《金字塔原理》讀後感1000字

《金字塔原理》讀後感1000字

  當賞讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編整理的《金字塔原理》讀後感1000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《金字塔原理》讀後感1000字1

  對於邏輯思維本事比較強,不混亂的人,我們一般會說這個人腦子清楚,可是腦子清楚,並不是我們的目標。我們更需要表達清楚,這就是邏輯思維的運用,也就是這本《金字塔原理》所講述的資料。

  其實在剛拿到這本書的時候,我是很難讀進去的,一向覺得這本書很枯燥,讀得很辛苦!也一向沒有做標記,同伴認為我可能都沒讀。可是,之後我認真的讀下去之後,發現這真是一本很好的書!這本書很好的指導人如何思考,並如何表述思考結果的訓練手冊,思維的技巧在這本書裡被淋漓盡致地剖析和展現。更難能可貴的是,這本書供給給讀者一個平臺,讓讀者有機會對自我固有的思維方式進行基本的瞭解和測評,為後面的思維練習奠定了良好的基礎。

  一篇好的文章,首先要有全盤的思考,最終落實在筆尖的寫作上,寫作的過程就是思維的過程,一旦掌握這個原理,你的寫作本事肯定能夠得到驚人的改善。《金字塔原理》用清晰的脈絡告訴,寫作的過程是如何完成的。書裡總結概括了寫作的要領,讓人們相對簡便的掌握寫作的基本技能。他把寫作的過程概括為四個部分:思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法,我們很容易看出,這本書是介紹邏輯學的一些實際問題上的運用。

  這本書中自上而下的文章結構告訴我們的是,如何經過對事項的表述,使讀者能夠更容易理解作者所表達的思想。書中經過生動的舉例,詳實的介紹的整個寫作過程是怎樣產生的?寫作的目的是什麼?為到達寫作的目的,我們應當如何去做?《金字塔原理》認為,如果有人期望經過閱讀你的文章,瞭解你對某一問題的看法,那麼他面臨的是一項複雜的任務。因為即使你的文章篇幅很短,譬如僅有兩頁紙,文中也會包括大約一百個句子,讀者必須閱讀每一句話,理解每一句話,並且將每一句話,互相關聯,融會貫通。如果你的文章結構呈現金字塔型,文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開,那麼讀者肯定會發現你的文章比較容易讀懂。所以,書面文章要有金字塔結構,最頂部就是文章想表達的思想,最底層就是句子組成的段落,每個段落只包含一個思想,幾個段落構成一個章節,若干個章節就構成一篇文章。

  此外,書中還引用了米勒的神奇數字七中所闡述的:人腦的短期記憶無法容納約七個以上的記憶專案,大腦容易記住的是三個專案,當然最容易記住的是一個專案。這就意味著當大腦出現需處理專案增加到4到5個時,就會開始將其歸納到不一樣的邏輯範疇中,以便於記憶,這個理論在現實中是十分實用的。它告訴我們,在發言或寫文章時,儘量將要點歸納成三條,是最讓人容易記住的。

  同時,本書還使用了很多例子來說明金字塔的原理和應用。這也是作者最能說明自我理論的方法和技巧,使用金字塔原理向上向下橫向的分層構築,討論如何組織,哪些句子與段落有助於明確傳達想法觀點,從而提升寫作思考,解決問題的本事,異常作者強調了思考的重要性,思考與寫作其實是互為因果,寫得不清楚,通常反映了思考的不精準。

《金字塔原理》讀後感1000字2

  《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫作中邏輯不清晰問題的書,能夠教會人們如何在有限時間裡,有效與人溝通,如何簡明扼要地進行寫作。採用金字塔方法,能避免邏輯混亂或不清晰。透過對《金字塔原理》的閱讀後,讓我學到了在與人交流的過程中怎樣才能更好的表達自己,讓對方更容易的理解自己。其實說和寫非常容易,但想把一件事情或是一個思想說好和寫好並不容易。

