雷鋒的故事讀後感範文(精選11篇)

雷鋒的故事讀後感範文(精選11篇)

  品味完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編收集整理的雷鋒的故事讀後感範文(精選11篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  雷鋒的故事讀後感1

  一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命、如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?

  雷鋒出身在一個平苦的家庭裡家裡有一個哥哥還有一個弟弟,爸爸被日本人踩了一腳死了為了能讓父親買一口棺材母親把8畝田轉租給別人了。因為家裡困難剛剛到廠裡去做工哥哥把生鐵模子打壞了被廠長切了五根手指頭也走了,弟弟被餓死了,不久後母親也上吊自殺。在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當地的柴山都被有錢人家霸佔了,不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,並搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上……

  雷鋒趕忙捂住傷口,忍住疼,兩眼瞪著地主婆,心想:“總有一天,我要報仇!”從此,雷鋒手背上留下三條傷疤。1949年8月,湖南解放時,小雷鋒便找到路過的解放軍連長要求當兵。連長沒同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當了兒童團團長,積極參加土改。同年夏,鄉政府的党支書供他免費讀書,後來加入隊……

  1962年8月15日上午8點多鐘,雷鋒和助手喬安山駕車從工地回到連隊車場,不顧長途行車的疲勞立即去洗車。當時,戰士們在路邊插了一排約兩米高的曬衣服的木杆,頂上用8號鐵絲拉著。雷鋒讓喬安山開車,自己下車引導,指揮喬安山倒車轉彎。汽車的前輪過去了,但後輪胎外側將木杆從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用,木杆反彈過來,正好擊中雷鋒的右太陽穴,當場就打出血來,雷鋒昏倒在地。戰友們立即用擔架把他送到撫順礦務局西部職工醫院搶救,副連長又開車飛速趕到瀋陽202醫院請來醫療專家。但由於顱骨損傷,腦顱出血,導致腦機能障礙,雷鋒不幸去世,年僅22歲。

  我們現在不能跟舊社會相提並論了。現在我們過這一來伸手,飯來張口的生活還抱怨這抱怨那不好。因為雷鋒叔叔有偉大的抱負肯吃苦,才會影響一代又一代中國人。我們要發揚雷鋒的光榮傳統,做一顆有一分熱發一分光的星星!雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設的旅程中,雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發一分光”的精神作為一種精神財富流傳後世,發揚光大,為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。

  雷鋒的故事讀後感2

  暑假期間,在老師的推薦下,我懷著無比崇敬的心情,閱讀了《雷鋒的故事》這一本書,也進一步認識了你——————那個愛國,敬業,樂於助人的你。

  你赤心報國的精神令我感動

  你記得嗎?在那一個週末,別的同志都去做自己的事情了,而你卻和他們不一樣。當看到工地上的工人們進行著勞動競賽時,本想去醫院看病的你,情不自禁的挽起衣袖,向他們飛奔過去。你矯健的身影在工地裡穿梭,推著那一輛小推車,推著轉,越幹越起勁。工人們問你為什麼要來幫忙推轉,你說,因為你們在這兒建小學,而我今天又有空啊。說完便又推著一車磚走了,你邊走邊想,自己小時候不能讀書,現在國家這麼關心青少年兒童,你要為他們的良好的學習環境出一份力。於是你更加賣力。工地上一個女廣播員看到了你,過來詢問你的名字,說要給你寫一封表揚信。你拒絕了她,她便問你:“那你是因為什麼才要參加義務勞動?”你回答她到,“為祖國事業添磚加瓦唄!”

  你就是這樣,用這種細小的動作來表達你對祖國的熱愛。也許你的這做的這些好事不被人注意,然而,你日復一日,年復一年的重複這些細小的動作,足以表現你對祖國的熱愛。這不就符合了現在社會主義核心價值觀中的“愛國”嗎?你的偉大的愛國精神令我感動。

  你愛崗敬業的精神令我感動

  你還記得嗎?那天,在電影院裡,電影還沒開演。一個小學生髮現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎麼還在看書?小學生探頭一看,原來是你。“叔叔,這麼一點時間,你還看書啊?”他非常好奇地問,你說:“時間短嗎?我已經看了三、四頁了。時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時間不行啊!”

