《你好,對手》的讀後感範文(通用5篇)

《你好,對手》的讀後感範文(通用5篇)

  當認真看完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的《你好,對手》的讀後感範文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

  《你好,對手》的讀後感1

  今天,我讀了《對手,你好》這篇耐人尋味,發人深思的文章深有感觸,終於明白對手的重要性了!

  《對手,你好》這篇文章講的是人們痛恨狼群,為了趕走狼群,整整花了一個冬季的時間來解除狼患。但是,過了不久兒,他們發現羊群開始流行疾病,羊大批地死亡,最終才明白狼的出現和生存對於羊是有著“優生優育”的作用,狼追羊,羊躲狼,使羊常常驚悸奔跑,格外健壯。所以,正是狼是羊的“對手”狼吃羊,才不會出現生態系統不平衡的現象。

  是啊,生活上,工作中,學習中,如果到處都沒有“對手”的話,更多的人或動物都只會因為沒有“對手”這個原因而被大自然,被世界淘汰。只會原地踏步不會前行,沒有雄心壯志與遠大的目標。一切的一切,都只會因為“沒有對手”這四個醒目的大字而荒廢,淘汰,毀滅整個世界。

  這篇《對手,你好》的文章是我想到了學習上。學習上的我總把踏踏實實,一步一個腳印的姚雨吟作為我的學習榜樣。平時,我把她作為我的對手。雖然知道倆人還有距離,但是這個對手激勵著我勇往直前,試著去挑戰自己,戰勝自己。

  生活就像一本書,書中沒有一個字,但卻能教懂你很多,很多。生態平衡需要人人去維護它的,只有世界上到處都是對手的話,明天,後天,以後,將來,我們的世界才會充滿美好。

  《你好,對手》的讀後感2

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的見識,增強我們判斷是非的能力,還可以陶冶情操,增強我們自我完善的能力,因此,孔子也說過:“君子博學於文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。”可見,讀書的好處有多少。其實,不僅是書,還有優美的文章,同樣也能給予我們許多益處。今天,我讀了一篇文章——《對手,你好》,讓我受益匪淺。

  《對手,你好》這個題目,相信大家一定會感到很奇怪,我看到這個題目也感到很奇怪,心想:這個作者是不是腦子進水了,為什麼要對對手說“你好”?於是,我帶著這個問題開始閱讀全文。這篇文章作者主要透過描寫狼與羊之間的關係、七國戰爭和美國拳王泰森的故事,說明了對手是人生路上的好朋友。讀完全文,我恍然大悟,原來,作者認為有了對手才會有動力,有了動力才會成功,對手是幫助自己成功的重要人物,是我們的朋友,所以才要對對手說一聲“你好”。這篇文章耐人尋味,也使我陷入了沉思。

  對手,顧名思義就是生活中的競爭者。它對於學生來說,是學習上的挑戰者;對於老師來說,是工作中的同行者。人在生活中首先要給自己定個目標,然後朝著這個目標努力拼搏。在拼搏的過程中必定要碰到對手,碰到對手千萬不要好害怕,看看對手比自己強還是弱,如果是強就要向他學習,如果是弱就向他挑戰,帶她一起前進,達到共同前進。

  讀了這篇文章,我明白了在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我挑戰的衝動和渴望,失去對手,我們將失去一切。同學們,從這個意義上,我們不妨說一聲:“對手,你好!”

  《你好,對手》的讀後感3

  初讀《對手,你好》,好像喝了一口奶茶,頓覺芳香四溢。合上書本,回味著、品悟著,對“生於憂患,死於安樂”有了更進一層的理解。

  《對手,你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難。”“當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國併入秦的版圖,沒有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了。”“美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱慾,他終而因罪下獄。”三個事例都說明:有對手才能保持適度警惕,才不失活力。平時,要經常與對手競爭。

  這讓我想到了現實生活,老師讓我們班上成績差不多的同學互認對手。每逢考試,對手便會坐在一起,互相監督,公平的競爭。落後於競爭對手的,常不用老師多說什麼,主動利用對手來刺激自己,給自己壓力,不用揚鞭自奮蹄。這樣努力一段時間,就會有進步。因此,我們班沒有常勝將軍,成績常是此起彼伏。透過與對手競爭,不斷超越自己,超過對手,實現共贏共進。如果沒有對手,也許會失去向前的動力,迷失前進的'方向。

  現代社會,處處充滿挑戰與競爭。所以,我要真誠地與對手說:“對手,你好!”

