幸福是什麼二年級作文300字
幸福是什麼二年級作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的幸福是什麼二年級作文300字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福是什麼二年級作文300字1
有人說幸福是擁有榮華富貴；有人說幸福是有權利；也有人說幸福是擁有美貌。但我覺得和全家人一起吃年夜飯是最幸福的。
那一天是大年夜，我從外面回來一到自家的樓道便聞到了炒菜的香味，那肯定是媽媽的為我做的菜餚吧，進屋後才知真是我吃的爆炒豬肚啊！瞬間垂涎欲滴，真想上去吃一口啊！等待是很漫長的，在爺爺奶奶的叫喊下我們一家人一起圍在了餐桌旁，我下意識望了望家人們，發現爸爸那雙呆滯的眼神也變得神采烈烈，一旁的媽媽張羅著為我夾菜，爺爺奶奶兩人在討論如何挑選新鮮又肥碩的梭子蟹，在這一瞬間，我感覺到了從未有過的幸福，望著特騰騰的菜餚冒氣直衝天花板，看著窗外閃爍的燈光，我感覺到了心底裡的暖流湧起，直衝新潮，我這才知道擁有幸福原來是這麼的美好！
我夾了一口菜，發現年夜飯果然不同凡響，裡面包含了父母的愛，和家人們的歡笑。在桌前我似乎看見了幸福的小船，聽見了美妙的眾生，感受到了從未有過的幸福。
“寶貝，快吃飯”媽媽說道，“不吃的話鮑魚快被你爸爸吃完啦”嗯，蔥油鮑魚味道真棒啊，在這歡樂愉快的年夜飯中度過，使我回味無窮。深夜，我夢見了家人的歡笑，和諧相處的生活場景。
幸福是什麼二年級作文300字2
你覺得幸福是什麼？我覺得可以每天和家人一起就是最幸福的事了！因為有些人連家都沒有，它們一定很羨慕我們吧！所以我們要好好珍惜自己的家人才對。
幸福是世界用任何言語都無法形容的甜蜜滋味。當我幫助別人，做好事時，也是一種幸福，就會露出快樂的笑容。我的幸福或許與其他人不同，我自己感到辛勞，但看到別人快樂的神情，我自己在心裡更快樂，快飛到九霄雲外了！幸福也像甜甜的巧克力，溶化我的心。我不快樂時會心情沮喪，巧克力就會變成苦的了。我希望永遠都不要有人心情沮喪，大家都要保持樂觀才行。
我感覺最幸福的事是六歲那年，去臺東鹿野高臺（離地面二千公尺）玩滑翔翼，往下跳（有教練帶著我飛，不然我就在加護病房躺十年吧！）我感到最不幸福時，是爸爸出車禍，大腿骨折，在振興醫院躺了三個月，那段時光媽媽每天滿臉淚珠地來接我們放學，我們也壓制不住悲傷的心情，跟著哭了起來。
幸福的滋味數也數不清，說也說不完。在我心中幸福就像太陽，照亮了我的心。
幸福是什麼二年級作文300字3
幸福，就是活著！
只要我還活著，我就有幸福的理由。
生命給予我無盡的力量，讓我將她渲染成萬種華麗的色彩，所以我從沒有灰暗顏色的東西，我害怕它們把我淹沒！所以我衣著鮮豔，活力飛揚！幸福，就是活著！
只要我能活著，我就有幸福的理由。
上蒼給予了我我的一切，優越或者缺陷，我通通樂於接受，是它們造就瞭如今的我！
能夠安然的生存於此，我已感到莫大的榮耀！
幸福，就是活著！
只要我正活著，我就有幸福的理由。
我貪戀美味，雖然我說要絕食！
我害怕鮮花，但景色依舊美豔！
這世間值得我去追尋的東西過於繁多，生命何其短暫，沒的浪費也沒的浪漫！幸福，就是活著！
只要我已活著，我就有幸福的理由！
承諾與誓言都太過沉重，所有的一切漸行漸遠，留了兩袖清風的我過幸福愉悅的生活！
我的所得已然足夠多，感謝都來不及，享受都怕錯過，沒有空閒來抱怨、來懷疑！
幸福是什麼二年級作文300字4
在家的時候，我看見了妹妹，我想從她這個小笨蛋“下手”，一定很好玩。於是我行動了。
我逮住她問：“幸福是什麼？”“幸福是兔年！”“為什麼？”“因為兔年……”我聽了，對她無語。小屁孩呀，真是雞同鴨講。
