讀《假如給我三天光明》有感900字
讀《假如給我三天光明》有感900字
當細細品完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的讀《假如給我三天光明》有感900字，歡迎大家分享。
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這是一本海倫凱勒用畢生經歷寫成的一部鉅作，它告訴處於迷茫之中的人們：用心靈的眼睛看待這個世界，保持樂觀向上的心態，珍惜現在擁有的一切東西，正確對待困難，並盡力做好每一件事情，就一定會取得成功。
“當我睜開眼睛，發現自己竟然什麼也看不見，我像被噩夢嚇倒一樣，全身驚恐，悲傷極了，那種感覺令我今生難以忘懷。”
海倫本來有美好的家庭：一位上尉軍官爸爸，一位溫柔慈祥的媽媽，花園一般的美麗大房。然而海倫只享受了19個月的幸福日子，一夜的高燒奪去了她的眼睛和耳朵。此後的日子，海倫像個小暴君一樣常常無理取鬧，大發脾氣。她的童年於是變成了黑暗、寂寞、零碎的。
“老師安妮沙莉文來到我家的這一天，是我一生中最重要的一天。”
海倫最傷感的事莫過於她不再擁有光明，而安妮的到來，讓她感受到了愛的光明，逐漸打開了心靈的眼睛。
“水喚醒了我的靈魂，並給予我光明、希望、快樂和自由。”
漸漸地，海倫不再侷限於整日的奔跑、觸控中，她渴望知識，渴望知識來拯救自己。安妮初來時，海倫一直不敢接近她，一直與她做對，而安妮讓海倫觸控流動的水，讓她學會了拼寫“watter”這個詞，海倫高興地在草地上打滾，擁抱住安妮，從而融化了兩人之間的冷漠。
“愛也是摸不到的，但你能感受到它的甜蜜，沒有了愛，你就不快活，也不想玩了。”
在海倫學會了身邊事物的單詞拼寫與實物聯絡後，安妮進一步從她的行為中讓她明白了“想”、“愛”等等這些抽象字詞的意義。海倫終於睜開了從心靈看向世界的眼睛。
“張開眼睛”很簡單，我們每天都在做這件事，可“張開心靈的眼睛”呢？似乎就不是每個人都能立刻回答得上來了。表面的眼睛只是去搜尋能看到的外在，而心靈的眼睛是用心去感悟。
海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。她從健康活潑到失明失聰，由自暴自棄變得樂觀向上，其中的困難可想而知。海倫和安妮每天堅持不懈學習、練習，盡力去做好每一件事情。有時興致勃勃，每當學會一個單詞就興奮地高叫，有時在大自然中學習了一上午，累得倒頭便睡，午餐都沒來得及吃。海倫熱愛生活，熱愛學習，熱愛知識，最終成為一名傑出的作家、慈善家、演講家、教育家 。
海倫凱勒接受了生命的挑戰，靠一顆不屈不撓的心，用愛去擁抱世界，在黑暗中找到人生的光明，用心靈上那雙永不失明的眼睛看向世界，看向未來。
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凱勒的自傳——《假如給我三天光明》這本書。書中主要講了海倫用自己的行動證明了人類戰勝疾病的能力和勇氣，她還將自己的親身經歷寫下來，給世人以寶貴的啟迪和借鑑。海倫用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度，向世人揭示了一個道理：一個人最可貴的是樂觀向上，永不言敗的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。她用自己所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的感受告訴別人：健康的心理是人類成功的基本條件，具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們也會憑著堅強的毅力到達理想的彼岸。
這本書實在太精彩了，也很感人，讓我覺得熱血澎湃，我一邊看一邊好像眼前出現一個和我差不多的小女孩，她每一天都堅強生活、學習著，她竟是個盲人女生。和海倫比起來，我實在是自慚形穢，想想看，平時我一遇到困難就退縮，找別人求助，從不敢面對困難，記得有一次我學滑冰，摔了幾個跟頭，膝蓋破了流血了，我疼得哇哇大哭，把溜冰鞋扔到牆角再也不學了。說心裡話，看到別人嫻熟的滑冰，我很羨慕。現在才明白，在他們成功的背後，一樣也會有摔跟頭，甚至比我摔得更多。但是他們沒放棄，堅持了下來，而我被困難嚇倒終就沒有學有所成，看過這本書後我深深的感到我現在認識這一點還為時不晚，以後我將不再害怕疼痛，我要戰勝它，一定要把滑冰學得和那些小朋友一樣好。在學習上，我總是戰勝不了粗心馬虎的毛病，每次面對作業本和考卷上的紅叉叉時，我也會傷心難過同時也會有些許不以為然，我全會做沒關係下次我會注意，哎！這樣的決心我下了無數遍，卻總也改不了這個毛病，而海倫的困難真是太大了，就是用現今的先進的科技醫療來治療她，估計仍然當不了健康人，而海倫憑自己堅強的毅力克服了重重的困難，成長為一名著名的學者、作家、演講家。