  在我閱讀《金字塔原理》的過程中,他對我的感覺不同於其他書籍,更像是在閱讀一本工具書。每當看到有重點時,我都會把它記錄下來。以方便我在工作上的運用。《金字塔原理》告訴我們,在寫作時,要先有結論,然後再把結論的理由一層一層的展開,人們要想知道結論的理由就要往下看。曾經我的語言思路便總是喜歡把要說的主旨放在最後,而在之前用了非常多鋪墊,弄到最後反而讓對方感到不厭煩。而我們在平時的寫作中也或多或少的使用著金字塔原理,只不過我們使用的比較零散,沒有系統的引用。讀了這本書後,感覺以前非常多是是而非的問題都找到了答案,使人茅舍頓開。

  其實金字塔原理在我們生活中的非常多地方都是存在的。並且對鍛鍊人的思維能力非常有幫助,如果我們能把這種邏輯思維方式經常的加以練習,那麼在寫作和語言能力上會得到非常大的提高。

  就寫作而言,我們每個人都有過不同的經歷,學生時代的作文,工作中的各種總結,參加不同會議的發言,甚至與同事好友的聊天等都有組織語言的過程,如何使你的發言精彩,使與會者記住你的講話內容,完全在於個人的口才和你所要表達的中心思想是否清晰,也就是《金字塔原理》所告訴我們的“自上而下”結構在實踐中的具體運用。讀此書並不是讀完就完了的,掩卷深思,如何在實踐中熟練運用才是我們所要達到的目的。

  另外,《金字塔原理》還強調,寫出條理清楚的文章的關鍵,實際上就是開始寫作之前先將你的思想放入金字塔結構,並根據以上規則進行檢驗。如果不能符合以上規則,就說明你的思維尚存在問題,或者你的思想還沒有得到充分完善,或者你組織思想的方式不能立刻使讀者理解你表達的資訊。

  由此可見,思想在寫作中是多麼重要。真正動筆寫,其實就是把你的邏輯思維,或者通俗的講,就是把你的思考理解過程寫下來。寫的時候已經成竹在胸了。寫之前的材料組織和構思才是寫作的重頭戲。所以在寫作之前,請先動腦好好思考。

  總之,《金字塔原理》確實是一部好書,是一本讓每個讀者受益終生的書,讀後真的讓人有一種“相見恨晚”的感覺,也讓我從中悟出了非常多的道理,不僅用文章凝練人生,也在文字中昇華自己。同時也感謝《中國會計視野》介紹推薦了這本書,相信會計同行們讀了這本書後,對工作中各種分析、總結、財務報告說明等的撰寫會有非常好的幫助作用,對工作水平和業務能力的提高亦會有潛移默化的促進作用。

《金字塔原理》讀後感1000字3

  我用幾個小時的時間很快看完了這本書,基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。我忘記馬未都是在哪個電視節目上談過他讀書的方式——快速閱讀,只記得他說的具體方法,就是在閱讀書中每一段話的時候,只看開頭的一句和結尾的一句。這是因為往往每一段開頭的一句和結尾的一句話是對這段話資料的概括,這一點在西方作者的作品中表現得更為突出(中學生做英文閱讀理解題目的時候,遇到找段落大意的題目,一般也是使用這種方式)。

  用這種方法閱讀《金字塔原理》這本書,發現使用的方法恰恰類似於書中提到的金字塔原理的特徵。這種閱讀是偷懶的,並非是使用了“金字塔原理”去閱讀,而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。

  書中一共提到了四件事:寫作的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法,我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學在一些實際問題上的應用。邏輯學屬於哲學範疇,哲學是有關智慧的學問,而邏輯學則是對思維方式的研究和訓練,是到達“智慧”的途徑。

  所以說,學好邏輯是使用金字塔原理的基礎。無論是中國MBA、GCT考試,還是外國的GRE、GMAT,邏輯題都佔據了相當的比重,看來對於這些高階的知識分子,邏輯思維的正確與熟練是必備的素質與本事。

  對於邏輯思維本事比較強不混亂的人,我們言語中一般會說這個人“腦子清楚”。可是腦子清楚並不是我們的目標,我們更需要“表達清楚”,這就是邏輯思維的應用,也就是這本《金字塔原理》所講述的資料。

