一年級的小蜜瓜讀後感（通用35篇）
一年級的小蜜瓜讀後感（通用35篇）
讀完一本名著以後，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編整理的一年級的小蜜瓜讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇1
今天我讀了《一年級的小蜜瓜》之《吹牛大賽》，吹牛大賽真可笑啊！小蜜瓜和花倫進行了吹牛比賽，比賽的結果小蜜瓜獲勝。華倫說小蜜瓜是“撒謊精”是因為華倫吹不過小蜜瓜，所以他才說小蜜瓜是“撒謊精”。
讀了這個故事，我認識了迫不及待、厲害、搏鬥、胡說八道、技術高超、挑釁、翻來覆去、理直氣壯、徹底這幾個詞語。
讀完了《交換著儲存》這個故事我知道了為了看望生病的小布，小蜜瓜準備了四顆有紅又大的草莓，格本準備了一盒酸奶。可是饞嘴的他們都想吃掉禮物，為了打消饞嘴的念頭，他們最後交換保管各自要要送給小布的禮物。
讀完這個故事我覺得小蜜瓜和格本都很關心小布，要是我的好朋友生病了，我也要給他送禮物讓他快點好起來。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇2
今天我讀了《一年級的小蜜瓜》第11節勇士訓練營。我知道花倫的勇士訓練營第一個訓練專案是過馬路，第二個專案是跳假山，第三個專案是往河裡跳。我覺得這些專案都不好，因為都很危險。
當花倫落水時小蜜瓜從同學聯絡簿上找到了花倫家的電話號碼，又在圍觀的人力借了一部手機，把事情原原本本告訴了花倫的家長，他還讓花倫的家長給花輪帶上一身乾衣服來給花輪換上。小蜜瓜害怕花倫生病還脫下自己的外套給花倫穿上。
花倫的家長稱讚小蜜瓜勇敢是因為小蜜瓜救了花倫。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇3
今天下午我看了看《一年級的小蜜瓜》之《太平洋警察》這篇文章。
文章裡寫了小蜜瓜的綽號叫“太平洋警察”，是因為他要管很多很多的事。他不讓格本在早自習時吃蛋糕，他不讓童舒摘花，不讓花倫把玩具槍帶到學校來等等。同學們都給老師告狀，老師沒有批平小蜜瓜，反而表揚了小蜜瓜。
我覺得我要是老師我也會表揚小蜜瓜的。因為小蜜瓜做的是對的，上課是不能吃東西的，花花草草也是有生命的，玩具是不能帶到學校來的等。小蜜瓜是個很棒的小朋友。我很喜歡他。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇4
小蜜瓜的期末鑑定裡寫的：小蜜瓜，你是一個可愛的孩子。你聰明，也善於發現，回答問題能說出自己的見解。你變得勇氣十足，這很讓人為你高興。儘管你也會犯錯誤，不過，當你意識到自己錯了的時候能認真改正，這同樣是你的優點。小蜜瓜，心蘭老師還想看到你更大的進步，要記得努力呀！
因為成長都給小蜜瓜帶來了：首先是“裝備”的不對勁。然後這座山變得不對勁，山門變窄了。後來發現半山腰的迎客松不對勁了，好像變矮了。最後小蜜瓜發現紅布條上的自編的不對勁了，以前很難認得的字現在都變得簡單了。
讀了這本書我收穫許多新的詞語和成語，我還知道了上小學要守規矩，學習上要努力進步，和同學們友好相處。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇5
週五我到王老師那兒領到了《一年級的小蜜瓜》。因為上週五我沒去學校，老師發《一年級的小蜜瓜》我就沒拿到，所以昨天我去問王老師要。
這本書我看了封皮和裡面的插圖，裡面好像沒有小豆豆了，而且還換了個人物叫小蜜瓜，他是個男孩，他穿了一件藍色的揹帶褲，還有藍色揹帶褲裡是一個有白色條和橘紅色條的運動衫，他的頭髮劉海是一個垂下來的三角。
裡面的人物還有他的奶奶，他的媽媽。他的奶奶有一天生病了。我猜這本書裡面的小蜜瓜很淘氣，他幹過許多很調皮的事情，比如他把媽媽的花瓶打碎了，他滑冰不小心把別人碰倒了等等，這些都是我的猜測，到底會不會發生這些事情呢，等我看了以後再告訴大家吧。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇6
