉綠體、液泡 C.細胞壁、液泡 D.細胞壁、葉綠體 19、以下生物概念之間的關係符合如圖所示的是( )

  A.I血液 II血漿

  下圖為某草原生態系統的食物網簡圖

  III紅細胞 IV血小板 B.I染色體 II蛋白質 IIIDNA IV基因 C.I植物 II苔蘚植物 III藻類植物 IV滿江紅

  D.I無脊椎動物 II環節動物 III節肢動物 IV蚯蚓

  20、葉面積指數是指單位土地面積上植物葉片總面積佔土地面積的倍數(葉面積指數二葉片總面積/土地面積),指數過大或過小都不利於農作物高產。下

  列分析不當的是

  A,葉面積指數過小,影響對光的充分利用

  B.葉面積指數適中,光合作用的強度與呼吸作用的強度相等 C.葉面積指數過大,呼吸作用會消耗大量的有機物

  D.葉面積指數過大,葉片相互遮擋,影響光合作用的效果 21、下列人體的細胞中一定含有Y染色體的是 A.男性的神經細胞 B.精子 C.男性成熟的紅細胞 D.卵細胞

  22、小亮同學參加中考1000米跑體能測試,圖5中能分別

  表示該過程中他體溫變化和單位時間內耗氧量變化的曲線是

  A.a和c B.a和d C.b和c D.b和d

  23、觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時,發現它們的共同點是 A.有進行光合作用的器官 B.沒有根、莖、葉的分化 C.能固著在海底生活 D.能供人類食用

  24、下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項是( )

  A.圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟後某物質含量的變化情況,則該物質可能是尿素或無機鹽

  B.圖乙為正常人進食後血糖含量的變化曲線,BC段出現血糖含量上升主要是由於食物中糖類的消化和吸收

  C.圖丙表示一天內大棚中CO2含量的變化,在a點開啟通風孔的目的是補充大棚氧氣

  D.圖丙曲線顯示,大棚內的生物在13~17時段內呼吸作用強度沒有變化

  25、右圖為某健康人尿的形成過程示意圖(圖中序號表示結構),以下說法正確的是

  A.①內液體中沒有尿素和血細胞 B.②內液體中沒有尿素和無機鹽

  C.③內液體中有尿素和葡萄糖 D.④內液體中有尿素和蛋白質下圖為某草原生態系統的食物網簡圖

  二、簡答題

  26、羊群中黑、白兩種毛色是一對相對性狀(假設受基因A、a控制),其中白色是顯性性狀。技術員為了鑑定某隻白毛公羊的基因組成,

  挑選了多隻基因組成相同的白毛母羊與

  之交配繁殖,設計了以下的鑑定方案。

  請回答:

  (1)子代中白羊與親代羊的毛色相同,這屬於生物普遍存在的___________現象。親代羊透過________________________________________細胞把基因傳遞給子代。

  (2)若鑑定結論①成立,技術員挑選的親代白毛母羊的基因組成應是______________。 (3)若鑑定結論②成立,則表格中的“?”應選( )。 A.2:2 B.

  1:3 C.3:1 D.4:0

  27、生物透過生殖、發育、遺傳、變異使生命得到延續和發展。請你運用相關知識,回答下列問題:

  (1)人的受精卵在由輸卵管進入子宮的過程中,不斷進行細胞分裂,形成多細胞的胚胎,此發育過程所需的營養物質來自 _____________ 。

  (2)果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀,圖13是果蠅的遺傳圖解,分析可知果蠅 _______________是顯性性狀。

  (3)生物的生殖方式有多種,如:A.嫁接 B.細胞的分裂生殖 C.

  用種子繁殖

  D.運用試管嬰兒技術生殖 E.黴菌的孢子生殖。上述生殖方式中屬於無性生殖的是___________。(填代號)

  (4)育種學家為了獲得優良的農作物新品種,在實驗室內模擬太空中的各種射線、微重力等因素,誘導農作物種子的 __________ 發生改變來達到目的。

  (5)一朵基因型為AA的梨花,接受了基因型為aa的梨花花粉,所結果實的果皮基因型為AA,種皮的基因型為_________________。

  28、以下是小明同學製作並觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的部分操作步驟,請分析回答:

  ①用潔淨的紗布擦拭載玻片和蓋玻片;②在載玻片中央滴一滴生理鹽水;③用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內表皮;④把撕下的內表皮浸入載玻片上的液滴,用鑷子展平;⑤染色;⑥蓋上蓋玻片。

  (1)請改正操作步驟中的兩處錯誤:

