《假如生活欺騙了你》課後練習題
《假如生活欺騙了你》課後練習題
一、積累與運用
1.請試著給加點的字注音。
憂鬱( ) 瞬( )息 佇( )立 萋萋( )
2.你能根據拼音填寫出相應的漢字嗎?
yán( )綿 yōu( )寂 shè( )足 路jìnɡ( )
3.試著解釋下列詞語的含義。
①萋萋:
②佇立:
③涉足:
4.默寫《假如生活欺騙了你》。
二、閱讀
閱讀下面的詩歌,回答後面的問題。
(一)
假如生活欺騙了你,
不要悲傷,不要心急!
憂鬱的日子裡需要鎮靜:
相信吧,快樂的日子將會來臨。
心兒永遠嚮往著未來;
現在卻常是憂鬱。
一切都是瞬息,
一切都將會過去;
而那過去了的,
就會成為親切的懷戀。
5.試著給詩歌的前四行劃分朗讀的節奏。(畫在文中)
6.假如生活欺騙了你,詩人給了你怎樣的叮囑?
7.你認為假如生活欺騙了你一句中的你指的是哪些人?
8.憂鬱的日子裡需要鎮靜一句中的憂鬱還可以用什麼詞替換?
9.相信吧,快樂的日子將會來臨一句,語氣上有什麼特點?
10.這首詩蘊含了什麼道理?試著談談你的理解。
(二)
黃色的`樹林裡分出兩條路,
可惜我不能同時去涉足,
我在那路口久久佇立,
我向著一條路極目望去,
直到它消失在叢林深處。
但我卻選了另外一條路,
它荒草萋萋,十分幽寂,
顯得更誘人,更美麗;
雖然在這條小路上,
很少留下旅人的足跡。
那天清晨落葉滿地,
兩條路都未經腳印汙染。
啊,留下一條路等改日再見!
但我知道路徑延綿無盡頭,
恐怕我難以再回返。
也許多少年後在某個地方,
我將輕聲嘆息將往事回顧:
一片樹林裡分出兩條路
而我選擇了人跡更少的一條,
從此決定了我一生的道路。
11.試著概括第一小節詩歌的內容。
12.第二小節詩歌主要寫了哪些內容?試著用自己的話概括。
13.試著給詩歌第一小節劃分朗讀的節奏。(劃在文中)
14.你認為從此決定了我一生的道路朗讀的重音應放在哪個詞上?
15.詩中的路包含有深刻的含義,根據你的理解,你認為它的含義是什麼?
16.結合自己對人生的體驗,說說這首詩對你有哪些啟示?