我今天讀的是第一章節“事情最多的一天”。講的是小蜜瓜在開學第一天發生的大事情，第一件大事是認識從家到學校的路；第二件大事情是瞭解校園；第三件大事情是發了新課本；還有排隊、排座位、訓練走步、訓練坐姿等事情。開學第一天心蘭老師表揚了小蜜瓜思維開闊，因為小蜜瓜注意觀察，用圖形來分清男女廁所。小蜜瓜的大名叫王世澤，小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放學後，跟老師、同學、教室、學校、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所都說再見了。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇7
《大人在說謊》這一章講的是小蜜瓜問了媽媽一個問題，那就是他是從哪裡來的。媽媽說小蜜瓜是她撿來的。小蜜瓜對這個答案不滿意，就問爸爸，爸爸說他是從河裡撈回來的。他又問了奶奶和外婆，她們給的答案也不一樣。小蜜瓜記得在學校上健康課的時候，雪莉老師講過，孩子們都是媽媽千辛萬苦生下來的。小蜜瓜很失望，大人們在撒謊呀。
看了這一章，我問了爸爸媽媽孩子們是從哪裡來的，爸爸媽媽都說寶貝們確實是媽媽千辛萬苦生下來的。父母們養育孩子都很辛苦，現在這些辛苦我還體會不到。我想我應該多關心爸爸媽媽才對，應該做個懂事的孩子。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇8
我讀了《一年級的小蜜瓜》這本書。它裡面講了小蜜瓜在一年級學習生活的31個故事。小蜜瓜揹著書包上學的第一天，碰到的第一位老師，交到的第一個朋友，遇到的第一次麻煩，經歷的第一次考試，每個故事都深深的吸引了我。
讀完小蜜瓜後，我覺得他很誠實，在第20個和第21故事——證人小蜜瓜和做錯了嗎，展現出他很誠實，花倫把落地鍾撞到了，小蜜瓜看見了，花輪讓他保守秘密，不要告訴老師，最後老師檢查的時候，小蜜瓜之前沒有說，最後小蜜瓜勇敢地站起來，然後花倫就哭了，老師知道了真相，花倫這幾天不理小蜜瓜，最後小蜜瓜去問媽媽我做錯了嗎？媽媽說：“你很誠實。”小蜜瓜又去問老師，我做錯了嗎？老師說：“你沒有做錯你很誠實。”
我覺得小蜜瓜很勇敢，在第8個故事——受潮的眼睛，展現出小蜜瓜很勇敢，醫生一進門格本先衝上去，其他同學也跟著衝了上去，醫生給小蜜瓜打針的時候，小蜜瓜的眼淚在眼眶裡的打轉，最後小蜜瓜的眼淚沒有留下來。
小蜜瓜的一年級生活多姿多彩！他變得越來越堅強勇敢，這是我值得學習的。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇9
做完作業，媽媽讓我看了我的新課外書——《一年級的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說謊》。內容是講小蜜瓜想知道自己是怎麼來的，問了家裡的爸爸媽媽，爺爺奶奶們都沒有得出答案。小蜜瓜不相信他們的謊言。小蜜瓜很失望因為家人對他撒了謊。
其實我和小蜜瓜的經歷相同，開始我也很好奇我是怎麼來到世界的。雖然家裡人沒有告訴我詳細的原因。最後在幼兒園老師那我的到了答案。真不知道大人是怎麼搞的，都不肯告訴大家實話。這點不好，家人應該坦誠，不應該說謊。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇10
小蜜瓜期末考試的時候沒有檢查考試卷，做完題以後玩鉛筆、橡皮、大海怪出水遊戲，結果考砸了。
成績下來，數學90分，語文92分，英語79分。同學們都比他考的高。他很難過傷心，也很後悔，要是早知道這樣的結果，應該聽老師的話把卷子仔細檢查一遍了。
中午小布邀請小蜜瓜去參加自己的生日宴，小蜜瓜本來不想去，但是小布真誠邀請他，小蜜瓜還是去了。當同學們提議把成績單當做禮物送給小布的時候，小蜜瓜傷心的哭了。