  A.______________________________________; B.______________________________________。

  (2)使用顯微鏡觀察時,為獲得較大光圈,必須調節圖7中的___________(填序號)。

  (3)在規範操作下,小朋同學看到的影象應該是圖8中的( )。

  第三篇:《第5章測試》

  第5章 生態系統的穩定性 單元測試

  1.生態系統的結構包括 ( )。 ①生產者 ②分解者 ③消費者 ④非生物的物質和能量 ⑤食物鏈和食物網 ⑥物質迴圈 ⑦能量流動 ⑧資訊傳遞 A.①②③④ B.⑥⑦⑧

  C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥⑦⑧

  2.下表選項中,甲、乙、丙三者關係能用下圖表示的是( )

  3.有人發起“多吃素食、少吃肉食”的運動,以支援糧食短缺地區的災民。運用生態學知識對此的合理解釋是 ( )。 A.多吃肉食會增加心血管病的發病率

  B.直接以低營養級的生物為食將消耗生態系統更多的能量 C.多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多 D.節省的肉食可以幫助災民提高營養水平

  4.下圖表示某生態系統中食物網的圖解,下列相關敘述正確的是 ( )。

  A.圖中共含有七條食物鏈,桉樹、合歡樹屬於生產者

  B.葉狀蟲屬於初級消費者,第一營養級 C.該生態系統中袋鼬所含的能量最多 D.屬於第三營養級的生物有蜘蛛、蜜雀

  5.某生態系統中有a、b、c、d四種生物,構成食物鏈a→b→c,d為分解者,下圖是該生態系統中能量流入b處發生的一系列變化示意圖,下列說法錯誤的是( )。

  A.圖中的甲表示b的同化能量,乙表示b用於生長、發育和繁殖的能量 B.蘑菇可參與丁過程

  C.當生態系統處於相對穩定狀態時,b的種群數量一般處於K

  2

  D.圖中d的能量不全部來自b生物

  6、右圖表示某一生態系統的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級,E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是 ( ) A.Ⅰ和Ⅳ是實現物質迴圈的關鍵生態成分

  B.該圖所示的食物網只有1條食物鏈:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ C.E1表示主要透過光合作用所攝入的能量 D.能量可在食物鏈中迴圈利用

  7.下列資訊的傳遞中,與其他3種不屬於同一型別的是 A.小囊蟲在發現榆、松寄生植物後,會發出聚積資訊素,召喚同類來共同取食 B.群居動物透過群體氣味與其他群體相區別

  C.雄蚊能根據雌蚊飛行時所發出的低頻聲波而找到雌蚊 D.榆樹透過分泌一種化學物質,與櫟樹產生相互拮抗的現象 8.下圖是地球上各種水體相互轉化的示意圖。請從生態系統的角度考

  慮,指出該圖能體現的生態系統功能是

  A.能量流動 B.物質迴圈

  C.資訊傳遞 D.物質更新

  9.如圖為某生態系統的部分物質迴圈簡圖,其中M表示非生物的物質

  和能量。下列敘述正確的是 A.若M表示大氣中的'CO2,則碳元素在圖中④過程中是以有機物形式 傳遞的

  B.從圖中我們可以看出能量伴隨著物質迴圈而迴圈

  C.若M表示大氣中的CO2,則碳元素可在生物群落中反覆迴圈利用

  D.若M表示無機環境中的能量,則①的能量值為②與③對應的能量值之和

  10.下圖是某生態系統物質和能量流向示意圖。下列有關敘述正確的是 ( )。 A.a1過程的完成必須依賴於一種具有雙層膜結構的細胞器

  B.a1過程吸收的CO2總量與b1、b2、b3、??及c過程釋放的CO2總量相等

  C.當該生態系統處於相對穩定的狀態時,a3過程的能量值約為a1過程的能量值的1%~4% D.c1、c2、c3??過程提供的有機物中的碳將全部轉變為c過程釋放的CO2中的碳

  11.右圖表示某生態系統中a、b兩種群在一段時間內的數量變化情況。下列有關敘述錯誤的是 A.a、b兩種群間為捕食關係 B.M時b種群的出生率大於死亡率

  C.兩種群的數量變化說明了資訊傳遞是雙向的

  D.兩種群數量波動的幅度減小說明該生態系統正在衰退

  12下圖表示生態系統四種成分之間的關係,下列相關敘述中正確的是 A.甲和乙所包含的所有種群構成群落 B.乙1的同化量越大,流向乙2的能量就越少 C.丙不一定是原核生物

  D.丁的含量增加將導致臭氧層被破壞

  13.下列關於資訊傳遞的敘述,正確的是 ( )。 A.物理資訊的來源只能是無機環境 B.植物的生物鹼、有機酸等是行為資訊

  C.生命活動的正常進行離不開資訊傳遞,種群繁衍同資訊傳遞無關 D.資訊能調節生物的種間關係以維持生態系統的穩定

  14、下列關於生態系統自我調節能力的敘述中,錯誤的是 ( )。 A.在森林中,當害蟲增加時食蟲鳥也會增多,這樣害蟲種群的增長就受到抑制,這屬於生物群落內的反饋調節