我準備轉移目標，問一旁玩得正樂的姐姐，“幸福是什麼？”“幸福是天天玩電腦。”我覺得她每天都愛呆在電腦前，所以這個答案很正確。
我看見了哥哥，又問：“幸福是什麼？”“幸福是天天跟弟弟你在一起玩電腦。”我想，每次回來的時候，他都會和我打電腦，我覺得他說的也有道理，我也喜歡和他一起玩。
我又去問爸爸和媽媽，他們說：“孩子就是幸福！”他們很愛孩子，我家孩子多，熱熱鬧鬧的，我想這就是他們的幸福。
當然，對我來說，幸福是天天在那兒玩，不上學，不寫作業。
幸福是什麼二年級作文300字5
有人認為幸福就是吃喝玩樂、胡吃海塞。也有人說：“幸福就是成為有錢人。”但對於我來說，幸福是完全不同的另一種概念。
我認為，幸福是精神上的滿足。
在數學這個方面，我的成績“永遠”在九十分到九十五分之間。當然，我也曾經嘗試過突破，但從未成功。可這一次，我卻摘到了成功的果子。
那天，是三年級上冊的返校日，也是公佈本學期成績的日子。我在去學校的路上，就開始了“激烈”的思想鬥爭：完蛋了，今天公佈考試成績，萬一這次我又考不好，回家後被罰做若干張卷子怎麼辦？唉，別想了，還是等著老師公佈成績吧！
到了教室後，不一會兒，班主任進來公佈考試成績了。我的語文成績是九十九分；英語是九十八點五分，都還蠻不錯的。
“至關重要”的數學成績“駕到”！我不禁這樣想：天啊，萬一有幾道高分題做錯了該怎麼辦？終於，老師報到我的名字了，我緊張得屏住了呼吸——我的數學成績是一百分！
“ohyeah！”我高興地差點兒蹦起來。那一刻，我非常幸福。這個數學成績充滿了意外，我原本以為只會取得一個九十五分，然後沮喪地回到家。看來，我如果認真一點的話，還是很厲害的。
對於我來說，幸福就是這麼簡單：精神上的滿足。
幸福是什麼二年級作文300字6
幸福是什麼？是擁有無盡的財富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位？如果都不是，那是什麼呢？
每個人都在追求幸福，卻常常抱怨自己不幸福，但我們真的不幸福嗎？我們總覺得別人的幸福很耀眼，卻往往看不到自己的幸福，“珍惜自己所擁有的一切，不要羨慕別人”這句話告訴我們也許是最幸福的，不要什麼都要跟別人比，贏了又怎樣？輸了又如何？別人有的我們怎麼也拿不走，別人的幸福也許是自己的墳墓，要知福惜福，就會發現其實自己才是世界上最幸福的人。
幸福其實很簡單，媽媽幫我吹頭髮是幸福、哥哥教我功課是幸福、姑姑在我上學是幸福、愛一個人是幸福、被一個仁愛也是幸福。幸福讓我們在生活中感受得到溫暖和快樂，每個人都有屬於自己的幸福，幸福的程度也不同，因為從小生活環境的不同，感受也不同。幸福也敘舊躲在你我生活中的各個角落，等著你去發現。
幸福，他不是千金財富，也不是衣食無憂，更不是受人注目的地位，而是每天開心的跟家人生活在一起、跟同學一起嬉戲玩鬧和跟朋友一起逛街，這就是幸福，我很幸福，你呢？
幸福是什麼二年級作文300字7
幸福是什麼?我常常這樣問自己。
幸福是什麼?孝順父母是幸福。每天在爸爸媽媽下班後，為他(她)們端上一杯熱騰騰的茶是幸福;長大之後，經常回家看望他(她)們，陪他(她)們說話聊天是幸福。
幸福是什麼?尊敬老師是幸福。為那些每天深夜還在燈光下批改作業，幫愛踢被子的同學蓋好被子的老師們送上溫暖的祝福是幸福。
幸福是什麼?幫助同學是幸福。在同學們學習上有疑惑，生活上有困難的時候，我們熱情幫助是幸福。
幸福是什麼?播種希望是幸福。父母老師辛勤教育和培養孩子，讓他(她)們成長為國家有用人才，他(她)們是幸福的。
幸福是什麼?收穫果實是幸福。農民伯伯辛苦勞作一年，收穫了金燦燦的稻穀，臉上寫滿了微笑，這也是幸福。
幸福是什麼?它的內容有很多，每個人的理解都不一樣。
幸福是什麼二年級作文300字8