  你就是用釘子精神去刻苦學習的。你是一個汽車兵,整天開著車到處走,沒有整塊的時間坐下來學習。你總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包裡,隨車帶在身邊。只要車一停,沒有別的事,就開啟書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點時間學習,有時候熄燈睡覺了,你還找地方去看書學習。你晚上常到連部辦公室去學習。為的就是增長你的知識,使你的工作更加便利。

  你就是這樣,為了更好地駕駛好汽車,幹好你的工作,勤奮的學習。也許有人不理解你為何這麼拼命,但你用認真的態度對待工作,足以體現你的敬業。這難道不就是社會主義核心價值觀中的“敬業”嗎?你敬業愛崗的精神令我感動。

  你樂於助人的精神令我感動

  你出差一千里,好事做了一火車。

  你經常出去做報告。走到哪裡就把好事做到哪裡,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一天,你坐上了從撫順開往瀋陽的火車。你看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。你看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。有人勸你,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可你說:“我不累。”

  你在1961年4說23日的日記中寫道:“為人民服務是我應盡的義務。”在1961年10月3日的日記中,你又寫道:“我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。”你在1961年10月20日的日記中還寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我願把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”

  你總是為他人著想,總是那麼樂於助人。也許有人不理解你為什麼那麼熱心腸,又不留名,但你用你的'熱心腸感動了許多人。這正是社會主義核心價值觀中的“友善”啊。你樂於助人的精神令我感動。

  “向雷鋒同志學習!”你看見了嗎,雷鋒,這是毛主席給你的題字,你雖然走了,但你的雷鋒精神會一代代傳下去,永不泯滅!

  雷鋒的故事讀後感3

  雷鋒,1個響徹天下的名兒,可是這個明星違後卻隱蔽著一件十分悲涼的事。1940年12月18日,雷鋒生人在湖南省安慶鄉的一戶麻令人厭煩家中,那是1個不幸的小生命。由於阿誰年代,恰恰是日本發動侵略戰爭的時辰,她們把中國大地釀成為了血與火的海洋。

  雷鋒家祖祖輩輩都是誠懇巴交的農民,過著貧寒樸實的日期。雷鋒剛會啟齒叫爺爺的時辰,爺爺就由於操勞過分而嚥下了最後一口吻。1944年日本鬼子佔領了雷鋒的家鄉,處處燒殺搶掠,雷鋒的爸爸被她們抓去當伕役,一無人道的日本鬼子狠狠地狠打他一頓,便拂袖而去。爸爸歸來的時辰已奄奄一息了,由於沒錢看病,一年後,雷鋒的爸爸死了。雷鋒的哥哥由於太累患了肺病,以是在病貧交煎中脫離了這個可惡的世界。接著,小弟弟也因病餓交加死在母親懷裡。母親由於傷心過分懸樑自殺了。如許的生人讓雷鋒更懂得堅強。在投軍的日期裡,他學習比旁人更加當真;訓練比旁人更加仔細。有句話說得好"雷鋒出行一千里,好事做了一火車。"如許的好人也沒活多久,在1962年8月15日因車禍而死去,那時他年僅22歲。

  讀了這本書,我要用雷鋒的一句著名的話來暗示我的感觸感染"人的生命是有限的,可是為群眾辦事是無窮的,我要把有限的生命投入到無窮的為群眾辦事之中去。"

  雷鋒的故事讀後感4

  今天我讀了《學習雷鋒做個有道德的人》這本書。我是含著淚和感動把它讀完的,因為雷鋒是一個平凡的普通人,卻做出了許多不普通的事讓我感動的同時也讓我對自己所作所為有所提醒。比如雷鋒處處不忘節約,把自己穿過的襪子補了又補,不知補了多少回,但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多少年,上面的瓷掉了都不見原來的模樣了,也不捨得買一個新的。雷鋒就是這樣,一點一滴地為國家,為集體,積累著財富,以勤儉節約為準則。看看雷鋒,再想想我們現在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,已經忘掉了勤儉節約的優良品質。

  雷鋒珍惜時間,就連看電影前一會的時間雷鋒都要看書,一點時間也不放過。有一個小朋友問雷鋒叔叔:“就這麼點時間,您還看書呀!”雷鋒卻說:“時間短嗎?我已經看啦三四頁了。時間雖短,可看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白流走。”小男孩慚愧的低下啦頭。雷鋒就是這樣一個愛學習,不放過一分一秒浪費的人。看看雷鋒,再想想我們現在呀!坐在寬敞明亮的教室裡學習,有這麼優越的環境,而不好好學習部臉紅嗎?

