歡慶六一兒童節優秀作文（精選5篇）
歡慶六一兒童節優秀作文（精選5篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的歡慶六一兒童節優秀作文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
歡慶六一兒童節優秀作文1
六一，是我們最喜愛的日子；六一，是我們最快樂的日子；六一是充滿很多歡樂童聲的日子。
在一個陽光明媚的上午，我早早地來到了學校，開始裝扮自己的班級，是這樣的，我們學校在上午舉行活動，在第1節課我們聽廣播，第2～3節課，舉行了“六一”的活動，每個班都有不同的遊贏了有獎。第4節課就是老師總結，這是流程。
我們聽完了廣播，我和李在桐一同跑過去，排了好久才到我套圈圈！每人兩次機會那兩次機會，我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅乾的隊伍，開始了，只可惜，他們動作太快，面部表情太豐富，第一、二、三名都被佔，我失落地走了。後來，我去我們班玩了兩次遊戲，都獲得了獎。再後來，我和李在桐玩了吸管接力，一根一根的傳，我是開頭迅速的，五個橡皮筋沒了，我贏得了一包薯片，我喜出望外，我獲得了五包零食！
六一活動會一直在我們心中，念念不忘！
歡慶六一兒童節優秀作文2
“沙沙沙——”撕開包裝袋，從裡面拿出幾個散亂的零件，然後把泡泡液倒進塑膠瓶裡，又灌了些水蓋上瓶蓋，使勁地搖一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來。
倒了點泡泡水，它們開始在一個圓盤似的軌道上滑溜著。我拿起風車似的`吹泡器蘸了蘸，拿起來輕輕一吹，一串串泡泡便飛了起來。它們小巧輕盈晶瑩剔透，四處飄著。站起來，轉個圈，跑會兒步，小肥皂泡們就圍著我轉，跟著我跑，跟著我跳了。
瞧！朱大記者火速趕來了。看她，舉著手機，對準幾個同學，歪著頭，“咔嚓”一聲，一張照片就被存入了相簿。“來！再拍一張！”“哎，你們幾個一起吹。”“唉！你太快了，我數3—2—1，再吹！”細雨濛濛中，朱大記者就這麼舉著手機，這兒停一停，那兒拍一拍，像只忙碌的地鼠，一會兒鑽到這邊，一會兒閃到那邊，似乎哪兒都好，都有意思，都值得留念。
一場“大仗”打下來，衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機，甩了甩溼漉漉的手，坐回了座位上，拿著零食包翻來覆去地看著。一樣、兩樣……六樣，有六種零食！我高興得一蹦三尺高。哎呀！咋給忘了，早上背書還獎勵了三樣小零食！我拿出來，放進零食包裡，這樣我就有九種零食了！本來就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了，看著看著，我露出了滿足的笑容。
“六一”，我把快樂定格在這一瞬間。
歡慶六一兒童節優秀作文3
“六一”，帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來！一大早，我興奮地來到學校。
瞧！學校也換上了盛裝，一走進正校門，映入眼簾的是一座彩色的大拱門，上面赫然寫著“六一快樂”，這幾個字如同快樂的小精靈，在風中輕輕搖曳，舞姿曼妙，熱烈地歡迎著每一位同學的到來。
學校精心地為每個同學都準備了泡泡機！接過禮物，謝過校長，同學們像風一般地跑向教室，灌滿水，盡情地玩了起來，我拿著泡泡機輕輕一甩，一大團泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿天飛舞，在走廊穿梭，在天空中飛翔。有的三五成群結成一個大泡泡飛向遠方，校園裡頓時成了泡泡的世界，歡樂的海洋。
下午，我們又在教室裡舉行了一場豐富多彩的“班班樂”活動。教室已精心佈置，天花板上，一串串柳條掛下來，四周被綵帶點綴。節目豐富多彩，有驚險的過獨木橋，有高難度的吹乒乓球，有刺激驚險的踩腳印，有搞笑的指鼻子……最有趣的要數吹乒乓球了。
輪到我時，我深吸一口氣，“呼”的一聲吹了出來。只見乒乓球拂過水麵，彈到第一口碗中，又飛躍到第二口碗裡，它在碗口晃悠著，我的心繃得緊緊的，生怕它掉了下來。還好，它“呼”的一聲，順利地飛過了第三口碗，爭氣地掉進第四口碗中，我心中的石頭終於落了下來。
如此美妙的時光，怎能不來張合影？老師一聲令下，我們一個個挨著排好位子，大家隨心所欲地擺著造型，揚起了45度的嘴角，興奮地歡呼著。“咔嚓！咔嚓！”老師不停地按下快門，把我們的快樂永遠定格在美好的瞬間。拍完照，我們又像魚兒般地各自散開，玩了起來。
“六一”節，我們的心被快樂填滿了，輕輕一呼吸，連空氣裡都藏著幸福快樂的味道，我小心翼翼地把它存在記憶庫裡，它將成為我童年中最亮麗的泡泡。
歡慶六一兒童節優秀作文4
經過幾個星期的排練、終於迎來了一年一度的六一兒童節、同學們都特別開心。
在下午倆點鐘左右、我們都穿著老師發的演出服、走進校園。剛進校園、眼前人山人海、學生家長都站在孩子身邊、等待節目的開始、走進教室、看見家長們正忙著給同學們化妝，我也跳進去讓阿姨給我化，等我化好了妝，馬上抱著凳子來到校園，和同學們一起坐在舞臺下等待節目開始。
開始演出了。我的知我們班第二個上場表演，心情頓時特別緊張。輪到我們上場了、同學們帶著激動的心情走上了漂亮的舞臺，我們的歌是《少年、少年，祖國的春天》，指揮是我們班一個女生，她的指揮特別有氣勢，還有四個同學的詩歌朗誦也讓人精神大振，所以我們也特別精神，大聲歌唱。
在臺下看四（5）班唱《中國少年》時，樂器有架子鼓和電子琴伴奏，演出出效果高大而上檔次。所以我對他們的節目特別感興趣，看著看著也跟著唱起來了。
今天是我最開心的一天，我喜歡過“六一”兒童節！
歡慶六一兒童節優秀作文5
這是我人生中最後一個兒童節，所以我們非常珍惜這美好的時光。大家發起了義賣活動，想學學理財，計算和分享，過得有點意義。
這天（也就是6月1日）豔陽高照，萬里無雲，好像老天格外眷顧我們，入場時的喜悅與激動是可想而知了。我們組的攤位擺好後在場的同學都讚不絕口。有書，有玩具，有小掛件，各式各樣，琳琅滿目。我帶了些通俗玩具，還有秘密武器――心愛的子彈殼。
一位看上去四五年級的學弟問我價格什麼？他要全包！我故意放高價，他扭頭就跑了。唉！第一筆生意砸了。我無心拍賣，交給別的同學看管，自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閒逛，相中的毫不猶豫地買下來。因為把身上的錢花出去就是給玉樹作貢獻。魚和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位，玩具全賣光了，書倒沒賣多少，足見孩童本色啊。最後我組同學商量著以每本1元的跳樓價甩賣，果然生意空前火爆，一搶而光。
義賣的錢，我們都捐給玉樹，雖然杯水車薪，但是這寄託著我們一份愛心，希望玉樹的同學像我們一樣平安快樂！