海倫說過:知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧。看過這本書讓我深深的懂得：知識的力量是無窮的，知識就是幸福。海倫是個身體殘缺的孩子，尚且那麼堅強，而我一個身心健康的女生更應該堅強，我下定決心，從現在開始，無論在生活上還是在學習上，我都不向困難低頭，我要向海倫學習，做戰勝困難的勝利者，努力學習，長大後實現我的理想，成為像海倫一樣的聞世界的著名作家！
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海倫凱蒂出生在美國。十九個月大的時候，因為一場大病，使得她從此失去了視力及聽力。六歲時，海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐，並進入帕金斯盲人校學習。十六歲時，海倫進入哈佛大學附屬劍橋女子學院學習。四年後，她如願進入哈佛大學，開始嘗試寫作。一九六八年，海倫凱勒平靜的走完她艱辛又充滿榮耀的一生。
《假如給我三天光明》一書的字裡行間中，無不洋溢著海倫對生活的熱愛，她用熱情的態度勸告我們應珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫想看到的事物實在是太多太多了。三天光明，對於常人來說只是人生的短暫的一瞬間。而對於雙目失明的海倫來說，卻是可想而不及的。而現在的學生中也有這麼一些人，擁有舒適的生活環境，良好的學習條件，但他們不是去珍惜自己所擁有的一切，而是吃不得半點苦，把學習當成一大苦差，整天東遊西逛，無心學習。對於學習，他們總是不屑一顧，不是以積極的態度去勤奮學習，而是責怨上天沒有賦予他們聰明的天資、超人的智慧，讓他們能不費什麼工夫而一舉成名。海倫雙目失明，她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名於世的書。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什麼理由不去追求自己的夢想，不去創造自己美好人生呢？海倫在《假如給我三天光明》一書中，用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度，告訴了我們一個道理，一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。
我現在在學看聽學第二冊。隨著我們越來越大，課文也越來越多，越難了。我一按開始對“英語”這一科目十分有興趣，背課文總背的很好，默詞是100分也是常有的事。可到了四年級，就覺得力不從心了。四年級了，作業多了，學校要背的單詞多了，還要到外面上語、數兩門功課提高班，還有一堆作業，經常擠不出時間來做看聽學的作業，非要到臨上課前才能擠出時間來做作業。現在，背課文不流利了，默詞是100分的事也少了。我本想不學了，給自己減輕點負擔，可是，我一想到海倫堅強的故事，我就打消這個念頭。海倫凱勒殘疾了還能學習，為什麼我不行呢？我一定要學下去，難道我們正常人都沒一個殘疾人有意志嗎？現在，我再也不覺得有負擔了，覺得十分輕鬆。俗話說“不經歷風雨怎能見彩虹”“一但有了意志，腳步也會輕鬆起來”。
《假如給我三天光明》這部書的內容令我受益匪淺，我從中找到了學習的動力，我找到了自信、堅強與樂觀，一部好書能讓我們受益終生，它不但讓我們增長知識，還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切，並且努力追向自己的夢想。！
讀《假如給我三天光明》有感900字4
她,猶如沙漠中的仙人掌，在惡劣的環境下茁壯成長著，並開出了美麗的花；她，猶如黑暗中的一絲光明，激勵著後人戰勝困難，熱愛生活......她，就是20世紀人們心中的英雄偶像——海倫.凱勒。
海倫.凱勒在一個陰沉蕭索的冬天，生了一場重病，因而耳朵失聰，眼睛失明，這寓意著她的身邊會充滿伴隨無邊無際的黑暗和終身的寂寞！一個人突如其來的接收那麼多的痛苦，肯定會受不了的。正當她對生活失去信心時，莎莉文老師來到她的身邊，給予她無私的幫助。她憑著不屈不撓的精神，熱愛生活的態度，最終考上了哈佛大學拉德克利夫學院，並掌握了五種外國語言。
記得海倫上哈佛大學時，許多教材沒有盲文書，她要靠別人把書的內容拼寫在她的手上，因此，她要花比別人多幾倍的時間在預習、複習的功課上，但學業的壓力並沒有擊垮他，她還是以堅強的毅力走出了痛苦的深淵，最終以優異的成績畢業。雖然上帝沒有讓她像普通人擁有完美無缺的身體，可是她從來沒有因為命運對她的不公而怨天尤人，相反她不僅坦然地接受她生理缺陷和生活磨難，而且對生活充滿了熱愛，十分珍惜美好的生活。記得她說：“要像明天就要遭受失明之痛那樣使用你的眼睛。要像明天就要失聰那樣去聆聽音樂的和絃，鳥兒的歌聲，或者管絃樂隊的激昂旋律。要像明天就要失去觸覺一樣接觸你想接觸的每件物品。要像明天就要失去嗅覺和味覺那樣聞花香，品美味。”這種對自然無比熱愛，對生活充滿熱情的崇高情懷，時刻激盪著我的心，讓我久久不能平靜。