我每次考試也很粗心，考不好也會掉眼淚。但是我已經決心改掉粗心的壞毛病了，我要做一個認真細心的好學生。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇11
從《一年級的小蜜瓜》這本書中，我感受到了小蜜瓜的成長經歷不是一帆風順的，他在經歷了很多困難、困惑中慢慢成長了起來。這本書寫的就好像我自己的成長經歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現在我還不能一個人睡覺。
從入學的第一天我認識了老師，還有好多好多同學，我也和小蜜瓜一樣把老師和同學的名字記在了心裡。在學校裡要守規矩，我和小蜜瓜一樣剛開始老是犯錯，在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下，現在比以前聽話多了，但還有很多缺點需要改正，相信慢慢長大的我會和小蜜瓜一樣越來越懂事。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇12
今天，我讀了一年級的小蜜瓜《太平洋警察》這一篇，上面寫了：小蜜瓜（人名）的幹部是一個小隊長，有一天老師帶著同學們一起在校園裡散步。花輪（人名）摘了一顆小月季花，結果被小蜜瓜盯上了，小蜜瓜就讓花輪給校園裡的 種花工人道歉，並讓他從新種一朵月季花給學校賠償。
這篇故事讓我懂得了把別人的東西弄壞了就得賠償。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇13
暑假裡，媽媽在學校圖書館借了一本《一年級的小蜜瓜》讓我看，我被書中的故事深深地吸引了。這本書內記述了小蜜瓜揹著書包上學的第一天，碰到的第一個老師，交到的第一個朋友，遇到的第一次麻煩，經歷的第一場考驗……在這本書中，我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事，講述的是小蜜瓜的奶奶生病了，奶奶躺在床上不願意吃一丁點東西。
為了讓奶奶吃東西，小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的，可是奶奶一口也吃不下。 一天，蜜瓜想起小布跟他說過，人要是高興了，做什麼事情都痛快，為了讓奶奶高興，小蜜瓜把他的卡通片光碟都搬到了奶奶家，他要陪奶奶看，讓奶奶高興。，可是奶奶對這些一點都不感興趣。 小蜜瓜又想了一個辦法，給奶奶換一個新飯碗吃飯。小蜜瓜用橡皮泥做了一個彩色的飯碗給奶奶。 奶奶看到後特別的高興，奶奶的病很快就好了。 這個故事讓我學到了，要關心身邊的每一個人，用我們的愛心去幫助每一個人。 小朋友們，獻出我們的愛心去幫助每一個人哦！
一年級的小蜜瓜讀後感 篇14
我已經把《一年級的小蜜瓜》這本書讀完了，真是太好了呀！書裡最有趣的故事是《花帽衫》和《證人小蜜瓜》。《花帽衫》講的是，一天早晨，小蜜瓜的媽媽給他穿了一件白帽衫。但是在學校的時候，小蜜瓜把他的白帽衫弄髒了。因為，小蜜瓜的同學說，“你在白帽衫上畫一些漂亮的圖案，白帽衫就會變成一件花帽衫。”放學了，小蜜瓜的媽媽來接小蜜瓜的時候問：“你的白帽衫怎麼變成這樣了？”小蜜瓜不好意思的笑了，他的媽媽也笑了。
還有一個故事是《證人小蜜瓜》。一天，花倫一頭撞碎了落地鍾，小蜜瓜剛從這裡路過，看到了這一切。花倫說，“你千萬不要告訴老師和校長，我帶你去一個秘密基地。”小蜜瓜就跟花倫去了。花倫挖了一個大大的坑，裡邊真的有很多東西，有賽爾號、奧特曼、尺子、鉛筆、橡皮……上課鈴響了，小蜜瓜和花倫進了教室，小蜜瓜告訴心蘭老師：“花倫撞破了落地鍾。”花倫一句話也沒有說。校長髮現落地鍾破了，說一定要找出撞破鐘的人。
我從故事裡懂得，我們一定要做一個誠實的孩子，老師才不會批評你，才會喜愛你，關心你。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇15
