讀掩耳盜鈴讀後感250字

讀掩耳盜鈴讀後感250字

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  今天我讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事。這個故事講的是有一個人想要偷一個大鐘,但是,他準備用大錘把鐘敲碎後再拿走,剛敲鐘的時候,鍾就嗡嗡地響,怎麼辦呢?那個偷鐘的人想了一個好辦法,他把耳朵掩起來,聽不見聲音,不就可以偷鍾了嗎。於是,他把自己的耳朵掩了起來,然後就去偷鍾了,剛把鍾拿到手裡,鐘的主人聽到這個聲音,便開門出來,把偷鐘的人當場捉住了。偷鐘的人驚奇地問鐘的主人:“我把耳朵掩起來了,你怎麼聽見的?”鐘的主人說:“你這個笨蛋,你把你自己耳朵掩起來,可是我的耳朵沒掩起來呀!”。

  這個故事告訴我們,“掩耳盜鈴”比喻明明是掩蓋不住的事情,卻偏要想法子去掩蓋,結果只能是自己騙自己。

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  今天語文課我們學習了一則寓言故事《掩耳盜鈴》,這個故事講的是:有個人喜歡別人的鈴鐺,就想偷。他捂住了自己的耳朵,去偷別人的鈴鐺,最後被人發覺了。

  我認為這個人的做法是不對的,他以為捂住自己的耳朵,別人就聽不見了,他沒想到能被發覺。而且他也不應該偷別人的東西。他做的這件事很愚蠢。

  其實,在我身邊也有這樣的事發生:有一次,英語老師讓我們寫兩遍單詞,我想,老師也不會查,我就寫一遍也沒關係。最後,還是被老師發現了。

  今天學習了《掩耳盜鈴》這個故事,我明白了做什麼事不能自欺欺人,不能自己騙自己。

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  讀了掩耳盜鈴這則寓言以後,我覺得那個捂著耳朵偷鈴鐺的那個小偷很笨。

  掩耳盜鈴講的是一個小偷看見別人家有一個十分漂亮的鈴鐺,便想得到它。他走到那戶人家的門前,想到要是我用手偷,只要一碰到那個鈴鐺就會“叮鈴”“叮鈴”地響起來,馬上就會被人發覺。如果我捂住耳朵的話,那人們不就聽不見響聲了嗎?想著,他用一隻手捂住耳朵,另一隻手去偷鈴鐺,沒想到手剛碰到鈴鐺,他就被人發覺了。所以我覺得他很笨。

  這則寓言告訴我們做事不要自欺欺人。

  我曾經也辦過這種傻事。週末,老師要讓我們做300道口算題。在爺爺給我出題的時候,我想上樓玩會電腦,便捂住耳朵,悄悄走出房間,沒有想到我剛上到第一層就被爺爺發現了。被他狠狠批了一頓。

  所以,大家千萬不要跟那個小偷學,要不然你會跟他一樣笨的。

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  我讀了《掩耳盜鈴》這個故事,它使我明白了一個道理。

  這個故事很簡單,就是說:從前有一個人,他看見別人家門上有一個很漂亮的鈴鐺,就想把那個鈴鐺偷走。他知道,只要用手一碰,鈴鐺就會響。他就想:聲音用耳朵才能聽見,把耳朵捂住不就聽不見了嗎。於是,他把自己的耳朵捂住,伸手去偷鈴鐺,誰知,他的手剛碰到鈴鐺,就被人發覺了。

  我想對那個人說:你捂住自己的耳朵去偷鈴鐺,只是你自己聽不見,別人的耳朵又沒被捂住,還是會聽見的。你真是太愚蠢了,你這種行為就是自欺欺人。

  這個故事告訴我們:我們不要自作聰明,欺騙別人,實際上是自己騙自己。做任何事情都要三思而後行,尤其在學習上更不能自欺欺人,不懂裝懂,結果反而害了自己。

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  春秋末年,有個人在街上閒逛,偶然發現有口銅鐘,便想佔為己有。於是晚上這個人就來到這口鐘前。他想扛起這個鍾,可是實在太重,根本抬不起來。他剛好看到地上的碎瓦片,一下子有了主意。到了深夜他拿了大錘,一錘下去,發出了震耳欲聾的`聲音。這樣別人會聽到的。於是他想,要是把耳朵堵起來不就聽不到了。他為了自己的想法感到高興。於是抓起地上的泥巴把耳朵堵了起來。他舉起大錘一下一下的敲銅鐘。聲音把周圍的鄰居引來了。鄰居問他在幹什麼,他根本聽不到。他看到鄰居就說:“我都聽不到,你們怎麼聽到的。”大家好奇的走到他的跟前一看耳朵塞著東西就全明白了。大家哈哈大笑起來。

  故事聽起來很可笑,這個人堵住了自己耳朵聽不到聲音,就以為別人也聽不到。想問題片面,而且自欺欺人。

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  從前,有個人路過一個人家門口,看到門上有個鈴,他很喜歡,就想把鈴偷下來據為己有。他伸手去摘鈴,剛碰到門上的鈴就發出請脆的聲音,他嚇的捂上耳朵,"啊,我聽不見聲音了,別人一定也聽不見了。"於是,他堵住耳朵又伸手去偷鈴,結果被主人當場抓住了.

  讀了這篇成語故事後,我不禁哈哈大笑起來,你說這個人怎麼這麼笨呢?他以為捂住自己的耳朵,別人就聽不見了,這不是自己欺騙自己嗎?這個故事告訴我們不要做壞事,不論做什麼壞事都掩蓋不了事實真相,所以我們不要做壞事,犯了錯誤要及時改正,學習上也是如此,不懂的地方,不會的地方要及時去問老師,或向同學請教,不要不懂裝懂,不懂裝懂就好象是掩耳盜鈴,欺騙了自己卻騙不了別人。

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