讀完這本書，我終於感受到我是多麼的幸福！我能用眼睛看到瑰麗壯美的大自然，我能用耳朵聽見美妙的音樂，我還能用嘴巴表達清楚地表達自己的意願......雖然我的身體條件比海倫好多了，但我常常不珍惜我所擁有的。有一天，我剛剛在景色優美的公園散步回來，媽媽便問我：“這次散步你看到了什麼新現象？”“唉，沒什麼，還是那個樣！”我總是這樣回答。有幾次，媽媽讓我把生活中的一些細微的小事情記錄下來，我常常埋頭苦想了一個小時，還是在媽媽的幫助下，才寫出只有兩三百字的日誌。想起那一幕幕的往事，我不禁十分慚愧。失明的海倫都比我善於觀察，而我健康快樂的我總是忽略生活的美。看來只有失去過才會懂得珍惜呀！
海倫.凱勒，她那自強不息的精神將激勵著我永不放棄、努力追求夢想；她那感恩生活、熱愛生活的態度鼓舞著我珍惜每一天。她永遠活在我的心中。
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海倫凱勒，20世紀一個獨特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說生理上她是個弱女子，但在精神上，她絕對是個巨人。“聾，啞，盲”的生理缺陷註定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活，可以說生活對她是不公平的，但是她沒有憎恨生活，而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。“要是我能把曾經幫助過我的人都寫下來，那有多好啊。他們費盡心思把我的缺陷轉變成美好的特權，使我能夠在缺陷的陰影中，安詳地快樂前進。”進入柏金斯盲人學校，海倫是以這樣的態度面對生活。在學校中，大家都很友善。海倫第一次意識到原來還有這麼多人關愛自己。同學常牽著她的手，在她的手心裡講述著動人的故事。富勒小姐，為了能讓她學會說話，從基本單詞教起，一遍遍的發著同樣的字母。她耐心地讓海倫把手放在她的臉上，嘴唇上。去感受舌頭和嘴唇的運動。貝爾博士願意讓她去觸控一件件珍貴的展覽品，圓了她想更真實的去接觸書本上所說的古代文明的願望。可以說面對著一切一切的幫助，關愛。海倫都用心去感謝，她對生活中的點點滴滴都覺得那麼的可愛。而我們呢？經常因為一點小事，就悶悶不樂。總是覺得自己被別人冷落，認為自己是世界上最孤獨的人。我們可能因為某個方面的缺陷就去大罵老天不公，好像所有人對自己都是有一份敵意的眼光。在優秀的成績面前，我們沾沾自喜，好像高人一等。
而哪天，事情辦砸了，不如意了，最好誰都不要靠近我。“哼，有什麼了不起，不就是你運氣比我好嗎。”這樣的想法充斥著我們。我們何不能學學海倫。凱勒，用微笑去面對生活，對世界充滿感恩，用一顆誠摯的心去感謝生活呢？這樣，我們便會少了許多煩惱而平填許多樂趣，會覺得這個世界原來是如此的美好！從沒有遭遇過災難，從沒有體驗過不幸，甚至從未領悟過挫折的我們當然不會思考人生，他們只有享受快樂。我們是那麼的美麗，年輕，聰明，令人豔羨。沉浸在快樂中，在一覽無餘的光明中，我們失去了對光明的感受能力，失去了對快樂的體驗能力，失去了對幸福的感悟能力，也失去了對人生的思考能力和對人生未來的憂患意識。彷彿人生一路輕歌曼舞，精彩世界任我逍遙。要快樂，就快樂得如醉如痴，在快樂中昇華；要感受生命之強烈，要體驗人生之極限。要感受這光明呀，就算人生百年，也只有36500天！好好算著吧，假如還有30年光明，假如還有3年光明——假如還有三天光明！你感受到光明瞭嗎？我有個朋友對我說過“人生的道路何止千百條，而我的路呢？我該何去何從？茫茫人海人還好像沒我容身之處，沒有我該去的地方！海倫，能在一條沒有路的人生中走出千百條路！而我們卻能在有千百條路的人生中，找不到一條屬於自己的路嗎？
讀《假如給我三天光明》有感900字6
我一直以來都很喜歡一種花，向日葵。其原因並非它產有瓜子，也並不是因為它的體格壯碩，真正打動我的，是向日葵那種蓬勃向上的生機和永遠向著太陽盛開的性格。
生命從不卑微，哪怕是一朵即將凋零的花，曾經也綻放過美麗的瞬間。曾經有一個偉大的女性，她被殘酷的命運的丟棄在理黑暗而無聲的世界裡，與世隔絕。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。
但頑強的她卻認為假如給我三天光明——
第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的`人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。
第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