急於做大英雄的小蜜瓜踢飛了小布和米露堆得雪人，他還把格本推了一下，把格本弄得鼻子和下巴都磕破了。所以小蜜瓜被說成是“破壞王”和“殺人魔”。小布的家長沒來接小布，小蜜瓜幫小布回到了家，所以小布請他吃晚飯，還誇獎他是大英雄。“大英雄”應該做好事情，幫助別人，可不能幫助壞人哦。 因為小蜜瓜沒有仔細檢查他的卷子，而且還玩大海怪出水的遊戲，所以他考得成績不太好，不好意思給別人看，所以是“怕羞的成績單”。考試的時候，不能不檢查卷子，要是做完了卷子，還有時間就認真檢查，才能考得好成績。 小蜜瓜進了公園，看老爺爺打拳，看小狗打架，結果把爸爸弄丟了。
當小蜜瓜一個人走的時候，他選擇了最像的路走了，結果他發現走的路錯了，他找警察叔叔幫忙了。小蜜瓜回家後給爸爸說的話，太搞笑了，他把爸爸當成了小寶寶對待了。如果我把爸爸弄丟了，我就想辦法給爸爸打電話，我把爸爸的電話號碼已經背過了。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇16
今天我讀了《一年級的小蜜瓜——自己睡》這篇故事。故事講了，一年級的小學生小蜜瓜不願意自己睡，但是爸爸媽媽非要拉他去自己的房間，他哭了，爸爸媽媽把門反鎖了，他沒有辦法，決定自己睡，可是他還是睡不著，他一會兒數山羊，一會兒數牆上的小花，克服了各種恐懼和困難，終於睡著了。
我覺得，在面對各種困難、恐怖的事情時，要相信自己，勇敢面對，就會成功。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇17
寫完作業，我媽給我看了我的新課外書——《一年級的小蜜瓜》，其中一本叫《大人在說謊》。內容是小米想知道他是怎麼來的。他在家裡問父母，爺爺奶奶沒有得到回答。蜜瓜不相信他們的謊言。蜜瓜很失望，因為她的家人騙了他。
其實我和小米瓜也有同樣的經歷。一開始我很好奇我是怎麼來到這個世界的。雖然家人沒有告訴我詳細的原因。終於從幼兒園老師那裡得到了答案。真不知道大人怎麼了，不肯告訴你真相。這樣不好。家人要坦誠，不要說謊。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇18
週六，爸爸買的《一年級的小蜜瓜》終於到家了，晚上我自己看了《事情最多的一天》。它講述了開學的第一天，做了很多事情。其中我特別注意的是小蜜瓜知道放學回家的路。
我跟我媽說，我很早以前就知道放學回家的路，因為我上幼兒園的時候，經常要經過小學入學，所以要學小米瓜，自己上學。我媽說，我還小，五六年級就可以自己走路了，不用爺爺奶奶來接我。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇19
這幾天，我讀了《一年級的小蜜瓜》這本書。書中的小蜜瓜是一個雖然調皮，但有愛心，懂道理的小男孩。這本書主要講述了小蜜瓜從幼兒園到步入小學的過程中，在他身上發生了很多的趣事，有快樂、有煩惱、有憂愁……我最喜歡看的一篇故事題目是《把爸爸弄丟了》。我給同學們簡單的介紹一下吧：週日的上午，小蜜瓜和爸爸去公園玩，可是沒多久，小蜜瓜把爸爸給弄丟了，小蜜瓜非常著急，擔心爸爸一個人會害怕怎麼辦。他想給爸爸打電話，可是爸爸的`電話號碼被他藏在文具盒裡，小蜜瓜決定先回家拿他的文具盒。小蜜瓜剛出公園大門，他卻忘記了回家的方向。公園門口有兩條路，小蜜瓜選擇了一條“最像的路”走了起來，走了一會兒，他走到了一家電影院門口時，覺得自己走錯了路，這可怎麼辦呢？小蜜瓜千辛萬苦走了這麼遠的路，他可不想再回去重新走另一條路。他急得直跺腳眼淚從臉上嘩嘩地流下來了，正在他哭的最起勁的時候，突然，他看到一輛警車從身邊經過，這時他記起了心蘭老師跟他說的話“遇到困難和危險的時候可以找警察叔叔幫忙”。於是他就撒腿向警車跑去，一邊跑一邊喊：“停車，快停車！”這時，一位年輕的叔叔搖下車窗，讓小蜜瓜上了車。叔叔問小蜜瓜家住哪裡，小蜜瓜卻回答不上來，但他知道自己是哪個學校的學生，他讓警察叔叔把他送到了學校，因為找到了學校就可以找到家了。警察叔叔把他送到學校後，又按照小蜜瓜的指引方向找到了小蜜瓜的家。小蜜瓜三步並作兩步衝上了樓，從鉛筆盒裡找到了爸爸的電話號碼……