  無論是寫作的邏輯、思考的邏輯,或者解決問題的邏輯和演示的邏輯(也能夠看作是語言表達的邏輯),都是我們日常工作中經常用到的。這本書並沒有給我們講述十分具體的操作,而是在進行這些活動時大腦思維的方法。這些方法中,又要歸納總結的,有要演繹推理的,都是千百年來智者思維的主要方式,也是對我們一生都會大有益處的思維方式。所以這本書在長達幾十年的上市時間中一向沒有被市場所淘汰,在不一樣的時期和不一樣的國家,一向堅持暢銷。

  經過本文開頭所提到的快速閱讀方法,我們確實能夠了解到了一本書所講述的大概資料。也就是說,我們看到了作者在寫作時,她的思維金字塔的上頭幾層。可是,這是一本有關思維方法的好書,僅僅的泛讀是不能滿足我們學習金字塔原理的需要。我們會需要更多的時間做更多的精讀,這樣也就會接觸到了金字塔原理的基層。

  可見,我們也能夠用金字塔原理的相關資料,來闡述對這本書的閱讀,而並不僅僅是寫作、思考、解決問題和演示這些活動的範疇。可見這本《金字塔原理》對我們所要求的,也不僅僅是讀完了一本書而已,而是能將這種思維方式掌握,並運用到更多的思維領域和活動之中。

《金字塔原理》讀後感1000字4

  我用幾個小時的時間很快看完了這本書,基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式,《金字塔原理》讀後感1000字。我忘記馬未都是在哪個電視節目上談過他讀書的方式——快速閱讀,只記得他說的具體方法,就是在閱讀書中每一段話的時候,只看開頭的一句和結尾的一句。這是因為往往每一段開頭的一句和結尾的一句話是對這段話內容的概括,這一點在西方作者的作品中表現得更為突出(中學生做英文閱讀理解題目的時候,遇到找段落大意的題目,一般也是使用這種方式)。

  用這種方法閱讀《金字塔原理》這本書,發現使用的方法恰恰類似於書中提到的金字塔原理的特徵。這種閱讀是偷懶的,並非是使用了“金字塔原理”去閱讀,而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。

  書中一共提到了四件事:寫作的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法,我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學在一些實際問題上的應用。邏輯學屬於哲學範疇,哲學是有關智慧的學問,而邏輯學則是對思維方式的研究和訓練,是到達“智慧”的途徑。

  所以說,學好邏輯是使用金字塔原理的基礎。無論是中國MBA、GCT考試,還是外國的GRE、GMAT,邏輯題都佔據了相當的比重,看來對於這些高階的知識分子,邏輯思維的正確與熟練是必備的素質與能力。

  對於邏輯思維能力比較強不混亂的人,我們言語中一般會說這個人“腦子清楚”。但是腦子清楚並不是我們的目標,我們更需要“表達清楚”,這就是邏輯思維的應用,也就是這本《金字塔原理》所講述的內容。

  無論是寫作的邏輯、思考的邏輯,或者解決問題的邏輯和演示的邏輯(也可以看作是語言表達的邏輯),都是我們日常工作中經常用到的。這本書並沒有給我們講述十分具體的操作,而是在進行這些活動時大腦思維的方法。這些方法中,又要歸納總結的,有要演繹推理的,都是千百年來智者思維的主要方式,也是對我們一生都會大有益處的思維方式。因此這本書在長達幾十年的上市時間中一直沒有被市場所淘汰,在不同的時期和不同的國家,一直保持暢銷。

  透過本文開頭所提到的快速閱讀方法,我們確實可以瞭解到了一本書所講述的大概內容。也就是說,我們看到了作者在寫作時,她的思維金字塔的上面幾層。但是,這是一本有關思維方法的好書,僅僅的泛讀是不能滿足我們學習金字塔原理的需要。我們會需要更多的時間做更多的精讀,這樣也就會接觸到了金字塔原理的基層。

  可見,我們也可以用金字塔原理的相關內容,來闡述對這本書的閱讀,而並不僅僅是寫作、思考、解決問題和演示這些活動的範疇。可見這本《金字塔原理》對我們所要求的,也不僅僅是讀完了一本書而已,而是能將這種思維方式掌握,並運用到更多的思維領域和活動之中。