她的生命就像向日葵一樣，經得起風吹雨打的考驗，永遠向著明亮那方。著名作家馬克·吐溫曾經這樣誇獎她：“19世紀出現了兩個了不起的人物，一個是拿破崙，一個就是海倫·凱勒。”能和戰無不勝的英雄拿破崙·波拿巴相提並論的女性，可見的海倫是多麼的了不起啊！她用不屈不撓的奮鬥之筆，譜寫了她那帶有傳奇色彩的一生。她的一生不僅載入了歷史，同時也在向命運宣告：我要打敗命運！
安妮 老師是海倫·凱勒思想的解放者，而海倫則是我思想的解放者。
杜甫曾感嘆：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”那種快感是多麼酣暢淋漓啊！我也蠢蠢欲動，想要一飽爬山的樂趣。
剛到山腳，抬頭仰望這山頂，在雲層的上方，隱隱約約，若有若無，顯得那麼遙遠。我飛快的奔上臺階，蹦跳而上。一階一階一階……不想通往山頂的旅程。時間在我的爬山中滴滴答答的流逝，汗水也在我的爬山中滴滴答答的往下滴。摸一把汗，溼了手，我不禁打起了退堂鼓，但轉念一想，我是衝著登上山的頂峰而來的，又怎麼可以知難而退、不戰而敗呢？一鼓作氣，我又一步一步的開始奮力向上爬。抬頭向上一望，曲曲折折、漫漫長長的石階，我又不禁灰心喪氣了，對這座山發起了牢騷。雖然說我爬的山，比不上泰山那麼高，但是，爬起來也很累，所以一直有人從我旁邊走過，我也逐漸落在了隊伍後面。
這時，一陣山歌大合唱突然響起，我看見一群膚色較黑的挑夫一邊唱歌，一邊挑著擔子，邁著輕快而又敏捷的步伐向上爬著，似乎沒有意識到他們的肩上挑著是上百斤的擔子。我和這一行人成了鮮明的對比，連流淌著的汗珠彷彿也在證明“我是溫室裡的花朵”，想到這兒，我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。
剎那間，我頓時恍然大悟，明白了海倫凱勒的真正用意，不用怨天尤人，只要自己努力，就一定會成功。
我要像一株向日葵一樣，讓生命向著太陽，轟轟烈烈，瀟瀟灑灑的盛開！
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近日，我專心拜讀了美國著名文學家海倫·凱勒撰寫的《假如給我三天光明》這本書，通篇文章、字裡行間都洋溢著她對生活的無比熱愛和對光明的無比珍惜，透過閱讀全文，感到海倫·凱勒與命運抗爭的精神給我的心靈以啟迪，使我的思想得到一次洗禮，可以說收益匪淺、鼓舞很大。
首先，我深刻理解了“幸福站立在苦難中”這句話的內涵實質。文章說，海倫·凱勒作為一名聾啞、失明的殘疾人，在種種苦難面前沒有屈服，因為她堅信有著堅韌性格的人是不會向命運低頭的，而會用自己辛勤的汗水去精心培育生命的花朵，而當幸福的成功之花綻放在苦難中時，那炫麗的色彩將會永遠閃亮！對我來說，假若在生活中遇到困難的時候，我就要學習海倫·凱勒那種不屈不撓、迎難而上的奮鬥精神，通往直前，拼搏進取，只有這樣才能到達璀璨的雲端、藍天的深處，從而實現我的美好夢想。
其次，海倫·凱勒在挫折面前不低頭的刻苦毅力深深鼓舞了我。大家都知道，人的一生不可能一帆風順，難免會有一些磕磕絆絆和不如意，就好比那些在世界上享有盛譽的名人，如果突然有一天失去了鎂光燈的照射，失去了自己擁有的一切，她會選擇跌倒還是站起來重新開始呢？面對挫折和打擊，海倫·凱勒泰然處之，積極應對，堅持用頑強的意志和耐力，敢於在逆境中挑戰困難、戰勝困難，最終走向成功的彼岸。在生活和學習中，我就是要把海倫·凱勒那種笑對人生、樂觀處事、積極向上的生活態度和戰勝自我、挑戰極限、逆境奮進的拼搏精神發揚光大，刻苦學習，努力求索，積極奮進，做一名德智體美全面發展的好學生。
再次，海倫·凱勒惜時如金的精神深深激勵了我。海倫·凱勒說，她愛所有的人，對所有事物都有美好的憧憬，她的內心懷有對生活、對生命的熱愛，假如給她三天光明，她將會看望所有她愛的人。讀到這裡，我深刻地感受到海倫·凱勒對光明的渴望和對時光的無比珍惜。反觀現實生活中的有些人，整天混混噩噩、虛度光陰、不求進取，人生無追求、生活沒目標，美好時光被如此浪費，真是令人痛惜啊。作為一名中學學生，我就要認真學習海倫·凱勒身殘志堅、樂觀向上的生活態度，學習她珍愛生命、珍惜時光的奮鬥精神，抓緊一切可以利用的時間，努力學習，不斷提高自己的文化水平，將來做一名對社會、對國家有用的人。
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生日那天，媽媽送我一本書，是美國女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。細細讀後，使我的心靈受到了強烈的震撼，吸引我的不僅僅是書中的精彩內容，更令我震驚併為之感動的，是這位又聾又盲的作者凱勒，這本書其實就是她本人的一本自傳，寫出了其一生的酸甜苦辣，也反映了她對生命的熱愛。