看了這篇故事，讓我想到了我自己，感覺一年級的我那時真是不懂事。記得有一次，媽媽帶我去逛商店，沒經過媽媽同意，我自己跑到了玩具櫃檯那裡玩起來，好多的玩具讓我情不自禁的忘記了一切……媽媽買完東西卻找不到我了，她在商店裡奔來奔去找我。當媽媽找到我的時候，都急得哭了。我現在已慢慢長大了，我會跟小蜜瓜那樣，做一個可愛、聰明、誠實、懂事的好孩子，不再讓爸爸媽媽為我擔心了。同學們，讓我們一起加油吧！
一年級的小蜜瓜讀後感 篇20
寒假期間，我看了一本書，叫《一年級的小蜜瓜》，看完這本書，我感到，度過少年期，會有快樂、煩惱、悲傷、憂愁。
什麼使他憂愁呢？期末考試，因為他沒聽心蘭老師的話，結果沒有考好，他的同學聽心蘭老師的話，結果每項都是一百分。所以，小蜜瓜有些憂愁。使他快樂的又是什麼事情呢？原來，寒假期間，爸爸帶他去歡樂公園兒玩，又是騎腳踏車，又是滑滑梯，小蜜瓜覺得很快樂。又是什麼事，使他煩惱呢？有一天，放學了，他走在回家的路上，有三個小孩子硬是拉小蜜瓜去玩，小蜜瓜趕緊跑回家，可是，沒走幾步，就被他們抓住了。小蜜瓜說：“他要回去寫作業。”可是他們說：“你能不能先玩，再寫作業，不行嗎？”沒等他們說完，小蜜瓜就掙脫了他們的手，跑走了。因為這件事，小蜜瓜覺得很煩惱。
我覺得，小蜜瓜處理這幾件事都很好。其實，我也遇到過類似的事，我想，憂愁的時候，幹自己喜歡的事情，比如，玩遊戲，看自己喜歡的書籍……煩惱呢？煩惱時，不去想它，就是忘記它，想自己喜歡的事，比如想今天我有沒有出去玩啦，有多麼開心呀，我去哪了呀，那裡多美礙…
我還會讀更多好書。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇21
週六，爸爸給我買的《一年級的小蜜瓜》終於送到家了，晚上我自己讀了《事情最多的一天》。裡面講了小蜜瓜上學的第一天，做了好多事情。其中引起我特別注意的是小蜜瓜認識上學回家的路。
我對媽媽說，我早就知道了上學回家的路，因為上幼兒園時走高新路，常常要從小學門口經過，所以我要向小蜜瓜學習，我也要自己上學。媽媽說，我還小，等到五六年級時就可以自己走路，不用爺爺、奶奶接送了。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇22
讀完《一年級的小蜜瓜》這一本書，我感覺到時間多麼寶貴呀！等我老了，再翻開這一本書，就會感覺到童年的快樂和感慨。
書的內容就是讓我們珍惜現在的美好時光。尤其是《自己睡》這一節體現了小蜜瓜堅定的信念，我要學習他做什麼事情都要有恆心。《冰車騎士》這個故事體現到了小蜜瓜助人為樂，他把冰車先讓給同學和夥伴們玩。我要學他幫助他人，服務於別人。《太平洋警察》這個故事說了要保護校園環境還有管理好校園的秩序。我要學習他監督校園的環境，讓我們的校園變得更加燦爛。《什麼都不對勁兒》這則故事講了小蜜瓜長大了，覺得什麼都不對勁了。我覺得我也長大了，知道的東西也多了。
小蜜瓜的世界就象我的世界一樣，有快樂、又有煩惱。祝福我在童年的時光裡更加美好快樂。長大成為一個科學家，我發明出來的東西是最好的。也祝福小蜜瓜和小朋友們健健康康的成長。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇23
今天，我讀完了《一年級的小蜜瓜》，故事中小蜜瓜是個有禮貌、愛觀察、愛勞動、助人為樂的好孩子，我要向小蜜瓜學習，不能撒謊，犯了錯誤要及時改正，上課要認真聽講，不能開小差，學習要努力，考試的時候要認真檢查。
我們馬上要考試了，一定要跟著老師認真複習，跟老師多交流，爭取取得優異的成績。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇24