《金字塔原理》讀後感1000字5

  《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫作中邏輯不清晰問題的書,能夠教會人們如何在有限時間裡,有效與人溝通,如何簡明扼要地進行寫作。採用金字塔方法,能避免邏輯混亂或不清晰。經過對《金字塔原理》的閱讀後,讓我學到了在與人交流的過程中怎樣才能更好的表達自我,讓對方更容易的理解自我。其實說與寫很容易,但想把一件事情或是一個思想說好與寫好並不容易。

  在我閱讀《金字塔原理》的過程中,他對我的感覺不一樣於其他書籍,更像是在閱讀一本工具書。每當看到有重點時,我都會把它記錄下來。以方便我在工作上的運用。《金字塔原理》告訴我們,在寫作時,要先有結論,然後再把結論的理由一層一層的展開,人們要想明白結論的理由就要往下看。以往我的語言思路便總是喜歡把要說的主旨放在最終,而在之前用了很多鋪墊,弄到最終反而讓對方感到不厭煩。而我們在平時的寫作中也或多或少的使用著金字塔原理,只可是我們使用的比較零散,沒有系統的引用。讀了這本書後,感覺以前很多是是而非的問題都找到了答案,使人茅舍頓開。

  其實金字塔原理在我們生活中的很多地方都是存在的。並且對鍛鍊人的思維本事很有幫忙,如果我們能把這種邏輯思維方式經常的加以練習,那麼在寫作與語言本事上會得到很大的提高。

  就寫作而言,我們每個人都有過不一樣的`經歷,學生時代的作文,工作中的各種總結,參加不一樣會議的發言,甚至與同事好友的聊天等都有組織語言的過程,如何使你的發言精彩,使與會者記住你的講話資料,完全在於個人的口才與你所要表達的中心思想是否清晰,也就是《金字塔原理》所告訴我們的“自上而下”結構在實踐中的具體運用。讀此書並不是讀完就完了的,掩卷深思,如何在實踐中熟練運用才是我們所要到達的目的。

  另外,《金字塔原理》還強調,寫出條理清楚的文章的關鍵,實際上就是開始寫作之前先將你的思想放入金字塔結構,並根據以上規則進行檢驗。如果不能貼合以上規則,就說明你的思維尚存在問題,或者你的思想還沒有得到充分完善,或者你組織思想的方式不能立刻使讀者理解你表達的資訊。

  由此可見,思想在寫作中是多麼重要。真正動筆寫,其實就是把你的邏輯思維,或者通俗的講,就是把你的思考理解過程寫下來。寫的時候已經成竹在胸了。寫之前的材料組織與與構思才是寫作的重頭戲。所以在寫作之前,請先動腦好好思考。

  總之,《金字塔原理》確實是一部好書,是一本讓每個讀者受益終生的書,讀後真的讓人有一種“相見恨晚”的感覺,也讓我從中悟出了很多的道理,不僅僅用文章凝練人生,也在文字中昇華自我。同時也感激《中國會計視野》介紹推薦了這本書,相信會計同行們讀了這本書後,對工作中各種分析、總結、財務報告說明等的撰寫會有很好的幫忙作用,對工作水平與業務本事的提高亦會有潛移默化的促進作用。

《金字塔原理》讀後感1000字6

  《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫作中邏輯不清晰問題的書,能夠教會人們如何在有限時間裡,有效與人溝通,如何簡明扼要地進行寫作。採用金字塔方法,能避免邏輯混亂或不清晰。透過對《金字塔原理》的閱讀後,讓我學到了在與人交流的過程中怎樣才能更好的表達自己,讓對方更容易的理解自己。其實說和寫很容易,但想把一件事情或是一個思想說好和寫好並不容易。

  在我閱讀《金字塔原理》的過程中,他對我的感覺不同於其他書籍,更像是在閱讀一本工具書。每當看到有重點時,我都會把它記錄下來。以方便我在工作上的運用。《金字塔原理》告訴我們,在寫作時,要先有結論,然後再把結論的理由一層一層的展開,人們要想知道結論的理由就要往下看。曾經我的語言思路便總是喜歡把要說的主旨放在最後,而在之前用了很多鋪墊,弄到最後反而讓對方感到不厭煩。而我們在平時的寫作中也或多或少的使用著金字塔原理,只不過我們使用的比較零散,沒有系統的引用。讀了這本書後,感覺以前很多是是而非的問題都找到了答案,使人茅舍頓開。