  雷鋒的故事讀後感5

  今天,我懷著無比崇尚的心情讀了《雷鋒的故事》這本書,書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述 ,使我讀後深有感觸。

  在讀《雷鋒的故事》之前,我一直認為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂於做好事的人,可是認真讀了這本書後,我才懂得了樂於做好事只是一種外部表現,雷鋒這樣做源於他對祖國和人民懷有的深厚感情,源於黨對他的教育薰陶,源於對人生價值的深刻認識。

  在雷鋒小時候,他的家人就去世了,不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見可憐就把雷鋒收留了,他為了報答,就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒看了他家的柴,結果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。

  雷鋒有一次看見解放軍路過他家鄉時,對老鄉問寒問暖,雷鋒找到部隊要當兵,因為他太小了,所以被拒絕了,但是連長送給他一支鋼筆並說:“你要好好學習,等長大了才能保衛祖國”。雷鋒心裡很激動,勵志長大一定要當兵。

  他長大後如願以償的當了兵,他不但在部隊裡虛心學習,幫助隊友,那裡有困難就到哪裡去幫忙,而且做好事從不留名,經常做了好事後就跑了。他自己捨不得買這買那,衣服破了自己縫補,他也特別愛看書簡直就是書蟲子。

  有一次,他和好友一起去開車,雷鋒指揮,他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒,雷鋒當場死亡。但他永遠活在我們心中。雷鋒在生前寫過許多名言,如:青春啊永遠都是美好的,但真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠謙虛的人,永遠忘我勞動的人;力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來……

  《雷鋒的故事》這本書使我對人為什麼活著,應該怎樣活著,有了比較深刻的認識和思考。希望同學們認真讀一讀這本書,因為雷鋒是一個永遠值得學習的人!學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

  雷鋒的故事讀後感6

  在生活中每個人都有自己所崇拜的人,有的同學崇拜科學家,有的同學崇拜歌星……我最崇拜雷鋒,因為他做好事不留名。

  正是因為我崇拜雷鋒,所以我才喜歡讀關於雷鋒的書。

  還記得一九六零年八月,駐地發洪水,運輸連線到了抗洪搶先命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記一次二等功,而我呢?卻想都不敢想國家大事,卻連自己的一點點小事都做不好,這一點我的要向雷鋒學習,學習他那為國家大事著想的精神。

  望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大雷鋒上街正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部民攢的200元(存摺上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐出來為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕這份情誼,只好收下一半,另一半在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐給了遼陽人民在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區人民獻出了自己幾乎全部積蓄,自己卻捨不得喝一瓶汽水,對待自己那麼苛刻對別人那麼大方,這不正是我們想要的東西嗎?

  在部隊裡,雷鋒對待戰友就像他們的媽媽一樣照顧的無微不至,幫助喬安認字,學數學,為小周的父親學信寄錢;我小韓補棉褲;幫助了以為婦女,還把她送回了家……我們應該為有這樣的人物而自豪,所以我們一定要學習雷鋒這種樂於助人精神。

  雷鋒的故事讀後感7

  《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時代青年的楷模。他在學習上,有一種不怕困難、勤學苦鑽的“釘子”精神。

  雷鋒在學習中十分善於擠時間。他在看電影前讀書;停車時在駕駛室裡讀書;熄燈號響後不休息,仍找地方讀書,就這樣,積少成多,他看了別人沒有時間看的許多書。對照自己,我感到很慚愧,我有專門的時間在學校裡讀書,卻往往上課時不專心聽講,這等於不在讀書啊。在家中,我也只顧貪玩,有時星期天一整天都不看書,時間就這樣白白浪費了,想想真是太不應該了。

  雷鋒在學習中有著一股鑽勁。凡是雷鋒看過的書,書中雷鋒總會用紅、藍色的鉛筆將重要的內容劃出來,並寫上自己的心得體會。當我讀到這裡時,不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時,往往馬馬虎虎、一帶而過,似懂非懂、不求甚解,所以看了以後也沒有什麼印象,終究是一無所獲。

  雷鋒叔叔說:“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神,善於擠和善於鑽。”

  我的學習成績不好,主要是在學習上沒有多花時間讀書和缺乏學習上的鑽研精神造成的。今後一定要抓緊時間,認真完成老師佈置的作業,向雷鋒叔叔那樣,善於擠時間和善於鑽研。我相信,透過自己的努力,以雷鋒叔叔為榜樣,我的學習成績一定會趕上去的。

  雷鋒的故事讀後感8

  前幾天,我讀了《雷鋒的故事》這本書,讀完之後我感觸很深。

  《雷鋒的故事》主要講述雷鋒叔叔小時候生活十分悲慘,5歲時父母雙亡,他是和一位老婆婆相依為命的。他十分樂於助人。雷鋒叔叔常常省吃儉用,把錢積攢下來。等到隊友有困難是便向他們伸出援助之手,幫助他們渡過難關。不幸的是,雷鋒叔叔在一次工作中受傷,不幸犧牲,年僅21歲。

  當我讀到“他常常省吃儉用,把錢積攢下來,但幫助隊友時卻是那樣地毫不猶豫”時,我十分感動。當時,雷鋒他們一個月的津貼大概是20元,但雷鋒叔叔還是省吃儉用,把錢存下來,捨不得花,還給自己定了一個“十元計劃”。雷鋒叔叔只要一聽到別人有困難,便熱情地幫助他們。雷鋒叔叔樂於助人,慷慨地為有困難的人解囊。但想一想自己,卻沒有樂善好施地行為!有一次,媽媽給了我5元錢,讓我去買巧克力。在路上,我看見了一個乞丐,兩隻腳都沒有了,十分可憐。剛開始,我想把錢給乞丐,可是我還是經不住美味的巧克力的誘惑,還是買了巧克力自己吃了。現在回想起來,我真是慚愧極了。雷鋒叔叔心裡總裝著別人,而我心裡卻往往只有自己。與雷鋒叔叔相比起來,他是多麼地偉大,我是多麼地渺小。

  幫助別人就等於幫助自己——這就是我讀這本書最大的感受!