這本書分為三部分，第一部分“我的人生故事”中講的是作者海倫·凱勒度過了88個春秋，可是卻有87年生活在毫無色彩的黑暗中，除了看不見光明，而且也聽不到自然萬物的聲音，她卻努力改變命運，以堅強的毅力學會了說話，還相繼學會了英語、法語、拉丁語和德語，並經過努力考上大學，後又成為一名著名作家。她眼睛看不見、耳朵聽不到，做到這些需要比常人多付出多少令人難以想像的努力啊！第二部分“假如給我三天光明”則是凱勒想像著如果上蒼能讓她擁有三天的光明，她一定充分利用：第一天，她要領略人間的善良，第二天，她要看世界、看人類進步的奇觀，第三天，她要體驗城市的繁華。第三部分是凱勒寫給家人和友人的書信，讓讀者能進一步深入瞭解她的思想和生活。
全書字裡行間無不洋溢著凱勒對生命的熱愛，她渴望擁有光明，哪怕僅僅只有三天也好，讀到這裡，我便熱淚盈眶。凱勒是一個堅強的人，雖然命運對她是殘酷的，病魔無情地奪走了她的視力和聽力，但她卻不自暴自棄，而是用心去感知天地萬物，用心去傾聽大自然的旋律，用心去欣賞那獨特的風景！這種驚人的毅力還不足以值得我學習嗎？想想自己，時常碰到一點小困難就退縮，遇到一點小挫折就灰心。記得有一次數學測驗，由於粗心惹禍，我的成績創下了學習歷史上的最低分，幾乎排在了班級的末位，為此，我難受極了,一連幾天都精神不振，一看到那些阿拉伯數字心裡就發慌。現在回想起來，不禁有些慚愧，這點小挫折與凱勒相比太微不足道了！你看，凱勒生活在“無聲，無語，無光”的另一個世界裡，她的困難比我多上幾萬倍，可還不是勇敢地克服了嗎？相信一個人只要有毅力，就會有無窮無盡的力量，無論什麼困難，都可以靠自己的毅力去面對、去挑戰。
海倫·凱勒，一個身患殘疾的人，面對令人難以想像的種種困難，如此勇敢，如此堅強，我要以她為榜樣，珍惜時間，珍愛生活，珍視生命，擁抱我們這個美麗的世界。
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近幾天，我讀了一本令我茶飯不思，夜不能寐的小說──《假如給我三天光明》。讀了以後，我匪夷所思，人世間居然有這種勇敢頑強的人，我的心被海倫那種不屈不撓的精神深深的震撼了!
海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！的確，知識的力量是無窮的，正是這些無窮的知識使海倫變得美麗而充實，創造了一個又一個人間奇蹟！
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了這些知識，她才變得如此幸運。在她十九個月大的時候就雙目失明，雙耳失聰，這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感，他面對著得是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求，她變得暴躁、古怪、無禮。知道沙莉文老師走進她的生活，教會她認字，才是她張開了心靈的眼睛，孤獨的海倫開始意識到只有知識才能走上一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”，這個她所認認識的第一個字後，她便開始對知識充滿強烈的渴望，開始迫不及待的地認字。她不分晝夜，像一塊乾燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她把學習比作攀登奇山的險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到了廣闊的世界！這些知識就像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她內心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋樑。
誰會相信在一個生活又盲又聾又啞的世界裡，海倫居然以優異的成績畢業於世界排名第一的美國哈佛大學。她憑著頑強的毅力，學會了英、法、德、希臘和拉丁文五種語言，成為一個具有世界性影響的人物呢？正是她晝夜不分，用自己的勤奮刻苦和老師日日夜夜的辛勤勞動換來的。
是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困難，終於在黑暗中找到了人生的光明。
我們的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每天懶懶的生活、工作、學習，遇到困難就怨天尤人。就這樣日復一日，年復一年，時間如流水飛逝，過去的日子不會再重現，當我們回首往事，是否值得留戀？假如我們都用知識點亮心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！讓我們珍惜生命的每一天。去充實生命，去享受生活!
海倫是在黑暗中奮鬥了一生，她這種堅持不懈的精神，永遠留在世人心中。在這裡，我想給所有看得見光明的人一個忠告：請好好利用你們的眼睛吧！用知識點亮你的眼睛！