  其實金字塔原理在我們生活中的很多地方都是存在的。並且對鍛鍊人的思維能力很有幫助,如果我們能把這種邏輯思維方式經常的加以練習,那麼在寫作和語言能力上會得到很大的提高。

  就寫作而言,我們每個人都有過不同的經歷,學生時代的,工作中的各種總結,參加不同會議的發言,甚至與同事好友的聊天等都有組織語言的過程,如何使你的發言精彩,使與會者記住你的講話內容,完全在於個人的口才和你所要表達的中心思想是否清晰,也就是《金字塔原理》所告訴我們的“自上而下”結構在實踐中的具體運用。讀此書並不是讀完就完了的,掩卷深思,如何在實踐中熟練運用才是我們所要達到的目的。

  另外,《金字塔原理》還強調,寫出條理清楚的文章的關鍵,實際上就是開始寫作之前先將你的思想放入金字塔結構,並根據以上規則進行檢驗。如果不能符合以上規則,就說明你的思維尚存在問題,或者你的思想還沒有得到充分完善,或者你組織思想的方式不能立刻使讀者理解你表達的資訊。

  由此可見,思想在寫作中是多麼重要。真正動筆寫,其實就是把你的邏輯思維,或者通俗的講,就是把你的思考理解過程寫下來。寫的時候已經成竹在胸了。寫之前的材料組織和構思才是寫作的重頭戲。所以在寫作之前,請先動腦好好思考。

  總之,《金字塔原理》確實是一部好書,是一本讓每個讀者受益終生的書,讀後真的讓人有一種“相見恨晚”的感覺,也讓我從中悟出了很多的道理,不僅用文章凝練人生,也在文字中昇華自己。同時也感謝《中國會計視野》介紹推薦了這本書,相信會計同行們讀了這本書後,對工作中各種分析、總結、財務報告說明等的撰寫會有很好的幫助作用,對工作水平和業務能力的提高亦會有潛移默化的促進作用。

《金字塔原理》讀後感1000字7

  六月份我們將全員閱讀《金字塔原理》這本書籍,作者是芭芭拉·明託。該書主要講解寫作邏輯與思維邏輯,全書分為四個部分。第一篇介紹如何利用金字塔原理構建結構。第二篇介紹如何深入把握思維環節,使用的語句能夠真實反映表達的思想要點。第三篇主要介紹瞭如何在解決問題過程中的不同階段使用多種框架來組織分析過程。第四篇介紹了一些演示技巧,以幻燈片等書面形式演示具有金字塔結構的思想時,可感受到金字塔結構的存在。

  芭芭拉明託的《金字塔原理》透過四大篇幅即表達的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯、演示的邏輯闡述了金字塔原理的內容。

  Part1

  金字塔原理是一種重點突出、邏輯清晰、層次分明、簡單易懂的思考方式、溝通方式。

  它的結構為:結論先行,以上統下,歸類分組,邏輯遞進。也就是先總結後具體,先框架後細節,先結論後原因,先結果後過程,先論點後論據。

  它的原則為:任何事情都能夠歸納出一箇中心論點,而此中心論點可由下一級的多個論據支援,而下一級的論據本身也能夠是個論點,可又被再下一級的多個論據支援,如此延伸,構成了金字塔形。

  Part2

  當我們領悟到本書核心內容後,最重要的是如何在實際工作中能夠運用和實踐,比如:

  1.當員工向部門負責人做工作總結或成果彙報,或開專案進展會議的時候,先點明工作成果或階段目標效果,此為金字塔第一級的核心論點,再往下闡述第二級的多個論據,如果我們的彙報時間或會議時間有限時,領導此時已經知曉結果和主要論據事項,可不必往下延伸;當我們彙報或會議時間比較充足時,可再進行第三級闡述、解釋及支援第二級的內容,由此延伸,這樣可以有效的提高我們的溝通效率。

  2.當部門負責人需要達成一個團隊目標時,且知道具體實現的途徑和方法,此時目標結果即金字塔第一級,可將支撐目標達成的必要條件羅列到第二級,再將支撐完成第二級必要條件的措施羅列到第三級,再將第三級具體事務性工作分配給相關團隊成員,當成員完成相應工作後,即可按金字塔架構收集整理各層級達到的階段目標,最終支撐起位於金字塔第一級的總體團隊目標。

