老人與海讀後感450字（通用11篇）
老人與海讀後感450字（通用11篇）
當細細品完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編整理的老人與海讀後感450字（通用11篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀後感450字1
人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這本書飄到了那波濤洶湧的大海。
《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁翁聖地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終於釣上了一條馬林魚。，但是這條魚太大了，把他的小船在海上拖了三天才精疲力盡地把它殺石堡在小船的一邊，可想而知，這需要多大的勇氣和堅強的意志啊，可接下來並不是一帆風順的，在歸程中，一再碰到鯊魚的襲擊，於是老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，但最後回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
雖然老漁夫並沒有把完整的馬林魚拖到灰回岸，在別人眼裡他是失敗的，但實際上他是成功的。屬於雲：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色。它將成為經歷磨難二戰為不勝的巨人，值得每個人倡導。
當我看到“老漁夫想：這裡離岸實在是太近了，也許在的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發：雖然老漁夫已經不到一些魚，但他並沒有滿足於現狀，而是有著更大的目標。
人生能有幾回搏，我們要全力以赴以全新的面貌去挑戰，堅信成功將不再遙遠。
老人與海讀後感450字2
合上書本，我閉上眼睛，大腦裡回憶著《老人與海》這本書中跌伏曲折的故事情節，腦海裡浮現著這本書中老人堅強的硬漢形象。文章中作者設計的老人硬漢形象，把勇敢，堅定不屈這幾個詞的道理詮釋的無微不至。
一個老人來到海邊求生，幾天都沒打到魚，乾糧要吃完了，終於有一天，他把網撒下去時網到了一條巨大的金槍魚，他奮力把網拖到岸上，但又遇到了鯊魚如潮水般的攻擊，他奮力抵抗，終於把鯊魚趕了回去，但是，老人捕到的金槍魚也只剩一條魚尾巴了。
雖然老人有捕到魚但也被鯊魚吃得差不多了，但是老人敢於與鯊魚搏鬥不甘向命運屈服的精神，使我向老人肅然起敬。他並沒有像其他漁夫一樣，拋下漁網和魚抱頭鼠竄，而是拿起自己的武器，與鯊魚進行拼搏，老人這種精神，不就像中國抗日戰爭時期的那些堅貞不屈的英烈們嗎，他們都聚有一個精神，那便是不畏強權，奮戰到底，這本書的老人教會了我做人，要努力奮鬥，不能隨隨便便，就放下自己的武器，舉起自己的雙手，向敵人屈服，要堅持自己，用自己的努力、奮鬥擊退對自己人生道路的威脅險阻！
老人與海讀後感450字3
前幾天，我看了美國著名作家歐內斯特？米勒？海明威的作品——《老人與海》。當我看完這本書時，書中的“老人”——聖地亞哥給我留下了很深的印象。
故事塑造了一個硬漢的形象。古巴老人聖地亞哥在海上漂泊了八十四天之後，終於在第八十五天捕到了一條比他的小船還長兩英尺的大馬林魚。可是魚身子大，力氣也大，拖著老人的船遊了很久。在這途中，聖地亞哥經歷了許多艱難的考驗，才將大馬林魚刺死並綁在船上。
正當他返程時，大馬林魚身上流出的血引來了許多鯊魚。聖地亞哥使出了渾身解數，與各種各樣的鯊魚進行了殊死搏鬥，終於把所有鯊魚趕走了，取得了最終的勝利。可是等他回到港口時，那條大馬林魚只剩下一個魚頭和一條光溜溜的脊樑。
當我把書合起來時，我想起了聖地亞哥曾說過的那句話：“一個人可以被毀滅，但是永遠不能被打敗。”聖地亞哥是多麼的勇敢啊！一個人一生中不可能沒有失敗，但是如果我們能夠從失敗中獲取對我們有益的經驗，發現成功的希望和曙光，那才是我們從失敗之中得到的最大的收穫。
人生的道路十分的漫長，不但艱難，而且充滿坎坷。但是隻要勇敢地用一顆充滿自信的心去面對、去接受命運的挑戰，就會成為真正的人生贏家。
老人與海讀後感450字4
今年暑假，我讀了一本美國海明威寫的《老人與海》，令我受益匪淺啊！