二年級的時候，我不小心把腳給扭傷了。之後，我看著其他小朋友們在操場上玩耍，而我只能坐在位子上。每天下課時，媽媽都開著車來接我。終於，我可以把石膏拆下來了，我試著使勁地快跑，快快地走，腳也不疼了，那一刻我感到好幸福啊！以後，我又可以在操場上跑步、跳繩了！也可以蹦蹦跳跳地上學，開開心心地回家了！
我有一個非常好的朋友，我們從6個月大的時候就認識了，小的時候我們一起學爬，學走路，學說話......我家在32樓，他家在30樓，我經常去他家玩，他來我家玩，非常親密。可是自從他去上海讀小學了，一年才能回溫州一次。他每年回來的時候，我都會去接他。每次見到他的時候，我們都會抱緊對方，流下激動的眼淚。在車上我們一起聊著對方的事，回到家後，我們又每天都去對方家串門。我感到這是最幸福的時候，我和我的好朋友又可以在一起開心地玩耍了。
小小的我，有著小小的幸福，我喜歡每一個幸福的瞬間！
幸福是什麼二年級作文300字9
幸福是什麼?有人說幸福是幫助別人，有人說幸福是治好別人的病，有人說……
我說幸福是和一家人一起吃頓團圓飯。以前媽媽在潭市上班，很少回家吃飯。今年，媽媽被調到和爸爸一個地方上班，現在終於可以每天一家人一起吃飯了。
我說幸福是在爸爸媽媽的關愛下成長。媽媽總是關注我的`衣、食、住、行，還會給我做雞腿和牛排等好吃的，爸爸會陪我看動畫片和電影，還會帶我去買糖。
我說幸福是樂於助人。周遨翰總會有些題不會做，我就會把我的《七彩課堂》借給他。
我說幸福是帶小瑜。我的弟弟非常可愛，我幾乎每天都會帶他，就算他抓到我，我也不會斤斤計較。
我說幸福是外婆給我做最愛吃的菜。我最愛吃外婆做的雞肉，我去外婆家她都會做給我吃。我最愛吃雞冠，外婆總會把雞冠夾給我，所以我是幸福的。
幸福是什麼二年級作文300字10
幸福是一杯醇酒，需要你用心品嚐；但有時幸福像百變小櫻桃，在不同的情況下，會發生不同的變化。
在孤兒眼中，幸福是得到家人的關懷。現在有無數的孤兒們正忍受著沒有親人的孤獨和痛苦，他們的眼中時刻流露出對家和親人的渴望。
在災民眼中，幸福是重建美好的家園。回憶起以前的那些美好時光，他們總是禁不住流下眼淚，因為往日的幸福再也回不來了。
在母親眼中，幸福是看到兒女們長大成人，生活幸福。母親永遠都為兒女著想，兒女們的幸福，就是偉大無私的媽媽的幸福。
在露珠的眼中，幸福是等到太陽出來的時候，自己能在看到美麗燦爛的陽光之後在蒸發，藉此一生。
在小草的眼中，幸福是成為冬天到來之前的最後一抹綠。如果，在白雪皚皚的雪地上，猛然發現一顆翠綠的草兒，對於我們來說，又是一種幸福。
在蠶的眼中，幸福是等到快消失時突出他最後的一根絲。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”多麼無私的精神啊，然而，在他的眼中，卻成了幸福的含義。
在蝴蝶的眼中，幸福是飛舞在花叢中，突然發現一朵與眾不同的美麗小花，這樣也沒白費了他的辛苦。
我永遠會為我會幸福而感到幸福。
幸福是什麼二年級作文300字11
思念是什麼顏色的?我覺得是藍色。呵呵和天空一個樣子和大海一個顏色
有時候思念一個人也是一種幸福，自己會看著藍天白雲傻笑，看著星星眨眼，看著孤單的月亮做鬼臉西西或許這就是人生哈。
思念也是一種幸福，時常坐著發呆，傻傻地看著手機或許在等待什麼，但有怕看到些什麼，心裡的盼望，驚喜，驚慌，無味瓶
思念也是一種幸福，坐在電腦旁，開啟QQ看著黑色的頭像有些失望，在想你在做些什麼?有沒有也和我一樣發呆呢?心裡有些無奈，沒有辦法，唉，世界上太多無可奈何的事情，而這件事情又算的上那些大事情中的最微小的事情吧但是卻是最難的煎熬
思念也是一種幸福，畢竟有人會讓你牽掛，讓你思想上有了依託，知道思念的酸甜苦
思念也是一種幸福，都說距離能產生美，我不認同，因為距離有時可以拉長人與人之間的感情，不過距離可以考驗感情的忠貞度，呵呵
思念是一種幸福你不覺得嗎?