  Part3

  《金字塔原理》這本書教的是技巧,而要想讓自己透過這本書有所收穫,關鍵還是要經常使用這些技巧,才能真正的轉化成自己的東西,運用自如,讓自己的工作技能更勝一籌。

《金字塔原理》讀後感1000字8

  條理清晰,邏輯通順的思維過程能幫助人們更全面地思考問題,而結論先行,主次分明的表達方式則是正確傳遞思想,實現高效溝通的不二之選。

  做個“心口如一”的表達者

  《奇葩說》的主持人馬東曾說過“表達即偏見“,也就是說一個人一旦表達了他的思想,就避免不了會有不同的思想與之相左。其實在現實生活中,與不同的思想碰撞並不可怕,可怕的是沒有把自己的思想捋清就傳遞給他人,或者是由於不明晰的表述而傳達了錯誤的思想。這些情況所造成的思想衝突是沒有意義的,也是最應該避免的。

  那麼如何才能做到同時具備較強的邏輯思維能力和語言表達能力,並且能用最準確的語言,完整高效地表述自己的思想,真正實現“心口如一”呢?《金字塔原理》一書給我們提供了一份參考答案。

  任何事物都可以歸納概括出一箇中心思想,這一思想向下統領著多個層級,每一層級間的思想都具有一定的共性,它們既是上一層級思想的論據支撐,也是下一層級思想的核心概括。如此延伸,狀如金字塔。所謂金字塔原理,就是在思考、表達、解決問題與演示時靈活運用前述設定。

  倒用金字塔原理,自下而上思考。

  看待一個問題的方式,會影響我們對該問題背後事物本質的認識程度,從而影響分析與解決問題的途徑和方法。正確的思考辦法是按照完全窮盡,互相獨立的原則將所有可能性情況列出,尋找共性,分類歸納,直到與該問題建立起邏輯遞進關係。

  比如要解決專案上近期投訴率較高的問題,需要將這些投訴事項一一進行分析,確定不同事項之間是否存在共性問題,哪一些是員工服務的問題,哪一些是專案設施裝置的問題,哪一些是突發狀況導致的問題等等,按照一定的邏輯進行歸納,有針對性地提出解決措施。

  正用金字塔原理,自上而下表達。

  僅僅在腦中形成清晰的思維過程還不夠,只有當思考的邏輯以語言或文字的形式呈現出來,才能達到傳遞思想的目的。按照結論先行的原則,表達時應當在開頭就講出中心論點,讓對方立刻抓住你要表達的核心思想,然後再按照程度、時間、重要性等其他順序分述次要思想。

  當你需要向領導彙報工作時,問題已經解決,金字塔已經建成,所以只需要從塔尖的內容開始向下彙報。這樣的溝通方式最為有效,領導能在最短的時間瞭解到這項工作是否完成,完成情況如何,支援的理由又有哪些,主次分明,邏輯清晰。

  《金字塔原理》是一本培養思維邏輯的學習手冊,更是一本訓練表達能力的工具手冊。從思維的技巧到表達的習慣,是一個由刻意到本能的過程,需要在工作中不斷地實踐、積累和感悟。只有真正將金字塔原理的思維方式掌握,才能成為一個好的表達者。(邊雅倩)

《金字塔原理》讀後感1000字9

  《金字塔原理》是一本教你怎樣處理寫作中邏輯不清晰問題的書,能夠教會人們如何在有限時間裡,有效與人溝通,如何簡明扼要地進行寫作。採用金字塔方法,能避免邏輯混亂或不清晰。透過對《金字塔原理》的閱讀後,讓我學到了在與人交流的過程中怎樣才能更好的表達自己,讓對方更容易的理解自己。其實說與寫很容易,但想把一件事情或是一個思想說好與寫好並不容易。