讀《假如給我三天光明》有感900字10
人生不可能總是一帆風順的，有陽光照耀的時候，也有風雨侵襲的時候。就像我非常喜歡的海倫·凱勒一樣。
在很小的時候，猩紅熱奪取了她的視力和聽力，不久，她又喪失了語言表達能力。然而，在這黑暗而又寂寞的世界裡，她並沒有放棄，而是自強不息，並在她的導師安妮·沙利文的努力下海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活，學會了許多常人都不會的運動。而且以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院。成為一個學識淵博，並掌握五種文字的著名作家、慈善家和教育家。也許沒有當初這些挫折的磨練，就沒有這麼出色的海倫·凱勒。
她一生都是在黑暗的世界中生活。但她不屈服這樣的命運，用自己的事實證明命運的好壞，掌握在自己的手中。
這本書我真的是百看不厭。每一句話都流露出她真實的內心。其中，有一段話真的觸動了我。
那是關於她自己的一個願望。如果她擁有三天的光明，她想做的事。第一天她要看人，看他們的善良、純樸與友誼使他們的生活值得一過。她要長久的凝視她的老師，看看她的嘴巴和鼻子，以及身上的一切。第二天她要看光的變幻莫測和日落是怎樣落下去的，它要奔向何方。第三天，她還要看日出。因為，這將是她見到光明的最後一天。看完日出，她想去探索與研究。她將奔向城市，去看看那些有名的藝術館，她要努力記住這個世界的樣子。
她還說過一句令人深思的話：“如果讓每一個人失去一天光明，那他以後會不會更加珍惜光明呢？”也許你會覺得這很容易啊，不就是失去一天的光明嗎？但是等你嘗試了，你會發現失去光明的痛苦。一個人失去了光明，不就等於自己的世界沒有色彩，更何況海倫·凱勒是一生都要生活在黑暗中呢？不由得，我更加佩服海倫·凱勒了，她的堅強，樂觀，堅持不懈，熱愛生活，真的值得我們學習。
作為一個正常人來說，真的感到很慚愧。總感覺自己的生活不夠充實。特別是假期，要麼就是窩在家裡上網，不然就是看電視。偶爾想到學習時，會看看書，做做作業。我現在覺得，許多寶貴的東西，在擁有它時，你往往不知道它的可貴之處，直到失去了它，你才頓然覺悟它的寶貴。
有時苦難也是一種財富，就像海倫·凱勒一樣。其實，人，需要經歷苦難，需要苦難給予的磨練。溫室裡的花朵是經不起風吹雨打的。同樣，一帆風順的人生不是完整的人生。以為它缺少了苦難，少了苦難鬥爭的經歷，也就少了那份磨練。苦難可以培養人的意志品質，給與人毅力和勇氣。人要成功靠的就是這樣的堅強毅力和超人勇氣。
陽光總在風雨後，不管面對失敗還是痛苦，如果我們能快樂的笑一笑，高歌生活的美好，那我們就會獲得幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。
讀《假如給我三天光明》有感900字11
讀了這本海倫﹒凱勒的自傳，我感悟頗深。人們常說，人生好比大海，神奇莫測。是啊，人生是蒼茫大海，有旭日東昇、霞光潑彩的美景，有爽風吹拂、微波輕漾的美妙情景，也有狂風怒吼，惡浪滔天的駭人景觀。但是，無論順境還是逆境，我們都要像文中的海倫一樣永不服輸，勇敢面對。我們無法預言明天和死亡哪一個先到來。就像海倫，她沒有想到一場大病之後就失去視力、聽力和說話能力。但是，她出人意料地成功了，成為了一個偉大教育家、作家。這是為什麼？這是因為她有一種信念——在黑暗中尋找光明！人們常說：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，有了坦蕩的心胸、勇敢的意志，沒有克服不了的困難。
跟大家分享一個故事：唐玄奘小時候，對師父分配的艱苦任務總能毫不怨言的完成，雖然感到了師父分配的不公平，他也只是好奇的問問，即使沒得到滿意的答覆，他也仍然聽從師父的吩咐，默默地去執行任務。帶著這樣的信心和勇氣，他完成了西天取經。而在這本書中，海倫經歷了《霜王》事件，有人說海倫這篇文章有抄襲現象。一開始，海倫很生氣，她想放棄寫作，但透過他人勸告以及自我調整，戰勝了內心，變得勇敢。所以今後請不要再對自已說“我不行！”
“其實，人生很精彩”，當我們受挫時，要以樂觀的心態面對，有時，幸福快樂與否就再於一個人看人生的方式。自信一點，樂觀一點，日月星辰、天地萬物都是那麼美好。同一件事，以截然不同的角度去看，得到的結論也完全不同。在商品交換的市場上，金子比泥土的價值要大；從種植種子、培養生命的角度來看，泥土顯然比金子更有價值。可能，現在的中學生都會抱怨：壓力大，作業多，中考難度大，覺不夠睡……。但其實，我們應慶幸：比起海倫來，我們要更幸福，至少，我們有健康的身體，金色的童年……。擁有這麼多，我們是不是應該學會珍惜呢？我們是不是應該遇難不退縮，失敗不放棄呢？我們是不是應該努力學習，奮發向上呢？我們是不是應該學會積極樂觀呢？答案是肯定的。