  《你好,對手》的讀後感4

  《對手,你好》雖然只是一篇小短文,我讀後卻頗有感悟。

  在一個偏僻的地方,主人的牧場裡養了許多羊。但牧場附近卻有一群狼,經常來叼羊。於是,主人請獵手花了整整一個冬季來圍獵,狼患解除了。可沒想到的是,不久羊群開始流行瘟疫,羊大批大批的死掉,這比遭受狼患的損失還要大。為此牧場的主人請來醫生對羊群進行防疫治療,可瘟疫還是不斷髮生。主人只好聘請專家團隊,他們一致的做法是把狼群請回來。原來,狼群的光臨有著“優生優育”的作用。當狼群來時,羊群就會逃竄,而老弱病殘羊則落入狼口。

  這個故事很耐人尋味!在生物鏈中,狼是羊的天敵。但是,如果沒有狼,羊群就會面臨災難。現在我們保護動物,也要讓每種動物都有它的“對手”。

  我覺得我也經歷過類似的事情:三年級時,我在一個奧數培訓班上課,學生的程度參差不齊。每一次分班都要進行一次考試。有一次,我因為粗心考砸了,被分到了較差的班級裡。在這裡,我卻成了他們的“學霸”。但在沒有競爭對手的班級裡,我的成績卻一落千丈。

  由此可見,有了對手,就會讓自己不斷進取。我們不妨說一聲:“對手,你好。”

  《你好,對手》的讀後感5

  《對手,你好》這篇文章列舉了三個事例——狼群常叼走牧場的羊,將狼殺光後,羊群卻大批得病而死。只有將狼請回,羊群才能茁壯成長。

  古代秦國合併六國後,因失去對手而滅亡;拳王泰森擊倒了一個又一個對手,不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱慾,他終因罪下獄。

  這三個事例無一不反映出對手的重要性。沒有了狼這個對手,羊群開始不必再時刻警惕狼的攻擊,不必再奔跑跳躍,身體漸漸衰弱。而且沒有狼來吃掉老弱病殘的羊,使疾病在羊群中散開,致使羊群大批死亡。秦國滅亡的原因不也是如此嗎?因為六國均為秦國所滅,再無其他國家和秦國打仗,秦國沒有了奮進心,自然會慢慢衰落。而拳王泰森也是因為失去對手,驕傲自大,才會因罪下獄。

  對手的重要是不可忽視地,有了對手才會有前進的動力。我曾讀過這樣一個故事,有隻白虎被養在動物園後,只知道吃了睡,睡了吃,悠閒自在,失去林中之王的威風。工作人員想了很多辦法,都無法恢復白虎的兇猛。後來,園長把一隻兇狠的公虎和白虎放在一起。白虎不再懶惰,整天警惕著公虎的一舉一動,以防公虎來搶自己的地盤。白虎前後一百八十度的大轉變,不就是因為有了一個對手嗎?公虎的出現,讓白虎意識到危機感。因此白虎不再懶惰,時刻準備和公虎大戰一場,這也是對手的作用呀!

  動物世界尚且如此,在我們學習中又何嘗不是這樣呢?比如我,在我的學習過程中,有著幾個強大的競爭對手。正因為有這幾個對手,我在學習時才能勤奮刻苦,不畏艱難。因為我心中的目標是追上他們,超過他們。這幾個對手給了我前進的動力。在競爭中,我學到了新的知識,嚐到了打敗對手的快樂,經歷了被對手超過的痛苦。所以,我不得不說,成功、進步來源於競爭,來源於對手。

  沒有對手就沒有動力,對手能讓我們不斷奮進。所以,讓我們真誠地對對手說一聲:“對手,你好!”

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