  在我閱讀《金字塔原理》的過程中,他對我的感覺不同於其他書籍,更像是在閱讀一本工具書。每當看到有重點時,我都會把它記錄下來。以方便我在工作上的運用。《金字塔原理》告訴我們,在寫作時,要先有結論,然後再把結論的理由一層一層的展開,人們要想知道結論的理由就要往下看。曾經我的語言思路便總是喜歡把要說的主旨放在最後,而在之前用了很多鋪墊,弄到最後反而讓對方感到不厭煩。而我們在平時的寫作中也或多或少的使用著金字塔原理,只不過我們使用的比較零散,沒有系統的引用。讀了這本書後,感覺以前很多是是而非的問題都找到了答案,使人茅舍頓開。

  其實金字塔原理在我們生活中的很多地方都是存在的。並且對鍛鍊人的思維能力很有幫助,如果我們能把這種邏輯思維方式經常的加以練習,那麼在寫作與語言能力上會得到很大的提高。

  就寫作而言,我們每個人都有過不同的經歷,學生時代的作文,工作中的各種總結,參加不同會議的發言,甚至與同事好友的聊天等都有組織語言的過程,如何使你的發言精彩,使與會者記住你的講話內容,完全在於個人的口才與你所要表達的中心思想是否清晰,也就是《金字塔原理》所告訴我們的“自上而下”結構在實踐中的具體運用。讀此書並不是讀完就完了的,掩卷深思,如何在實踐中熟練運用才是我們所要達到的目的。

  另外,《金字塔原理》還強調,寫出條理清楚的文章的關鍵,實際上就是開始寫作之前先將你的思想放入金字塔結構,並根據以上規則進行檢驗。如果不能符合以上規則,就說明你的思維尚存在問題,或者你的思想還沒有得到充分完善,或者你組織思想的方式不能立刻使讀者理解你表達的資訊。

  由此可見,思想在寫作中是多麼重要。真正動筆寫,其實就是把你的邏輯思維,或者通俗的講,就是把你的思考理解過程寫下來。寫的時候已經成竹在胸了。寫之前的材料組織與與構思才是寫作的重頭戲。所以在寫作之前,請先動腦好好思考。

  總之,《金字塔原理》確實是一部好書,是一本讓每個讀者受益終生的書,讀後真的讓人有一種“相見恨晚”的感覺,也讓我從中悟出了很多的道理,不僅用文章凝練人生,也在文字中昇華自己。同時也感謝《中國會計視野》介紹推薦了這本書,相信會計同行們讀了這本書後,對工作中各種分析、總結、財務報告說明等的撰寫會有很好的幫助作用,對工作水平與業務能力的提高亦會有潛移默化的促進作用。

《金字塔原理》讀後感1000字10

  我用幾個小時的時間很快看完了這本書,基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。我忘記馬未都是在哪個電視節目上談過他讀書的方式——快速閱讀,只記得他說的具體方法,就是在閱讀書中每一段話的時候,只看開頭的一句與結尾的一句。這是因為往往每一段開頭的一句和結尾的一句話是對這段話內容的概括,這一點在西方作者的作品中表現得更為突出(中學生做英文閱讀理解題目的時候,遇到找段落大意的題目,一般也是使用這種方式)。

  用這種方法閱讀《金字塔原理》這本書,發現使用的方法恰恰類似於書中提到的金字塔原理的特徵。這種閱讀是偷懶的,並非是使用了“金字塔原理”去閱讀,而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。

  書中一共提到了四件事:寫作的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯與演示的邏輯。利用歸納的方法,我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學在一些實際問題上的應用。邏輯學屬於哲學範疇,哲學是有關智慧的學問,而邏輯學則是對思維方式的研究和訓練,是到達“智慧”的途徑。

  所以說,學好邏輯是使用金字塔原理的基礎。無論是中國MBA、GCT考試,還是外國的GRE、GMAT,邏輯題都佔據了相當的比重,看來對於這些高階的知識分子,邏輯思維的正確與熟練是必備的素質與能力。

  對於邏輯思維能力比較強不混亂的人,我們言語中一般會說這個人“腦子清楚”。但是腦子清楚並不是我們的目標,我們更需要“表達清楚”,這就是邏輯思維的應用,也就是這本《金字塔原理》所講述的內容。