我們要有“正入萬山圈子裡，一山放出一山攔”的認識，不要只是驚羨大海的魅力，停留在幻想的港灣，不要畏懼大海的險惡而不遠航。在生活中，就算有再大的風也不要擋住勇敢的衝動，努力地往前飛，再累也無所謂，我們一定要堅信：黑夜過後的光芒一定很美。
讀《假如給我三天光明》有感900字12
刺骨的寒風吹散了我對寒假的興致，不想面對凜冽寒風的我，龜縮在家中，我該做些什麼呢？眼睛不經意間掃過書架上那本沒有仔細讀過的《假如給我三天光明》，我想現在應該把它重新拾起，細細閱讀。思索書中給予讀者的道理，我或許會從中受益匪淺。
馬克?吐溫曾這樣讚揚這本書的作者海倫?凱勒：“19世紀有兩位偉大的人物，一位是拿破崙，另一位就是海倫?凱勒。”她的一生只有19個月的光明與聲音，本書主要記述了她的坎坷一生，以及她的心路歷程。面對殘酷的現實，海倫?凱勒勇敢地接受了挑戰，她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，以激勵後人。海倫?凱勒雖身患聾、啞、盲，但是，她在老師安妮?莎利的幫助下，成功考取了哈佛大學，這對於正常人都是極其困難的事情，而她作為殘疾人卻做到了。我們不禁要思考，她究竟是憑藉什麼取得了如此輝煌的成就。她的世界無光、無聲、無語，似乎所有美好的事物對海倫?凱勒都無比遙遠，可望而不可即。但她卻憑著無比堅強的內心和對生命、生活無比的熱愛，最終在逆境中崛起，成為精神上的強者。
書中寫了這樣一件事，令我感觸很深：海倫?凱勒和她的朋友一起散步她問朋友看到了什麼，朋友說什麼也沒有看到，而海倫?凱勒卻這樣說：“這裡有鬆軟的小草和鮮豔的花朵……這讓我想起這樣一句話：世界不是沒有美，而是缺少一雙發現美的眼睛。像現在衣食無憂的我們，只因為擁有的太多，所以不懂得珍惜與發現，錯過太多的美好後，卻抱怨世界沒有美好。
海倫?凱勒在書的結尾這樣寫道，假如有三天光明的話，第一天，她要去看看那些鼓勵、幫助過她的人；第二天，她要目睹黑暗轉變為白晝這激動人心的奇蹟；第三天，她有太多東西需要去看，她已經無法規劃出準確的目標了，她是如此渴望光明，見到周圍的一切。對於我們正常人來說很普通的事對於海倫?凱勒卻是一種奢望。
我突然想，如果換做是我，我會怎樣？會不會自暴自棄？怨天尤人？甚至放棄生命？海倫?凱勒說：“面向光明，影子就在背後”。也許在我們的生活中，會有坎坷，但是，我們要勇敢的面對困難，用樂觀向上的心態，去完成每一件事，只要陽光還在，只要面向光明，陰暗總會被我們甩在身後。
“生如夏花之絢爛”。我想，這是對海倫?凱勒一生的準確的總結，人的一生要選擇一種活法，讓自己煥發出奪目的光彩，猶如夏日裡盛開的花，鮮豔而又生機勃勃。
讀《假如給我三天光明》有感900字13
我們總是不珍惜眼前的幸福生活，到了失去才後悔莫及。
——題記
有一個人曾說過：“幸福就像過眼雲煙。當你被它籠罩在其中時，你卻感受不到它帶給你的快樂，覺得很煩躁，總想拋開它。但當它真的離開了你後，你卻又會覺得難受，那時才會覺得原來被幸福所包圍的感覺是那麼的快樂。”
幸福的人總是那麼的相似，他們不會感受到痛苦。因為他們總是被保護的好好的，不會受到一點傷害。但《假如給我三天光明》中的海倫凱勒卻是不辛的。在她兩歲多得時候，生了一場大病。這場大病使她雙耳失聰，雙目失明，不能再說話。從此黑暗與孤獨一直伴隨著她。
但是，她又是幸運的。她有一個對她一直很好，容忍她暴躁脾氣的好媽媽。她有一位教她讀書認字，教她被愛是一種幸福的安妮。莎莉文老師。在她最困難時，莎莉文老師非常耐心地指導幫助她，給了她溫暖和快樂，讓她瞭解到這個世界的不平凡與美麗，認識這個絢麗多彩的世界。
在書中，海倫。凱勒曾說過：“善用你的眼吧，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的美妙，鳥兒的歌唱，管絃樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嚐每一口佳餚吧，猶如明天你再不能嗅聞品嚐。”這句話給我很大的感觸。或許只有海倫，這些失去身體某部分的人才會有如此深的體會吧！正因為他們失去了，所以才會覺得更加可貴。
然而，我們卻都不懂得珍惜，經常會因為一點小小的挫折而輕易結束自己寶貴的生命，可是海倫她遭受的挫折那麼大，她卻並沒有想過結束自己的生命。反倒是我們，遭受的挫折還不及她的十分之一，卻忍受不了，整天尋死覓活的。跟她比起來，我們真的自愧不如。
我覺得，我讀了這本書最大的收穫就是學到了：不論在什麼時候什麼時候，都不可以自暴自棄，要抱著堅強、樂觀、積極進取的生活態度。一個人最可貴的是擁有樂觀向上、永不言敗和堅韌不拔的精神。有了這種精神，就能在黑暗中看見光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。你是樂觀的，你身殘不志不殘。讓我看到人生永遠光明的一面。
我很慶幸自己讀了這個故事。儘管悲哀，卻依然堅強、樂觀。這不就是人們所缺少的精神嗎？