小說描寫的是一位老漁夫獨自搖著小船在墨西哥灣的暖流裡打魚。已經八十四天了他什麼也沒打到。但在一無所獲的八十四天後他無意中釣到了一條無比巨大的馬林魚，老人與它周旋了一小時後魚仍然沒有上鉤。又過了一個小時，老人已經汗流浹背，腰痠背痛了。不過由於老人始終緊緊拉著繩子，魚只能乖乖地束手就擒了！老人高興地回家了。馬林魚到了船上還在掙扎，老人便用魚叉讓它做了徹底地解脫。可在返回的途中他遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥，但鯊魚把能吃的肉都吃光了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。這就是《老人與海》。
老人沒有被任何困難壓服，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地鬥爭。他說：”一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這句話令我敬佩不已！
小說歌頌了老人不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
老人與海讀後感450字5
讀書的好處可以認識很多知識，讀書的好處可以開闊視野，讀書的好處可以知道很多道理。
比如說，《老人與海》這本書，我讀完這本書後深深的被男主角機智、勇敢、不懈的頑強精神所感動。這本書寫道：老漁夫聖地哥亞靠打魚為生，可他連續84天出海打魚都空手而歸，但是他仍然不放棄，這天，他出海打魚，他卻意外的捕捉到一條大魚，為了將魚制服，老漁夫費盡心機，可好不容易把大魚制服了，又遇上了鯊魚，老漁夫又與兇猛的鯊魚開始了搏鬥，面對困難時，老漁夫體現出頑強的意志力。“人可以被毀滅，信心卻不可以被打敗”這句話被老漁夫銘記在心理。這句話讓我領悟到了，人在遇到困難時不可以被小小的困難所打敗、退宿，要勇敢面對，解決的方法永遠比困難多，就算困難再大，也終會有解決的辦法，我們一定會戰勝困難的。
所以讀書能讓我們學到很多解決困難的方式，知道很多人生的道理，創造出很多科學理論，我們會在書中學會領悟、學會尋找、學會實踐；找到快樂、找到屬於自己興趣、空間，不斷的在書籍中提升自己，完善自己；書籍可以陪伴我們一生，讓我們幸福成長，讓我們一生受用！
老人與海讀後感450字6
當我知道習爺爺也讀過《老人與海》這本書，心裡樂滋滋的。再次讓我知道這是本好書，這個寒假讓我第六次精讀了這本書。主人公聖地亞哥給我留下了深刻的影響。
聖地亞哥是個老漁夫，靠打漁為生，可是這一次，他卻接連八十四出去打魚到空船而出，空艙而回。老人用那乾枯而有力的手收拾好了工具，他的臉消瘦而憔悴脖子上的皺紋很深臉的兩側有些褐色的曬斑，因為常用繩索拉大魚，他的雙手留下了許多刻的很深的傷疤可這些傷疤沒有一塊是新的。這也證明了他幾天都沒有打到魚了。
這個早晨極為寧靜，聖地亞哥和往常一樣早早地起了床，沒吃早點，便毫不猶豫地把船划進了充滿清新氣息的海洋中。他意外地釣到了一條大馬林魚，他累極了，他身上的一切都顯得很蒼老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍閃爍著自信和他的不放棄。
他雖然釣到了，魚腥味卻迎來了鯊魚猛烈的攻擊，獨自一人的他與鯊魚展開了搏鬥，最終鯊魚把大馬林魚吃完了，老人趕跑了鯊魚，拖著光禿禿的魚骨架回家了。
老人是個頑強的人，是個充滿自信的人，是個不放棄的人。平時在學習中，我要向他一樣，不要滿足於現狀，積極向上，只要堅持每天的學習計劃，我的閱讀和各門功課都會取得好成績的。
老人與海讀後感450字7
最近看了一部著名作家海明威的中篇小說《老人與海》，聖地亞哥老人堅不可摧的精神給我留下了深刻的印象。難怪它被翻譯成幾十種語言，傳播到世界各地。
這本書主要描述了老人連續84天沒有在海上抓魚，但是老人沒有放棄，他堅信自己一定能抓到大魚。果然，第85天，老人釣到了一條18英尺長、1500磅重的大馬林魚。在回來的路上，老人被鯊魚襲擊了五次。他竭盡全力與鯊魚搏鬥，並用魚叉、槳和刀子勇敢地反擊。最後，老人拖著一副魚骨架筋疲力盡地回來了。雖然老人失敗了，但他在與鯊魚的鬥爭中非凡的毅力和勇氣是如此可貴！
讀完這本書，寫完，我的心情久久不能平靜。一個老人可以如此頑強，永不放棄。我們年輕人怎麼辦？在生活中，當我們遇到一點點困難時，我們都會退縮和屈服。我們戰勝困難的勇氣和毅力呢？我們只是輕易放棄，和老人差遠了！其實要從老開始學，不怕任何困難，努力克服。
聖地亞哥的老人曾經說過：人不是生來就是要被打敗的。你可以摧毀他，但你不能打敗他。也許老人的話是這本書最好的詮釋！
生活是一種無止境的追求。只要我們以一顆自信的心勇敢頑強地迎接挑戰，我們就永遠是一個真正的贏家！
老人與海讀後感450字8
最近我讀了海明威的.代表作之一《老人與海》，我發現了海的更多內涵。
