李白《贈汪倫》小學生習題及答案

李白《贈汪倫》小學生習題及答案

  1.詩歌第一句中的“忽”字有何表達作用?

  “忽聞岸上踏歌聲”,寫送行者一群村人踏地為節拍,邊走邊唱前來送行了。這似出乎李白的意料,所以說“忽”而不用“遙”。“忽”表達了詩人意外與驚訝的心情。

  2.“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”一句歷來為人所稱道,試分這句詩的妙處

  由於桃花潭就在附近,於是詩人信手拈來,用桃花潭的水深與汪倫對他的情深作對比。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”兩句,清代沈德潛評價說:“若說汪倫之情比於潭水千尺,便是凡語。妙境只在一轉換間。”(《唐詩別裁》)這兩句妙就妙在“不及”二字將兩件不相干的`事物聯絡在一起,有了“深千尺”的桃花潭水作參照物,就把無形的情誼化為有形,既形象生動,又耐人尋味。潭水已“深千尺”了,那麼汪倫的情誼之深,讀者也可想而知了。詩人結合此時此地,此情此景,這兩句詩也如脫口而出,感情真率自然。用水流之深比喻人的感情之深,是詩家常用的寫法,如果詩人說,汪倫的友情真像潭水那樣深,也是可以的,但顯得一般化,還有一點刻意雕琢的味道。而詩中的寫法,好像兩個友人船邊餞別,一個“勸君更進一杯酒”,一個“一杯一杯復一杯”。口頭語,眼前景,有一種天真自然之趣,隱隱使讀者看到大詩人豪放不的個性。

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