我們要珍惜眼前擁有的，在以後的人生道路上，主人公的精神將作為我人生的座標，永遠激勵著我奮勇向前。
讀《假如給我三天光明》有感900字14
輕輕翻開書，不禁感慨，海倫·凱勒，在無光、無聲、無語中度過了87年，她僅僅擁有19個月的光明。她即使能再有3天的光明，她也會懷著感激與快樂的心態來回憶每一件曾經看到的事物的樣子，然後感到甜蜜。
如果你即將失明，那你會做什麼呢？
我會在森林間行走，撫摸每一片嫩綠的新葉，看它清晰的紋路向上蔓延。看陽光為它鍍上一層金色的光芒。我會看清木質地板深深淺淺的色澤，我會站在大海邊看日出，感受從心底孕育而生的光芒，看晚霞佈滿天邊，就連報紙上的皺褶，鋼筆無意劃過白紙的墨痕也刻在心裡。
我會走到父母面前，看歲月在他們鬢角留下的痕跡，看他們掌心清晰的紋路，以及那他們為我洗衣做飯留下的老繭，看清楚他們瞳孔間閃爍的光芒，看他們膀臂上細細的絨毛。我還要看看我的老師，看他們被粉筆灼傷的手指，看曾經呵斥我的樣子，看眉毛向上翹起，看瞪大了的雙眼中佈滿血絲。看轉身後的背影，看拿起三角尺費力的用粉筆畫動的雙手。
那麼即使有一天我失去了光明，當我聽見風吹響樹葉的簌簌聲時，我能記起它們不同的色澤，當我抬頭仰望時，我能想起太陽寬廣的紅色。當我聞到香甜可口的飯菜時，我必能憶起母親那雙佈滿老繭的雙手。當我聽到老師侃侃而談時，我也定能想起黑板被粉筆染白，他們一次次地拿起黑板擦……
我能一次又一次的想起那些愛的光與熱，能在回憶中靜靜漂游。當然也會有遺憾，但我為自己擁有過這三天感到幸福，感到歡樂，感到甜蜜。
擁有光明是多麼幸運的事啊，擁有父母，擁有朋友又是多麼幸福的事啊！甚至連著陽光短短的照射在你的臉頰上，都是多麼美妙，多麼需要感恩的事啊！
我們在繁華的霓虹燈中迷失了自己的方向，不斷地傷春悲秋，卻忽略了最單純的幸福。我們不停尋找的光與熱，其實一直都在身邊，一直不曾離開過。只是我們那顆感恩的心日漸麻木，只是我們遺失了一雙發現的眼睛……
也試著在某個早晨蒙起自己的雙眼，在樹林間畏畏縮縮向前的過程，就會喚醒你感恩的心靈，當陽光灑滿你的手心時，愛的光與熱，早已佈滿心間。
也試著在某個午後堵起自己的耳朵，在你只能看清雙唇顫動的同時，就會拾起你遺失的單純，當某個音符迴盪在你耳畔時，愛的光與熱，早已灑滿心田。
也試著到某個陌生的城市去，在獨自一人的黑夜，就會讓你的目光變得純粹。當那雙粗糙的手再次撫摸你的額頭，愛的光與熱，早已落滿心扉。
再次望向海倫·凱勒緊閉的雙眼，突然覺得溫暖與陽光不僅落入了眼瞳，也深深地落在了我心裡。一如晨曦照耀下的湖面，充滿了感恩與愛……
讀《假如給我三天光明》有感900字15
海倫·凱勒，她在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望！她雖然是個聾啞人，但她從來沒有放棄過，她的堅強與不懈的努力感動了蒼天，觸動了大地，這讓她學會了讀書、做飯、澆花、寫信……，正是堅強和努力使她成就了一番事業。假如我也是一位聾啞人，如果給我三天的光明，第一天我會用來感激，感激那些曾經幫助過我的人；第二天，我會去大街小巷看一看，看看我生活過的地方，找找兒時的感覺，或者去公園玩一玩我沒玩過的，見見我沒見過的……第三天，我要去看日出日落，去大森林中感受大自然，接觸大自然，聽聽鳥兒蟲兒們的叫聲，摸摸鬱鬱蔥蔥的大樹。可能我這三天的光明沒有海倫的快樂、奢華，但她使我感受到了聾啞人對光明的嚮往、對生活熱愛、對時間的珍惜！
海倫·凱勒曾經說過：“如果每個人在他的初始階段患過幾天聾盲症，這也許將是一種幸福。因為黑暗會使他更加珍惜視覺，啞默會教會他更喜慕聲音。”我沒有真正經歷過這樣的生活，如果我經歷一次，一定十分害怕，一定會放棄、會痛苦、會難過……但海倫不一樣，她用她的堅強和努力創造了生活的奇蹟！看完了《假如給我三天光明》，我突然有一個夢想，就是成為一名醫術高超的醫生。我要用我高明的技術去救治每一個像海倫一樣忍受病痛而堅強生活的人，不但治療她的疾病，如果她有放棄的念頭，我還會去勸導她、鼓勵她，讓她真正認識到這個世界是多麼五彩斑斕、充滿快樂！海倫在這本書中寫道：“如果給我三天光明，我要把最寶貴的第三天留給博物館，對整個世界匆匆一瞥，看人類進步的艱難曲折，看歷史興衰和滄桑鉅變。”
就這樣一個小小的要求都不能滿足！可見她對光明是有多麼強烈的渴望和嚮往。我要用我高超的醫術，把光明送給她，滿足她所有的願望！古話說的好，有得必有失！雖然上天剝奪了她看望世界的慾望，卻讓她變的更加聰慧和勇敢；上天奪走了她聽到世界的震撼，卻讓她增強了堅持與追求的信心。海倫沒有因為她的聾盲症傷心不已，而是以更加快樂的態度面對這個殘酷的現實！一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性—海倫·凱勒，就是她讓我更加堅定了實現我的夢想的信心和決心，就是她讓我更加努力更加堅強，使我放飛夢想，自由翱翔！