小學一年級描寫春天的作文4篇

小學一年級描寫春天的作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學一年級描寫春天的作文4篇，希望對大家有所幫助。

小學一年級描寫春天的作文4篇1

　　一天，小芳、小強到田上玩，聽見滴滴的聲音，抬頭一看，原來是春雨呀！哈哈，小芳感覺到有位姑娘在摸她的小臉蛋，小強說：“這是春風。”小芳說：“小強，你看呀！春風吹著柳樹，柳樹吐著嫩芽。”小強說：“小芳，你快看呀，小燕子和布穀鳥、蜜蜂全部飛來了。”小芳說：“蜜蜂飛來幹什麼？”小強說：“它們是來採蜂蜜的。”小芳說：“這裡沒有花呀！”小強說：“那裡有梨花、杏花、桃花。”

　　啊！春天的風景真美呀！

小學一年級描寫春天的作文4篇2

　　春天是門前清徹而又明亮的小溪，放聲歌唱，春天是嫩綠嫩綠萌發的小苗，茁壯生長；春天還是一隻只比翼雙飛的蝴蝶，翻飛盤旋。

　　每當我看到城市被一大片的綠覆蓋，我就感到了春意盎然，可是現在春天是來了，卻跟我們玩起了捉迷藏；我迫不及待的想找到春天，因為我喜歡春天，喜歡春天的顏色，更喜歡它所給予的美麗景色，也喜歡春風吹過草地後的甜美味道。

　　於是我到了鄉下去尋找消失已久的春的感覺，春的氣息，我一到了鄉下，瞧著百年大樹那茂盛的樹葉，緊湊緊湊的，只能隱隱的看見幾束陽光若隱若現，我感覺春天的氣息撲鼻而來，我所有的煩惱都被丟到了九霄雲外。

　　春天，真是妙不可言，它有著無限的活力，渲染了整個世界，它讓萬物復甦了，是它賦予了大自然的生命。可在城市裡卻感受不到這種奇妙的感覺，是我沒有發覺嗎？想到這裡，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我真希望有一天，春天也把生機勃勃的'感覺一絲不藏的帶到城市裡來。也可以人讓我在清晨開啟窗戶，就能聞到春天的呼吸，嗅到大自然讓春天滋潤後的芳香；不僅如此，春天的魅力還不只如此，、它還讓我感受到了萬物復甦的氣息，一切的一切都變得生機勃勃，富有生命力，增添了幾分春的氣息。在春天裡，雨後的竹筍節節高，我們也是如此。春天，當第一聲春雷，第一滴春雨，第一聲春炮打響後，萬物都活了，大地也被賜予了生命，大地中的小芽兒也冒了出來，都是那麼的有活力，都是那麼的有生命力。

　　這就是春天，這就是我想尋找的春天，這就是我心中的春天，這就是春天所擁有的魅力，這就是春天帶給我們的“營養”。春天，我認為是最美好的、最有活力的、最有感受的季節，正所謂：“一年之計在於春啊！”

小學一年級描寫春天的作文4篇3

　　春天到了，溫暖的陽光照著大地。

　　柳樹長出細細的枝葉，嫩綠嫩綠的。迎春花爬滿枝頭，金黃金黃的。桃花也張開了笑臉，粉紅粉紅的。小燕子和媽媽從南方飛回來了，它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”

　　爸爸、媽媽帶著小紅，一家三口在碧藍的湖水中划著小船。小紅高興地說：“春天真美呀！我愛這美麗的春天！”

小學一年級描寫春天的作文4篇4

　　春天來了，花草樹木都發芽了！

　　小花長的美麗極了，就好像數不勝數的五角星一樣。綠草長滿了整個山坡，從天上往下看，就像一整片綠油油的背景色。每一棵樹都很美，每一片樹葉子也很美。這真是景色秀麗啊！太陽火紅火紅，一群蝌蚪在河裡快活地遊著。它們有時在說悄悄話，有時在水裡比賽游泳，它們真是太活潑了。有一隻大螃蟹在水裡自言自語，瞧！小蝌蚪也遊了過來！

　　春天真是美不勝收啊！