  B.負反饋調節在生態系統中普遍存在,它是生態系統自我調節能力的基礎 C.生物群落與無機環境之間不存在負反饋調節

  D.生態系統的自我調節能力不是無限的,當外界干擾因素的強度超過一定限度時,生態系統的自我調節能力會迅速喪失

  15.下列四項中的圓分別表示:a—生產者、b—分解者、c—原核生物、d—藍藻、e—腐生細菌。能正確表示它們之間相互關係的是 ( )。

  16.下列有關生態系統中分解者的說法,合理的是 ( )。

  A .新陳代謝型別是異養、厭氧型 B.營腐生生活,是生態系統中的物質迴圈不可缺少的 C.包括細菌、真菌和病毒等 D.是食物鏈中最高的營養級

  17.下圖表示在某生態系統中,三個種群數量變化的相互關係,下列描述正確的是 ( )。

  A.a肯定是生產者,b肯定是初級消費者 B.a→b→c構成一條食物鏈 C.a與b、b與c為捕食關係 D.a與c為競爭關係

  18.下列針對不同型別生態系統的表述中不正確的是 ( )。 A.森林生態系統的主要特點是動植物種類繁多,種群密度最大

  B.草原生態系統在不同的季節和年份的種群密度和群落結構常發生劇烈變化 C.溼地生態系統有十分豐富的動植物資源,具有強大的生態淨化作用 D.農田生態系統結構和功能的穩定需要人工的不斷維持和干預

  19.下圖是某草原生態系統中部分食物網簡圖,據圖判斷下列說法不正確的是 ( )。 A.青蛙和蜘蛛之間既有競爭關係,也有捕食關係 B.圖中的所有生物構成此生態系統中的生物群落 C.圖中所示的食物網中共有4條食物鏈 D.蛇在此食物網中處於兩個不同營養級

  20、下列關於生態系統穩定性的敘述,錯誤的是 ( )。下圖為某草原生態系統的食物網簡圖

  A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地後,其抵抗力穩定性提高 B.在一塊牧草地上透過管理提高某種牧草的產量後,其抵抗力穩定性提高 C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林後,其恢復力穩定性下降 D.一塊棄耕後的牧草地上形成灌木林後,其抵抗力穩定性提高.

  21在某一動植物種類繁多的森林中,消費者、分解者的種類和數量基本保持穩定,那麼下列與之不符的一項是( )

  A.能量流動和物質迴圈保持動態平衡 B,食物鏈和食物網保持相對穩定 C.各類生物所含的能量值基本不變 D.各種群的年齡組成維持增長型

  22.在某一片草原生態系統中,野兔和野羊被大量捕殺,最先受害的是( ) A.生產者 B.三級消費者 C.分解者 D.次級消費者

  23.自然林區內的馬尾松一般不容易發生蟲害,但在一些人工馬尾松林中卻常會發生嚴重的松毛蟲危害,其主要原因是( ) A.松毛蟲繁殖力強 B.馬尾松抗蟲害能力差 C.人工林營養結構簡單 D.當時氣候適宜松毛蟲生長

  24.假定在一個由草原、鹿和狼組成的相對穩定的生態系統中,把狼殺絕,鹿群的數量將會( )

  A.迅速上升 B.緩慢上升 C.保持相對穩定 D.上升後下降

  25.在某一湖泊中,由於水體富營養化,使得水體中藻類生物生長過盛,下列哪一種方法能夠在較短的時間內大量減少這些藻類( ) A.大量引入肉食性魚類 B.儘量捕撈植食性魚類 C.大量引入捕食浮游生物的魚 D.完全除去捕食浮游動物的魚

  二、非選擇題

  1、下圖甲為南極某海域的食物網;圖乙為一個生態系統的示意圖。請據圖回答下列問題。

  (1)據圖可知,圖甲的食物網共有________條食物鏈;圖乙生態系統中共有________條食物鏈。 (2)圖甲中的矽藻是________者,相當於圖乙中的________;圖乙中的細菌在生態系統中屬於________。

  (3)請分析圖甲和圖乙,寫出包含營養級最多的食物鏈____________________。(至少寫出兩條) (4)圖甲中屬於第三營養級的動物是________;佔有兩個或兩個以上營養級的生物有________,其中________佔有的營養級最多。

  (5)若圖甲中的所有飛鳥都遷徙到別處,則對整個食物網的影響______________;若圖乙中的黃雀因某種原因都死亡了,

  則該生態系統的其他生物的數目在短期內會如何變化?________________________________________________________________________。

  2、 圖甲表示某生態系統組成成分之間的關係,圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態系統後的種群數量增長速率變化曲線。請據圖回答下面的問題。

