植物大戰殭屍讀後感範文

植物大戰殭屍讀後感範文

　　讀完一本書以後，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編幫大家整理的植物大戰殭屍讀後感範文，希望對大家有所幫助。

　　植物大戰殭屍讀後感1

　　暑假裡，我讀了一本爆笑漫畫書《植物大戰殭屍之舞林大會》，感覺這本書很搞笑、挺荒誕，因而想與大家分享一下。

　　植物和殭屍的爭戰曠日持久，一時間難以分出勝負。於是，殭屍們提出，召開一屆“舞林大會”用比賽舞蹈的方式一決雌雄。以大噴菇為首的植物一開始並不同意召開“舞林大會”，無奈豌豆射手、向日葵、堅果等不慎落入殭屍之手，植物們最終也只好同意。

　　為了在“舞林大會”上獲得勝利，植物和殭屍都組織了舞蹈訓練營，殭屍們的教練是舞者殭屍，而植物們的教練則是大蒜。在訓練過程中，雙方發生了一個又一個令人啼笑皆非的故事。

　　舞林大會比賽開始了，比賽評委是遊戲裡的唯一人類——————瘋狂戴夫，植物們、殭屍們都獻上了“最美的舞蹈”。評委戴夫給植物隊打分“0”，為本次比賽亞軍；給殭屍隊打分“—100”，為本次比賽季軍；而戴夫自己卻是冠軍。季軍的獎品是1000萬元，殭屍們很高興，發下來的卻是冥幣；亞軍的獎品是保時捷跑車，植物們很歡呼，發下來的卻是三輪保潔車；植物與殭屍們都哭笑不得。

　　我感到植物大戰殭屍的遊戲裡，正義與邪惡、光榮與恥辱都不是那麼重要，只是那另類的表情和幽默的語言讓我們捧腹大笑。

　　植物大戰殭屍讀後感2

　　爸爸在我認識字的時候就告訴我，讀書最大的好處是起到了修養身心，獲得知識開闊自己的視野，塑造正確的人生觀價值觀。還有學會與人相處，面對壓力的時候的方法態度。

　　在我上小學一年級之前，爸爸給我買了一套《植物大戰殭屍》，裡面有恐龍捲、醫學與疾病卷、植物卷、海洋卷、機器人卷等等二十幾本。在這麼多本書中我最喜歡的是恐龍捲。

　　這本書中我知道了好多我所不知道的事情，比如，掘奔龍真的會挖洞嗎？掘奔龍意為“挖掘的奔跑者”，它是一種行動敏捷的小型恐龍，也是第一個被發現有穴居生活證據的恐龍。掘奔龍的化石發現於美國蒙大拿州，年代為白堊紀晚期。與鼴鼠、針鼴、袋熊等善於挖掘的穴居動物相比，掘奔龍的挖洞能力還是比較差勁的。其挖掘洞穴能力應該和土狼、豚鼠、以及兔子差不多。

　　在我的想象中恐龍是一個龐然大物，那麼恐龍蛋應該也是很大的，可是事實卻不是的，恐龍蛋卻是很小的。恐龍蛋為什麼這麼小呢？原來如果恐龍蛋太大，蛋白和蛋黃的重量也會很大，那麼蛋殼就很容易破碎。恐龍蛋殼厚3~7毫米，已經很厚的蛋殼了，如果再厚一些，空氣很難進去，就沒有充足的氧氣供給小恐龍呼吸，而小恐龍也不容易鑽出來。

　　爸爸給我賣的書我非常喜歡，裡面還有我喜歡的植物和殭屍漫畫。在這麼多書中還有很多有意思的事情。讀書不但能學到知識，還能知道許多生活常識。還有許多知識就連我的爸爸都不知道，經常被我考倒。哈哈！我現在每天到家寫完作業就會拿出我的書，我想學到更多的知識，這會讓我感到很快樂。

　　植物大戰殭屍讀後感3

　　媽媽秉承在快樂中學習的理念，給我買了《植物大戰殭屍2》系列的歷史故事、成語漫畫和科學漫畫等書籍。其中，我最愛看《植物大戰殭屍2歷史漫畫》。

　　這套書最大的特點就是把枯燥的歷史事件用我們孩子們喜歡的'漫畫人物表現出來。菜問、向日葵、豌豆射手、跳跳蛙、紅袋鼠、寒冰射手等等，這些植物大戰殭屍裡的漫畫人物以及幼兒畫報裡的動畫形象都是我們所熟知的。而把這些動漫人物放到歷史事件中去解讀歷史，更會讓我們容易接受和吸收歷史知識。

　　這套書中不僅把這些和人們熟知的動漫人物添加了進去，就是連柳宗元、王丕、李純等歷史人物也以漫畫形象躍然紙上，給人耳目一新的感覺。讓枯燥乏味的歷史一下子變得活了起來，讓我對歷史產生了濃厚的興趣，更重要的是，這些漫畫形式表現出來的歷史事件以及歷史人物，因為生動形象，讓我們理解和記憶起來更加的容易。可以說編輯這本書的作者和繪畫設計者真的是用心良苦，給入門歷史的小朋友們提供了一個良好的平臺，真是讓人愛不釋手。