初中英語句子2篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用句子吧，不同的句子在語言環境中的意義和作用大有不同。你還在找尋優秀經典的句子嗎？以下是小編為大家收集的初中英語句子，歡迎大家分享。

初中英語句子1

　　1、Oh, thank you. How have you been these days?

　　歐，謝謝。這段時間你好嗎？

　　2、There are only two minutes left.

　　只剩兩分鐘了。

　　3、No, I have no contact with her.

　　沒有。我和她沒有一點兒聯絡。

　　4、Hi, Joe, is it really you?

　　喬，你好，真是你嗎？

　　5、I'll go to a concert.

　　我要去聽音樂會。

　　6、No, she isn't.

　　不，她不是。

　　7、What's the time by your watch?

　　你的表幾點了？

　　8、No, I'm a single son.

　　沒有，我是獨生子。

　　9、That's all right.

　　沒事兒。

　　10、Yes, I lost my pet cat yesterday.

　　是啊，昨天我的寵物貓丟了。

　　11、My watch says two o'clock.

　　我的表是兩點鐘。

　　12、Where are you going?

　　你去哪兒？

　　13、Who are you writing to?

　　你在給誰寫信？

　　14、I'm going to work.

　　我去上班。

　　15、It's been a whole year since I last saw you.

　　我整整一年沒見你了。

　　16、Yes, I think so.

　　是的，我認為是。

　　17、Oh, how nice. Sorry, I've got to go now.

　　那真好。對不起，我必須得走了。

　　18、What's your name?

　　你叫什麼名字？

　　19、Yes, I have your eraser, too.

　　是的，我還拿了你的橡皮。

　　20、What are you doing?

　　你在幹什麼？

　　21、I'm cooking.

　　我在做飯。

　　22、Rose, let me introduce my friend to you.

　　羅斯，讓我介紹一下我的朋友。

　　23、What time is it now?

　　現在幾點？

　　24、What do you do?

　　你是做什麼的？

　　25、Not too bad.

　　不太糟。

　　26、So do I. See you later. Keep in touch.

　　我也是，再見。記得聯絡哦

　　27、Who is the lady in white?

　　穿白衣服的那位小姐是誰？

　　28、What will you do this weekend?

　　這週末你將幹什麼？

　　29、Yes, I like it a great deal/it very much.

　　是的，我很喜歡。

　　30、I'm writing to an old friend.

　　給一個老朋友。

　　31、What's your family name?

　　你姓什麼？

　　32、She must be a model, isn't?

　　她一定是個模特，不是嗎？

　　33、Oh, I'm sorry to hear that.

　　聽到這訊息我很遺憾。

　　34、Yes, but you look as pretty now, as you did then.

　　但你看起來還是那麼漂亮。

　　35、My watch is two minutes fast.

　　我的錶快了兩分鐘。

　　36、Who is the guy over there?

　　那邊那個人是誰？

　　37、Do you like traveling?

　　你喜歡郊遊嗎？

　　38、Talking About Activities

　　談論活動

　　39、I'm reading a book.

　　我在看書。

　　40、Who are you?

　　你是誰？

　　41、I'll go on an outing with some friends.

　　我與朋友去郊遊。

　　42、May I have your name?

　　能告訴我你的名字嗎？

　　43、No, I'm listening to the radio.

　　沒有，我在聽收音機。

　　44、Hi, Ann. Nice to see you again.

　　安，你好。真高興再次見到你。

　　45、I heard she got married last week.

　　我聽說她上星期結婚了。

　　46、But you sound so sad.

　　但聽起來你很悲傷。

　　47、Have you seen Kate lately?

　　最近你看見凱特了嗎？

　　48、Yes, I'm watching Channel 5.

　　是的，我在看5頻道。

　　49、Are you watching TV now?

　　你在看電視嗎？

　　50、We must arrive there on time.

　　我們必須準時到那兒。

　　51、What does he do?

　　他是幹什麼的？

初中英語句子2

　　Hello. My name is Li Ming. What's your name?

