揚州新中材製造基地實習報告範文

揚州新中材製造基地實習報告範文

  從7月15日開始在揚州新中材製造基地實習,到今天已有20多天,鑑於臨時安排,實習提前結束。這20多天的實習,我感觸很深。

  這算是我從學生向社會從業人員轉變的第一站,我想針對自己的心理變化對這階段的實習進行總結。

  初來製造基地,自以為在學校學到的知識終於可以派上用場,興致勃勃。原以為公司安排的任務不是很重,時間足夠將這裡的情況完全消化。進了車間發現,自己只認識幾臺機床,認識主軸,其他的自己什麼也不知道,只知道工人都在忙碌,各項工作有序進行。他們加工的是什麼工件,這些工件是屬於什麼機械的,這些工件如何加工等等,自己看得是一頭霧水,被製造現場來了當頭一棒,情緒受挫。空閒時間,對自己進行了剖析。這是理論到實踐的轉化,差距是必定存在的,要講究在實踐中完善自己的理論,這個現實是要在內心深處接受的,並要在實際行動中加以實現。再者,自己所學到的理論畢竟是有限的,自己要每時每刻處在學習的階段,而且要虛心學習。接受現實的磨礪,在磨礪中強壯自己的雙肩,為日後擔起重任做準備。虛心前行,用心面對自己面對的一切,將學生的心態,轉變為一個虛心在實踐中磨礪自己的心態。剖析到這裡,豁然開朗。今天的花很紅,明天的花會更好。

  心態的`調整使自己緩慢進入角色。在質監中心仔細看圖紙,記住零件的名稱,想零件的功用,然後進車間虛心向工人請教,請教工件如何加工,加工過程中應注意哪些問題,同時瞭解該工件在實際中是如何起作用的,然後回到辦公室對自己遇到的情況進行總結,從總結中再發現問題,再解決問題。起初,遇到的問題不是很多,而且絕大多數問題得以順利解決。隨著學習的漸進深入,遇到的問題越來越多,此種情形和書中所寫驚人類似。學習的最初階段,我們所瞭解的只是一個小圓圈,圓圈的周圍就是我們遇到的問題。所學知識增加,圓圈隨之擴大,當然圓圈周圍的問題會越來越多。慨嘆所掌握資料不足,便在網上搜閱,同時虛心向技術人員請教。實事求是地說,很多問題尚未得以解決。這也許是知識的積累不夠,我認為是自己的努力還不夠,在以後的學習中,我會盡百倍努力繼續解決尚未解決的問題。

  學習過程中,自己還有一個很可笑的事情,那就是自認為那些資料看一遍就可以。短時間之內,相關的知識還是有印象的,但是時間長了,又什麼也想不起來,殊不知自己什麼時候變得這麼不虛心,竟把自己當成過目不忘之人來看待,犯了致命的錯誤——學習是一個循序漸進的過程,同時記憶是一個重複的過程。在慌亂之中,重拾自己失去的,發現時間已過去多日,自己又要接受新事物。自己切身體會到,知識是要不斷積累,不斷更新的,同時又要讓自己有更多的知識儲備,避免當別人向自己請教,自己回答不出來的尷尬。有了這樣的體會,在以後的學習工作當中,我會更加註意,會更嚴格要求自己的。記憶的過程是痛苦的,享受記憶的成果是很美好的。我堅信這一條。

  在實習過程中,自己也對遇到的問題多想,對加工方式進行思考,對車間現在的加工情況也進行“解讀”,自己也有了幾個淺陋的想法,從某種角度來說算是建議。在提建議的過程中,又出現了問題。原以為只是有想法就行,只要提出來就行。實踐證明,自己的這種想法是很愚蠢的。建議不是簡單的提,而是自己要拿出一個解決問題的方案。這個方案不是要別人去想,而是要自己給出,越詳細越好,越貼近實際情況越好,提出這樣的建議才是負責任的。自己現在真切體會到責任不是應該幹什麼,而是必須要幹什麼!鑑於現在所掌握知識的現狀,只對其中的一個建議進行了比較詳細的推敲,這會在附件詳述。當然,其它的想法也不會隨著這段實習的結束而被擱置,在以後的學習工作中,我還會對它們進行推敲,爭取均拿出相應的解決方案。

  學習工作還在繼續,我想我積極進取之心會循著一定的規律狂跳而不是雜亂無章。前行路漫漫,我會用心探索!

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