校園裡的景物四年級作文300字4篇

校園裡的景物四年級作文300字4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的校園裡的景物四年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園裡的景物四年級作文300字 篇1

  今天,我給大家介紹一個地方,它是一個美麗的地方——我的學校“清林小學”。

  在進大門時,你可以清晰地看見“清林小學”四個大字。進門後,你會看見一塊大展板。它由兩千零二位同學神態各異的頭像組成。有的面帶笑容,有點做著鬼臉,還有的眼睛眯成了一條縫,可愛極了!

  往裡走,就到了一條長廊,長廊的左邊是一條長方形的畫。上面是連綿起伏的群山,和東方巨龍——長城。它蜿蜒在群山之巔,是中華民族的象徵,一直激勵著同學們為中華之崛起而讀書。長廊的右邊是一座水池。水池裡有顏色各異,種類繁多的魚,它們給我帶來了自由的感覺。

  步入操場,你會聽到清脆的鳥鳴,你會被校園裡優美的環境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴地挺立在紅色的塑膠跑道周圍,環繞著綠茵茵的足球場。圓形的大花壇四周的圍著籬笆,花壇裡百花齊放,爭芳吐蕊,引來蜜蜂紛飛。清風徐來,整個校園瀰漫著沁人心脾的花香,使人神清氣爽。教學樓的頂層栽滿了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下,就像碧海中升騰而起的團團烈火,在陽光的照耀下熠熠生輝。

  你一定覺得我的校園非常美麗吧!那麼你就加入我們的行列來吧!

校園裡的景物四年級作文300字 篇2

  送走了萬物復甦的春天,迎來了烈日炎炎的夏天。在陽光的照射下,人們紛紛來到了陰涼的地方來躲避烈日的灼燒。但這種熱度卻絲毫不能讓小夥伴們安靜下來,夏天的校園滿是熱鬧的景象,一到課餘時間,整個校園都可以沸騰起來。

  操場上,女同學們成群結隊地分組跳繩,男同學們則更熱衷於流汗更多的運動,足球場上他們積極地奔跑,肆意地揮灑著汗水。大家最愛的還是上體育課的時間,最喜歡老師對我們說這節課自由活動。到這個時候,操場就成了我們的樂園。有的同學拿出早已準備好的橡皮繩結伴跳了起來;有的則在老師那裡借了沙包,玩起了丟沙包;最有趣的還是玩跳山羊,身材最矮小的同學最倒黴,每次都當“山羊”,隨著“山羊”的慢慢長高,總有幾個同學卡在“山羊”上跨不過去,每當這個時候,總是引來大家的哈哈大笑。還有許多的小遊戲,小夥伴們玩得津津有味,往往是下課了還捨不得離開,非要等最後的幾分鐘全部過去才依依不捨地回到教室。

  夏天的校園有太多小夥伴們美好的回憶,大家在這裡歡笑,在這裡成長,在這裡體驗成長的快樂。我愛夏天的校園。

校園裡的景物四年級作文300字 篇3

  校園裡的噴泉

  我喜愛美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。

  校園的.噴泉有著一個特別的形狀,裡面有一座小型假山,上面有一個很漂亮的紅亭子,順著往下看,有一個小水車,也是耀眼的紅色,只見上凹凸不平,像真的一樣,還有一座漂亮的小橋。

  我常想,如果自己是一個小人,站在上面,那是多麼逍遙自在多麼開心呀!而每次,我都似乎已經站在上面了。

  在假山的旁邊,有一隻黃腳,紅頂的丹頂鶴,看它的樣子,像是“唯我獨尊”似的,它一隻腳站在地上,另一隻腳高高收起,像是怕弄髒了腳。

  川池子一到夏天就噴出水,噴水的地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。

  噴出的水順著假山向下流,慢慢積到池子裡。摸摸池壁,能抓出好幾個類似海螺的東西,看樣子,有生命,不是假的。他們緊粘著牆,不使勁,休想把它們揪下來。

  這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會像我一樣喜歡它的。

校園裡的景物四年級作文300字 篇4

  溼淋淋的天氣隨著時間,慢慢逐漸走了,迎接上來的是一股股的熱氣,是夏天的味道。夏天隨著時間的偷跑,終於都趕到來了!我最愛的季節,夏天!每個同學都有著一年四季在校園裡所看到的景色和發生的事情,今天就讓我來講述一下我最喜歡的夏天,在校園裡是怎麼樣的,跟大家分享一下!

  今天天氣真是好!藍色的天空帶著輕輕的涼風令整個人都非常舒服!我最喜歡的這種感覺,最喜歡的季節就是夏天了!在這個季節裡,街道上每個美眉都穿著短裙短褲,令整條街道都成為一道一條風景線,我高高興興地拿著沉重的書包,踩著自己喜歡的山地車回到校園,在門口就聞到好香的花朵的味道,因為我們學校門口種著好多好香的花朵,令整個校園門口都充滿著生氣,令每個同學進入校園門口都擁有著非常開心的心態,讓每個同學體驗到讀書的放鬆感,沒有那麼大壓力。門口到停車場這段路都擁有著非常多的樹木和花朵,我們校園可以用誇張的語氣說:“什麼都不多,樹木花朵是最多!”在夏天的這個季節裡,每棵樹木上都有著無數的蟬在叫,所有的蟬都拼命地叫,簡直好像一首歌曲似的!令整間校園生動活氣起來了!

  夏天的校園真是太美了!

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