　　你好，我叫李明。你叫什麼名字？

　　（1）當你初次和陌生朋友見面時，要先主動的介紹自己，然後可以禮貌的請教對方的名字：用"What's your name?"回答時可以用I'm…或是My name is…。

　　下面是一些初次見面的問候語：

　　- Glad to meet you.

　　- Glad to meet you, too.

　　Nice to meet you. 很高興認識你。

　　Do you want to exchange numbers? 你想不想交換電話呢？

　　May I introduce myself? My name is… 我能介紹我自己嗎？我叫……

　　（2）下面是一個我們常用句型的誤區的更正：

　　初次見面的老外跟你說了句"How do you do"，估計多數人都會美滋滋地搬出學校教的那套，回敬一句"How do you do"。可英美人士卻覺得你的回答有點買帽子當鞋穿——不對頭。因為他們會覺得對話似乎沒有得到回應，好像你並不高興見到他一樣。所以，當別人說How do you do的時候，你最好改答Nice to meet you. 或者 It's a pleasure to meet you.

　　上面關於初次見面的問候語，同學們理解了嗎？如果還沒有理解的可以參考的'初中網，那裡有更多的學習方法哦！

　　初中英語學習之課後及時複習

　　對於課後及時複習學習方法大家應該熟悉吧，下面我們來好好學習吧。

　　課後及時複習

　　孑L子曰：“學而時習之”“溫故而知新”。學過的東西．如果不及時複習．過上了一段時間後，就會遺忘。這就要求學生在複習時。注意知識的重現率．加強新舊知識之間的聯絡和對比，在複習某些詞語、句型時，不妨造一個句子、寫一段或幾小段互相聯絡的短文，儘量把學過的片語、短語、句子編織在短文中。同學間也可以互出話題，進行寫作或者對話，然後再互相糾正對方的錯誤，加深印象。這樣的複習不僅能鞏固所學知識．更能讓學生的應用知識能力得到提高。

　　透過上面對課後及時複習學習方法的內容講解，同學們都已經很好的閱讀了吧，希望上面的講解內容給同學們的學習很好的幫助。

　　初中英語學習之課內要敢說

　　下面是對英語學習課內要敢說的講解，希望同學們都能很好的做的課內要敢說。

　　課內要敢說

　　英語教學的主要目的不是讓學生掌握知識即可，更重要的是應用．這就要求在課堂上儘可能地讓學生去說。有一小部分的學生怕害羞、怕出差錯，不敢開口講，尤其是當教師邀請他們在班上用英語進行對話或表演時，他們更少主動參與。此時教師應鼓勵學生大膽去說，在說的過程中，發現錯誤，並及時給學生糾正，加深其印象。只有學主動與老師配合．課堂英語“活”起來了，才能讓知識在學生的大膽實踐、體會中得到鞏固提高。

　　上面透過對英語課內要敢說的講解，希望給同學們的學習很好的幫助，希望同學們都能考試成功哦。

　　初中英語課堂學習之課前認真預習

　　課前預習是培養學生獨立獲得知識的前提。

　　課前認真預習

　　課前認真預習，也是提高聽課效率的可靠保證。預習可使學生初步熟悉教材。發現疑點和難點，找出自己的薄弱點，為下一步聽講做好充分的思想準備．並打下一定的基礎。做到很好的預習我們往，莊要做到以下幾點：

　　(1)找出預習單元的中心話題，即明確本單元的課知識要點：

　　(2)參照每單元后面的Checkpoint中的Gram．啪r及Useful and Expressions，熟悉本單元的語法專案、句型及詞彙等；

　　(3)找出本單元的疑難點：文中一些自己不理解的地方或者自己覺得模稜兩口的地方都可以稱作為疑點、難點。在預習時．要做好筆記，記錄本單元的知識結構、重難點和預習體會等。

　　這樣做可以使學生在課堂上帶著解決問題的心情去聽講，課堂效率將大大提高。而在學生所疑惑的問題得到解答時，他們的成就感也隨之而來，興趣也就增加了。

　　透過上面對英語課前認真預習學習方法的講解，希望給同學們的學習很好的幫助，相信同學們會學習的更好。

　　初中英語學習方法之心態調整

　　對於英語的學習要堅持心態調整，做到循序漸進。