  雷鋒的故事讀後感9

  我讀了《雷鋒的故事》後最令我感動的有三點。

  第一點是堅強。雷鋒是個窮苦而不幸的孩子,他不但從小失去了親人、忍飢挨餓,而且還受到地主欺負。但他在艱難的環境中能堅強生活,成為對社會有用的人,那我們生活在如此幸福環境中更不能向困難低頭,而應該象雷鋒一樣堅強勇敢。

  第二點是愛心。雷鋒很愛幫助別人。他說過:“我覺得要使自己活著,就是為了使別人活得更美好,自己辛苦一點,多幫助別人做點好事。”所以只要有人需要幫忙,雷鋒總是懷著一顆愛心全心全意地幫助別人。我和我們每個人都要象雷鋒那樣樂於幫助別人、關愛別人。

  第三點是責任心。雷鋒不管是當軍人還是當工人,都能抱者很大的責任心認真地去做好和完成每一件事。雷鋒那強烈的責任心是我成長中應該學習的。

  雷鋒是我學習的榜樣。

  雷鋒的故事讀後感10

  《雷鋒的故事》有很多小故事,我看了《不是為分數》這個故事,禁不住熱淚盈眶。心理一直在想雷鋒叔叔學習一直很好,還那麼認真,晚上我翻來覆去睡不著。雷鋒在學習力成績一直優良,有一次考數學,雷鋒考了95分,可別人都放學回家,他還沒回家,留在教室裡哭,同學問他:“你怎麼了,是考得不好?”雷鋒搖頭說:“不是。”

  他把考試卷拿了出來,把錯題又仔仔細細地做了一遍,有一道題仍把他難住了,做了好幾遍都不對,他便去問數學老師。直到他所有的錯題全部做對為止,才背起書包回家去。同學問他:“你怎麼這樣傻呀,考了95分還哭鼻子,再說你改了錯題,老師又不肯給你加分的。”可雷鋒說:“我改錯題是為了搞懂知識,不是為了分數。”我回想自己一次數學考試,題目都很容易,可我卻只考了八十幾分,捐資發下來一看傻眼了。不是少了小數點,就是分數後移位把分母寫錯。

  那些都懂的應用題,抄答案忘抄了。就這樣被閱卷老師整整扣掉十幾分。別人都在改錯題,我就不改,轉來轉去問別人的分數,問來問去全是比我差的,我高興得回家了,腳還沒進家門就說我考了全班第幾,結果下一次考試,我的分數落後了。雷鋒叔叔對學習態度是那麼的認真,可我呢?在學習上取得了一點成績就驕傲自滿。

  這是多麼不應該啊!從今後,我要以雷鋒叔叔為榜樣,嚴肅認真地對待學習,一點兒都不能馬虎,踏踏實實地學好每一門功課,爭取每次考試成績都能提高。

  雷鋒的故事讀後感11

  出差一千里,好事做了一火車。這就是從《雷鋒的故事》那本書所寫出的。

  我讀了這本書後,覺得暖暖的,眼眶也暖暖的,我們現在過著幸福生活,他卻犧牲了。而且犧牲的無怨無悔。如果你是一滴水,你是否會滋潤一寸土地?如果你是一線陽光,你是否會讓每一個黑暗的角落變得明亮,讓寒冷的地方變得溫暖?如果你是一顆糧食,你是否會哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否會永遠堅守著生活的崗位?如果你是一支神筆,你是否會幫助一個需要幫助的人……

  每當提起雷鋒,我會想到他為我們做過多少事。這本書裡就講了雷鋒從小到大的經歷—他年紀小小就沒有了親人,他為了報仇從這麼小,就有了想去打敗舊社會的人,可就是不能。他長大了,當了兵,為了幫助別人,他獻出了許多東西給別人。可有一次,雷鋒被一根木柱砸傷了,不幸犧牲了。讀到這裡,我的淚水都快流出來了。如今我幸福的坐在明亮美麗的教室裡讀書,我一定會好好學習,長大也要像雷鋒叔叔那樣做個好人,為人民服務。

  雖然他已經死了,但他仍然活在我心中。

最近訪問