  (1)圖乙中某植食性昆蟲屬於圖甲中________(填字母)的一部分,圖甲中成分d的生態作用主要是_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)圖甲中,b→a過程的碳流動形式是________,d→c的途徑透過________進行。 (3)圖乙中t1所對應的種群數量約為________,P點時該種群年齡組成型別是________。

  (4)假如圖甲表示草原生態系統,與森林生態系統相比,其抵抗力穩定性________,原因是________________________________________________________________________。

  3、6月5日是世界環境日,今年我國的世界環境日主題是“共建生態文明,共享綠色未來”。草 原是綠色生態環境的重要組成部分。某草原生態系統的食物網如圖所示。

  (1)圖中食物網較簡單,因此,該草原生態系統的________能力較差,其________穩定性也相應較低。除圖中所示的生物類群外,該生態系統的生物組成成分還應有________才能保證其物質迴圈的正常進行。

  參考答案:1C 2A 3C 4D 5C 6C 7C 8B 9A 10C 11D 12D 13D 14C 15A 16B 17C 18A 19B 20B 21D 22D

  23C 24D 25C

  (2)如果圖中草能提供10 000 kJ的能量,營養級間的能量傳遞效率為10%~20%,那麼鷹佔據的營養級能夠得到的最低和最高能量值分別是

  ________kJ和________kJ。若去除蛇,且狐的數量不變,則草原容納鷹的數量會________。若外來生物入侵該區,則會導致該草原的________銳減或喪失。

  (3)影響圖中兔種群數量變化的種間因素是________和競爭。若某年兔種群的K值為1 000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他條件不變的情況下,次年鼠的數量增加400只,則兔種群的K值變為________只。用標誌重捕法調查該區鼠的種群數量時,若部分標記個體遷出,則導致調查結果________(填“偏高”或“偏低”)。

  (4)草原乾旱時,兔攝取水分減少,體內細胞外液滲透壓________,引起________滲透壓感受器興奮,增加抗利尿激素的釋放,進而引起________對水的重吸收增加,減少排尿量,以保持體內水平衡。 4、同學們在課外活動中發現植物的落葉在土壤裡會逐漸腐爛,形成腐殖質。他們猜測落葉的腐爛是由於土壤微生物的作用,不同生態系統的土壤微生物分解能力不同,並設計了實驗進行驗證。 (1)實驗設計首先要遵循的是________原則和________原則。

  (2)以帶有同種落葉的土壤為實驗材料,均分為A和B。實驗時A不做處理(自然狀態);B用塑膠袋包好,放在60 ℃的恆溫箱中滅菌1小時。B處理的目的是______________

  下圖為某草原生態系統的食物網簡圖

  ________________________________________________________________________。 (3)第(2)問中實驗的自變數是________________________________________________, 因變數是_________________________________________________________________,

  無關變數是_______________________________________________________________(至少寫出兩點)。

  (4)如果同學們的猜測是正確的,若干天后(2)中B組的落葉_______________________。

  (5)如果同學們用帶有相同量同種植物落葉的凍土苔原和熱帶雨林的等量土壤為實驗材料,分別模擬原生態系統的無機環境條件進行C組和D組的實驗,定期抽樣檢測樣品土壤中未腐爛的落葉的含量,請根據預期結果在上圖中繪出相應的曲線。

  二、答案 (1)9 1 (2)生產 綠色植物 分解者 (3)矽藻→磷蝦→鋸齒海豹→羅斯海豹→豹海豹→虎鯨;矽藻→磷蝦→槍烏賊→羅斯海豹→豹海豹→虎鯨;矽藻→磷蝦→槍烏賊→帝企鵝→豹海豹→虎鯨(至少寫出2條) (4)藍鯨、鋸齒海豹、飛鳥、阿德利企鵝、槍烏賊 虎鯨、豹海豹 虎鯨 (5)不大或幾乎無影響 蛇全部死亡,螳螂數目會增加

  答案 (1)d 加快生態系統的物質迴圈和能量流動,提高生態系統的穩定性 (2)含碳的有機物 細胞呼吸 (3)K

  2增長型 (4)較低 生態系統生物種類少,營養結構簡單

  答案 (1)自我調節(或:反饋調節,負反饋調節) 抵抗力 分解者 (2)10 400 增加 生物多樣性(或:物種多樣性) (3)捕食 900 偏高

  (4)升高 下丘腦 腎小管、集合管

  答案 (1)單一變數 對照 (2)殺死土壤微生物,同時避免土壤理化性質的改變

  (3)土壤微生物(作用)的有無 落葉的腐爛程度 土壤溫度、含水量、pH、落葉的種類和大小等(寫出兩點即可) (4)腐爛程度小於A組 (5)如圖

  下圖為某草原生態系統的食物網簡圖

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