名言警句的啟示作文5篇

名言警句的啟示作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是名言警句了吧，名言警句是對生活、對世界的綜合濃縮，簡短的一句話，蘊含著深刻的道理。什麼樣的名言警句才經典呢？下面是小編為大家整理的名言警句的啟示作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

名言警句的啟示作文1

　　我覺對我影響最深刻的一句格言是：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。這句格言出自古代著名文學家、唐宋八大家之首的韓愈。這句格言的意思是：用書堆積起的大山，要想攀登到高峰，勤奮是登頂的唯一路徑；在無邊無際的知識海洋裡，苦難將是一艘前行的船，能夠帶你走向成功。這句話的寓意是：在讀書學習的道路，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，要汲取更多的知識，只有狠下苦功，才能取得成功。

　　我國古代有許多勤奮的例子。晉代車胤家裡窮沒錢買燈油，就抓螢火蟲來當做燈照明，還有孫康冬天晚上映著雪光苦讀詩書。漢朝有個叫孫敬的人很好學，想睡覺時就用根繩子繫住頭髮拴在房樑上，一打瞌睡就被扯醒。戰國時的蘇秦學習勤奮，想睡覺時就用錐子扎大腿，以使自己清醒。這就是古代“囊螢映雪”和“懸樑刺股”的典故。

　　古時候的人條件很差都這麼勤奮，作為出生在二十一世紀的少年，我們學習生活條件如此之好，哪能不勤奮？！因此，我們更應該勤奮努力，不枉費大好時機和優越條件。

　　我將“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句格言寫在我的書桌的旁邊，好讓它時刻激勵鞭策著我，不斷勤奮學習，引導我在學習上取得一次次的成功！

名言警句的啟示作文2

　　我的作文成績一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕作文把我的成績拉下來。每次考試，我最討厭作文，也討厭出題的老師：為什麼作文的分值那麼高，害的'我分數上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，乾脆就面對現實吧！

　　在此後，我想盡辦法提高我的作文水平，可作文分就是上不去，難道就這樣放棄嗎？我去請教媽媽，她只說了一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”對呀！我可以透過閱讀來提高我的作文水平呀！

　　此後，我的零花錢大都買了書，可買來的沒有一本我愛看的，我又去請教媽媽，她說：“閱讀，先要培養興趣。”這樣一說，我可還真明白了。我就先讀雜誌，例如：《兒童文學》、《課堂內外》、《故事作文》之類的書。可這些書的花費壓的我喘不過起來，作文水平是提高了，可我連日常花費都沒了。難道就再次放棄嗎？我正要再次去請教媽媽，可一想：事不過三，我已經去了兩次，這次就應該自己找了。

　　就這樣，我熬過了一個月，終於在書上發現：書非借不能讀也。我就與同學互換圖書。這樣，作文成績提高了，花費也少了。這不是一舉兩得嗎？

　　如今，我的作文水平大大提高。讀書破萬卷，下筆如有神。這句話讓我受用不盡！

名言警句的啟示作文3

　　平時，我是個不愛讀書的孩子。有一次，老師讓我們在課堂上寫作文，讓我們寫一篇說明文，我在寫的時候，非常煩惱，我一點都不會寫，好不容易擠出了幾句話，寫了一半的時候，我完全寫跑題了，到了最後，我連寫都不能寫了，怎麼辦呢？我想呀想，終於寫了一個結尾，混過關了。放學了，在回家的路上，我想：我的作文能過關嗎？我非常擔心。

　　過了一天，作文下來了，我看了老師的評語，非常失望，老師說：“你寫的語句不通順，根本不明白，請修改。”

　　我在一次假期裡，我讀書的時候，發現了一句叫：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這樣一句話，我明白了它的道理，便抄在一張紙條上，貼在了書櫃上。

　　於是，我開始發奮讀書，在與書為伴上獲得了好幾次“愛讀書”的獎章。我讀的書很多，作文類、科技類、古文類等，因此，在以後的作文裡好幾次獲得了優加的成績。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”這句諺語給我的啟示是：“只要多讀一些好書，下筆就能寫的皆皆有禮！”

名言警句的啟示作文4

　　“陽光總在風雨後。”這是我的成長格言。它的內含，讓我永生受益。

　　不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。沒有勤奮的努力，怎麼會有成功之花的綻放。就像在裡一樣，不勤奮的寫作文，保證質量，就不會得到大家的好評。吃過苦頭才會知道成功，讓人感到多麼高興，多麼幸福，多麼甜蜜。陽光的溫暖，多麼讓神往，想要得到溫馨，就要付出努力，經歷磨難，經歷各種各樣的風風雨雨，才能等到溫馨。

　　曾經，也有過一位名人，沒有任何一樣值錢的東西，是不經過辛勤的努力而得來的。“陽光總在風雨後”這句格言，在學習和生活上，一直勉勵著我前進。

　　有一次，我的考試非常差，就覺得自卑和失落，(.)忽然耳邊響起“陽光總在風雨後”的歌聲，又讓重新建立起了信心。哼！人生道路上這點小挫折算什麼，以後還有更多的困難等著我去挑戰。“陽光總在風雨後”沒有那麼多的風風雨雨，就沒有陽光。

名言警句的啟示作文5

　　高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。這簡簡單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不同的意義。

　　其實，我的寫作能力較差，因為，我不喜歡讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。

　　有一天，我去我的同學家遊玩，準備到他的房間參觀，結果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間裡有那麼多的書都是你看的嗎？他回答說：這都是我看的。頓時，我都驚訝了。然後，我又問他：你看書有什麼好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會思考，故事中的人為什麼會這樣做，作家為什麼要寫這個故事。然後，我會在腦子裡繼續把這個故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的一些的片段，並問問自己為什麼喜歡它們。我還會在讀其他部分並從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學到的東西列個單子。說完後我就想：讀書有那麼多的方法呀，從現在起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有進步，這使我非常高興。

　　從那時起，我就知道了，讀書，感覺很難，但實踐起來卻非常簡單。

　　書籍是人類進步的階梯，難道書籍不可以讓人進步嗎？