今天我和媽媽一起看了一年級的小蜜瓜第一篇，“事情最多的一天”，小蜜瓜第一天要做的事情很多很多。
但是，他記從家到學校的路給我的印象最深，因為我第一天上學，也和他的心情一樣，我也在努力記路，而且我一下子就記住了從家到學校的路。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇25
今天我讀了《怕羞的成績單》。因為小蜜瓜在小布的生日聚會上，不好意思拿出自己沒考好的成績單，所以叫做“怕羞的成績單”。小蜜瓜沒有考好，是因為他考完試沒有檢查。
我覺得，考完試要認真檢查卷子，這樣才不會像小蜜瓜一樣，成績單“怕羞”。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇26
小布生病了，小蜜瓜和格本去她家看她，他們商量要帶禮物。他們帶著錢去超市買東西，但他們的錢很少，加在一起也不夠，他們決定去買一些便宜的東西，格本要買酸奶，小蜜瓜要買草莓，他們都不聽對方的。
最後他們各自買了自己喜歡的禮物。單他們很餓，都想把自己買的東西吃掉，他們決定交換儲存禮物，一路上禮物都沒有被吃，安全的到了小布家。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇27
今天我和爸爸讀完了《一年級的小蜜瓜》這本書。我感覺小蜜瓜是一個善良、有愛心、懂道理、誠實，但是有些膽小的小男孩。
我很喜歡這本書，因為我上一年級的許多事情和小蜜瓜是一樣的。比如，上學第一天老師帶我們參觀校園；老師給我們講上課要遵守的紀律；犯錯誤後挨老師批評等等。
在這本書裡我最喜歡看的是《勇士訓練營》。因為小蜜瓜很膽小所以花倫成立了勇士訓練營，要把小蜜瓜訓練成勇士。花倫的訓練專案有過馬路、跳假山、跳水等，不過這些專案真是太危險了。當花倫一下子跳到水裡的時候，小蜜瓜看到花倫不會游泳就大聲喊快救人哪，人們聽到後把花倫救了上來。
這個故事讓我明白了遇到事情要沉著冷靜，再就是不要參加一些危險的活動。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇28
寒假期間，我讀了《小蜜瓜的一年級寒假》這本書。小蜜瓜是一個調皮，但是有愛心，又懂事的小男孩。這本書講的就是他在一年級寒假住在外婆家的時候發生的故事，恰好我也在上一年級。
讀後，給我印象最深的是小蜜瓜給外公和外婆畫像的故事。小蜜瓜對畫畫很感興趣，所以他突發奇想地想為外公和外婆畫一張像。在畫的過程中，他並沒有真實地再現外公、外婆的本來面目，而是把他們畫年輕了。這個故事讓我體會到了小蜜瓜對外公、外婆濃濃的愛，希望時間走得慢一些，不想讓外公、外婆變老的美好願望。
小蜜瓜第一次包糖餃，第一次買鞭炮，第一次去敬老院，第一次接受老師的邀請……都是我羨慕和嚮往的，好多事情都是從第一次開始的，我第一次發現，長大真美好！
讀了這本書，我不但認識了很多生字朋友，也知道了在做錯事的時候，要敢於說“對不起”。我希望能讀更多的書，認識更多的朋友，增長更多的知識,開啟屬於我的“第一次”！
一年級的小蜜瓜讀後感 篇29
做完作業，媽媽讓我看了我的新課外書——《一年級的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說謊》。內容是講小蜜瓜想知道自己是怎麼來的，問了家裡的爸爸媽媽，爺爺奶奶們都沒有得出答案。小蜜瓜不相信他們的謊言。小蜜瓜很失望因為家人對他撒了謊。
其實我和小蜜瓜的經歷相同，開始我也很好奇我是怎麼來到世界的。雖然家裡人沒有告訴我詳細的原因。最後在幼兒園老師那我的到了答案。真不知道大人是怎麼搞的，都不肯告訴大家實話。這點不好，家人應該坦誠，不應該說謊。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇30
在放暑假的時候媽媽給我讀過《一年級的小蜜瓜》這本書，今天我又拿出來看了一遍，心中的感受和當時太不一樣了，因為我也是一名小學生了，也是一個“小蜜瓜”！