《老人與海》的主人公是一位年邁的老人，以捕魚為生，老人憔悴消瘦，而且他已經很久沒有捕到魚了，但他卻毫不氣餒，始終不肯放棄努力，而對人們的奚落與取笑，老人更加堅定了與自然搏鬥的信念。傾心的付出換來了豐碩的果實。老人用自己的成績證明了自身的價值。最後的故事中，老人遇到了一群兇悍的鯊魚，老人竭盡全力與鯊魚搏鬥，鯊魚搶了老人捕到的全部魚，但是他最終還是打敗了鯊魚，雖然老人丟了所有的魚，但我認為他才是這場海上惡戰的勝利者。
我知道，在老人眼中，海並不是一道風景線，而是戰場，也是老人永遠的依靠，還帶給他無限寶藏，同時也隱藏之巨大的危險，正是在這片蔚藍色的領域，老人找到了自身的價值，雖然他隨時都會有危險，然而，老人與海之間千絲萬縷的情結使老人義無反顧的投入到大海的懷抱，而且長期與海的搏鬥中，老人已經做到了海一般的堅韌不屈，不畏困難，勇往直前！
從老人與海這篇文章中，我懂得了：去拼搏，去奮鬥，也許不一定會永遠勝利，但你永遠是充實的，滿足的，勝利的結果固然重要，但拼搏的過程更加絢麗多彩！
老人與海讀後感450字9
在寒假裡，我閱讀了好幾本書，但我最喜歡對我影響最大的是《老人與海》這本書，它的作者是美國小說家歐內斯特·米勒爾·海明威，內容主要寫了老漁夫聖地亞哥在海上捕魚的經歷：老人曾是一位最棒的漁夫，可是，現在已經八十四天沒釣到魚了，和老人一起捕魚的男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因為老人老了，別人開始懷疑他的實力，老人想證明一下自己的實力，就出海捕魚，制服了大馬林魚，又和鯊魚搏鬥，最終敗給鯊魚。書中描寫了老人曾想起年輕的事，和現在形成了強烈對比。
讀了這本書，老人和鯊魚搏鬥的場景深深印在我的腦海裡，這種自強不息的無畏精神多麼值得我們學習，儘管老人沒捕到更多的魚，可一個老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚，已經很厲害了，還制服了大馬林魚，那得有多大的實力呀！
雖然沒制服鯊魚，可那麼兇惡的鯊魚，人人都會被打敗，不是嗎？老人英勇的精神令我敬佩，再想想我們小學生，應該要認真學習，專心聽老師講，遇到困難也不怕，努力制服它。俗話說：活到老，學到老，也正如老人：堅持捕魚到老，不怕困難，不服輸。
《老人與海》讓我理解了老人捕魚的辛苦和真正捕魚的苦心，讀起來心裡充滿了勇氣，這是一本激勵我的好書！
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最近幾天，我把《老人與海》這本書讀完了。並從中得到了許多感悟。
本書的主人是生活在古巴的一名叫聖地亞哥的漁夫。他在一次捕魚中與一條巨大的馬林魚相搏鬥，最後失敗而又沮喪地回到了家。
“一個人並不是生來要給打敗的，你儘可以把它消滅掉，可就是打不敗它。”這句話既是對聖地亞哥永不服輸，頑強拼搏精神的讚揚，也是給我了諸多啟示。“冷冷的海風不停地吹著號角，海風中夾雜著一股鹹鹹的血腥。”在這樣惡劣的環境下，聖地亞哥竟然還能夠以頑強的毅力堅持下去，這實際上就是一種硬漢精神，他正是憑著這種性格，才能夠在鯊魚群與惡劣的天氣中全身而退，安全回家。
我們在生活中也是這樣，很多事情並不是一帆風順就能夠做好的，都是我們要靠頑強的毅力與勇氣苦苦支撐下去，最終才可能收穫成功的果實。像我們考試時，如果沒有背會、背熟知識點，那麼我們在考試中怎麼可能會考出比較好的成績呢？沒有按時完成老師佈置的作業，到時候知識點掌握不牢靠又該怎麼辦呢？
只有頑強與拼搏一把，我們才可能在初中的舞臺上繡出我們最獨特的風采。這是我從《老人與海》中感悟到的。
為了自己這學期的期末考試而衝刺吧！
老人與海讀後感450字11
“人可以被戰勝，但不能被毀滅。”這本書主要講述了老漁夫桑提亞哥駕船捕魚，但是他一連八十四天都沒有釣到魚。他不肯認輸，依然鬥志昂揚，終於在第八十五天時釣到了一條身長約十八英尺、體重約一百八十磅的大馬林魚。馬林魚拖著老漁夫的小船駛向遠海，但老人沒有淡水、食物，沒有武器，沒有幫手，甚至左手抽筋。但他在這種困境下，依舊頑強地和馬林魚搏鬥。經過兩天兩夜，他終於殺死了馬林魚。單拴在船邊的馬林魚散發的血腥味遭到很多鯊魚的攻擊。老漁夫殺了一條鯊魚，但鯊魚越來越多，他只剩下了一支折斷了的舵柄作為武器。最後老人拖回了一副馬林魚骨架。
在看海明威的這本小說時，故事情節讓我熱血沸騰，一個老漁夫敢於挑戰一個比自身大幾倍甚至幾十倍的大馬林魚，而且在途中還不止被一條飢腸轆轆的鯊魚攻擊，過程極為驚險，雖然老人釣到的大馬林魚被咬地只剩屍骨，但那魚骨卻是對他多年來作為一個漁夫的榮耀，老人說過：“人可以被戰勝，但不能被毀滅。”
這個看似悲劇的故事，但實際上有著勇敢、樂觀的精神，鼓舞了人們的鬥志。並且故事中老人出海之後體現更多寬廣的胸懷，也是過去二十世紀二三十年代海明威作品的高度昇華。