幸福是什麼二年級作文300字12
幸福是什麼?有人說，幸福是遊樂場裡的歡笑聲;有人沒，幸福是家人團聚;我說，幸福是生活的點點滴滴。
幸福是春天的日出。
幸福是溫馨的親琴情。是下雨天，爸爸撐著傘在校門口等著接我回家。是媽媽每天為家忙碌那勞累的背影。是
從爺爺口中說出的歷史故事。是奶奶千叮萬囑的嘮叨……
幸福是夏天的日落。
幸福是珍貴的友情。是上體育課時摔倒，同學扶我去醫務室。是有吃的一起分享、時不時哈哈大笑。是傷心憂鬱時，有知心朋友的傾聽。是兩個人走在一起，就算不說話也不會感到尷尬……
幸福是秋天的楓葉。
幸福是濃厚的師生之情。是在我有不會的題目時，老師一次次為我講解，一句句你聽懂了嗎?是在我犯了錯後，老師真心的教導……
是啊!活著本來就是一種幸福，快樂地活著更是一種幸福，自由自在、知足常樂更是幸福中的幸福!
幸福是什麼二年級作文300字13
幸福是什麼？很多人也許都會問。其實，幸福就在我們每一個人的身邊，在我們身邊發生的每一件小事中。
同學中的相互幫助，好友間的真誠祝福，隨手幫小弟弟把垃圾扔進垃圾箱，公交車上給爺爺奶奶讓座，還有大雪過後王老師把我的小手緊緊地握在她上衣的口袋裡……這些都是幸福！
幸福是每天回到家，能和爸爸媽媽一起共進香噴噴的晚餐，飯桌上媽媽的鼓勵，爸爸的肯定，還有那調皮弟弟講的笑話！幸福是媽媽做完所有家務後急匆匆地輔導我們功課！幸福還是爸爸媽媽為了一道題目爭得面紅耳赤。哈哈！當然啦，結果往往是媽媽勝的多，爸爸對的多。
幸福還是每天夜裡爸爸幫我重新蓋好剛被踢開的被子，是媽媽幫我買下的每一件漂亮的新衣服，還是我迫不及待穿起花衣服給爸爸看時燦爛的笑臉……
知道什麼是幸福了吧？幸福，就是我們身邊的每一個生活！
幸福是什麼二年級作文300字14
幸福是什麼呢？我覺得，幸福，是早上起床，就能看見有如太陽般燦爛的微笑；幸福，是馨香撲鼻的花朵圍繞在我身邊；幸福，是我的肚子發出訊號時，有人給我美味的食物，讓我精神飽滿、精神充沛！幸福使我的世界不是隻有黑白兩色。
幸福是什麼？幸福，是讓我陶醉在歡樂、欣喜若狂的世界；幸福，是和你最要好的朋友，一起在日落前看夕陽。如果它是我的食物，它就像糖果一樣甜，讓我感到無比欣然；當幸福來敲我的心門時，我的臉就會有笑呵呵、笑嘻嘻的表情，而且笑會傳染，讓你我都笑哈哈！
冬天的早上很冷，都會縮在像媽媽的擁抱──被窩裡，怎麼叫，都叫不醒，只想躲在床上，庸庸懶懶地睡個一萬年，冬眠個夠。如果我是大草原裡的鹿，我會很幸福，可以自由自在地奔跑，不受到像鳥籠的柵欄拘束。或是像小鳥在天空飛翔，不有壓力，每天都很快樂！
每個人對幸福的定義都不一樣，有人認為開名車、住豪宅是幸福；但我不一樣，我的幸福很簡單，只有吃飽、穿暖，有地方住就好。這麼簡單，也可以成為幸福，就像白衣天使一樣溫柔、像微笑一樣、像我們之間彼此的友誼，就在我們身邊。
幸福是什麼二年級作文300字15
幸福是收到一份精美的禮物；幸福是得到一個美好的祝福；幸福是全家人和和美美生活在一起；幸福是幫助別人，自己也得到快樂
記得每次老師有通知發下來，我都會小心翼翼地替思同放進書包，第二天又會幫他拿出回執交給老師，因為思同不能把老師說的話重複給媽媽聽，而且有的時候，他還會把表撕成碎片。
有一天，又一張通知發下來，正好中午放學。我拿著那張通知正準備走出校門告訴來接思同的媽媽。我們排著隊伍下樓的時候，只聽見思同小聲音地叫了我一聲：鄭欣蕊。
我回過頭詫異地問：周思同，你在說話嗎？你說的什麼，再說一遍。為了確定他叫的是不是我的名字，我想讓他再重複一遍。周思同看看我，微笑著說：鄭欣蕊。我高興地跳了起來。我和他認識四年了，從來沒有聽見他叫過任何一個同學的名字，更何況他是一個需要別人幫助的同學，有時他連自己的名字記得都是模模糊糊的，而我的名字他卻叫得如此清晰。
走出校門，我把老師說的話和剛才發生的事情一字不漏地告訴了思同的媽媽。阿姨溫和地說：是因為你經常幫助他，他才記得你。謝謝你啊！頓時，我的心頭湧起一陣暖流，這是一股幸福的暖流。
回家的路上，我看到天空是那麼的晴朗，聽到鳥鳴是那麼清脆