這本書講的是小蜜瓜剛上學時發生的一些事情。上學的第一天，他認識了從家到學校的路，和路上都有什麼商店。我現在也認識了從家到學校的路，不過比較遠，需要爸爸媽媽天天開車接送我。
小蜜瓜第一天上學的時候，心蘭老師讓大家排隊，領大家參觀了學校和教室。教室裡有學習園地，誰表現好了就可以把他的照片放在那，小蜜瓜的心願就是想把他的照片貼到學校園地上！
一年級的小蜜瓜讀後感 篇31
暑假期間，我看了一本書，書的名字叫作《一年級的小蜜瓜》。小蜜瓜是一個調皮，但是有愛心、懂道理的小男孩。這本書講的是他上一年級的時候發生的事。
我很愛看這本書，因為小蜜瓜上一年級時的很多經歷和我很像，比如，上學第一天，老師帶領我們參觀校園；比如，老師給我們講上學要遵守的各種規矩；還有小蜜瓜沒完成作業挨留和小蜜瓜考試成績不好的故事。我在小蜜瓜身上發現了自己的影子。
我真希望能早些讀過這本書，那樣，在我上一年級的時候，遇到一些和小蜜瓜相似的經歷就不會不知所措了。
讀了這本書，我不但認識了很多生字，也和書裡的那些同學成了好朋友。我希望能讀更多的書，認識更多的朋友，增長更多的知識。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇32
今天我讀了一本書，名字叫《一年級的小蜜瓜》，這本書第一集的內容是講小蜜瓜開學第一天。他第一件大事情是認從家到學校的路，經過了小小便利店、十字路口向左轉、中國銀行……第二件大事是瞭解學校，他們先看了看教室、老師帶著小朋友去認廁所。老師還問大家哪個是男廁所、哪個是女廁所？很多小朋友說他們在幼兒園都認識男和女，小蜜瓜說還可以透過圖片來確定哪個是男廁、哪個女廁，老師表揚了小蜜瓜，說他思維開闊。
小蜜瓜心裡美滋滋的。遇到的第三件大事是在所有課本上寫名字，他寫了大名“王世澤”，小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放學回家的時候，都跟這些東西說再見：老師、教室、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇33
在這個假期裡，我和媽媽讀了一本叫做《一年級的小蜜瓜》的書。
在這本書中講到了：小蜜瓜剛開始去上學的時候經歷了最忙的一天、害怕睡覺、與樹洞當好朋友、滑冰、雪人、照顧生病的奶奶哄她開心、見外國朋友、他的花帽衫、站崗、參加婚禮、栽月季這些小故事。
這本書中的主人公小蜜瓜，剛開始是一個特別膽小不誠實的孩子。但是到後來他慢慢地變得勇敢有責任感了。
讀完這本書，媽媽告訴我：要做一個勇敢誠實，有責任的人。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇34
在我上一年級之前，媽媽給我買了一本《一年級的小蜜瓜》。我太喜歡這本書了！
小蜜瓜，花倫，米露，格本，小布······我現在感覺這些小朋友就好像是我們班的其中一員，總是有些相似的地方·······書裡的心蘭老師對她們班的同學的要求竟然和我們的孫老師對我們的要求是一樣的！她們倆可能在一起商量過······
揹著書包上學的第一天，碰到的第一個老師，交到的第一個朋友，遇到的第一次麻煩，經歷的第一次考試······怎麼一切的一切都是那麼的相似？
一年級的小蜜瓜，一年級的劉家良，一年級的······噢！我們都是一年級的小學生，我們都在同樣的環境下幸福，快樂的學習和成長。
一年級的小蜜瓜讀後感 篇35
今天，我讀了《一年級的小蜜瓜》這本書。
它的內容是：小蜜瓜要上一年級了，在上學的過程中遇到了很多事情。比如：給大樹說秘密、小布生病、弄丟爸爸我最喜歡小布生病了。是這樣的：一天，小布生病了。格本和小蜜瓜個人都用自己零花錢給小布買了一份禮物。路上格本很餓，想吃他給小布買的禮物。卻被小蜜瓜搶了過去。小蜜瓜說：還是讓我拿著吧！那我們倆交換吧！我幫你拿著。格本說。他們倆就交換了禮物，高高興興到了小布家。
我可喜歡小蜜瓜了！因為他遇見事情愛動腦筋想辦法。我們都要像小蜜瓜學習！