  無論是寫作的邏輯、思考的邏輯,或者解決問題的邏輯與與演示的邏輯(也可以看作是語言表達的邏輯),都是我們日常工作中經常用到的。這本書並沒有給我們講述十分具體的操作,而是在進行這些活動時大腦思維的方法。這些方法中,又要歸納總結的,有要演繹推理的,都是千百年來智者思維的主要方式,也是對我們一生都會大有益處的思維方式。因此這本書在長達幾十年的上市時間中一直沒有被市場所淘汰,在不同的時期和不同的國家,一直保持暢銷。

  透過本文開頭所提到的快速閱讀方法,我們確實可以瞭解到了一本書所講述的大概內容。也就是說,我們看到了作者在寫作時,她的思維金字塔的上面幾層。但是,這是一本有關思維方法的好書,僅僅的泛讀是不能滿足我們學習金字塔原理的需要。我們會需要更多的時間做更多的精讀,這樣也就會接觸到了金字塔原理的基層。

  可見,我們也可以用金字塔原理的相關內容,來闡述對這本書的閱讀,而並不僅僅是寫作、思考、解決問題與演示這些活動的範疇。可見這本《金字塔原理》對我們所要求的,也不僅僅是讀完了一本書而已,而是能將這種思維方式掌握,並運用到更多的思維領域與活動之中。

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  工作之餘在網路上閱讀了《金字塔原理》這本書籍,該書主要介紹了一種處理寫作中文筆不清問題的新方法。一篇好的文章,首先要有全盤的思考,最後落實在筆尖的寫作上,寫作的過程就是思維的過程,一旦掌握這個原理,你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善。

  《金字塔原理》用清晰地脈絡,告訴人們寫作的過程是如何完成的,它總結概況了寫作的要領,讓人們相對輕鬆的掌握寫作的基本技能。這本書中“自上而下”的文章結構,告訴我們的是,如何透過對事項的表述,使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。書面文章要有“金字塔結構”,最頂部就是文章想表達的思想,最底層的就是由句子組成的段落,每個段落只包含一個思想,幾個段落形成一個章節,若干個章節就形成一篇文章。同時,本書使用了非常多的例子,來說明金字塔的原理和應用,這也是作者最能說明自己理論的方法和技巧。使用金字塔原理向上、向下、橫向的分層構築,討論如何組織哪些句子與段落,有助於明確傳達想法觀點,從而提升寫作、思考、解決問題、簡報的能力。特別作者強調了思考的重要性,思考與寫作其實是互為因果,寫得不清楚通常反映了思考的不精準。

  對於工作中的我們,已經養成了事實勝於雄辯的習慣。而作者無論在表達的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯中,都極盡用簡單的例子將深刻的道理表達出來,讓我們一目瞭然。比如,在如何構建金字塔時,作者講述瞭如何使用自下而上的思考為自上而下的金字塔構造創造條件。構造金字塔時,我們首先提出主題思想,這便是金字塔的塔頂,然後針對這個思想,設想從哪些方面來確立塔頂的支撐點,然後開始背景-衝突-疑問-回答的序言寫作,最後才是塔基的材料。當我們自上而下的構造之後,就是自下而上思考建塔的過程,比如列出塔基上表達思想的所有要點,然後找出各個要點之間的邏輯關係,最後得出金字塔塔頂的結論。從表達的邏輯,到思考的邏輯,再到解決問題的邏輯,最後到演示的邏輯,這便是思考邏輯的金字塔理論,自上而下和自下而上的有機結合,得到了一個完美的作品。

  工作中,能說能寫的表達能力十分關鍵。這本《金字塔原理》給我們提供一套簡單且直接的方法,幫助我們在腦中將觀點建構清楚。觀點一旦建構清楚,所有文字溝通的問題就大幅減少,按照本書建議的方法,先想後寫,不斷的練習,在極短的時間內寫出簡潔又清楚的文章,將訊息正確傳達給物件。非常適合現在忙碌、訊息變化快速的時代步伐。當我們透過思考,找到解決問題的方法,從而在腦海中確立一種正確的思維,最後由我們表達出來,這不正是我們每一個人都想得到的答案嗎?

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  最近幾周,我利用工作之餘,把《金字塔原理》這本書過了一遍。之所以說是“過了一遍”,是因為我還沒有完全理解透這本書,還有必要再細嚼慢嚥幾遍。不過,基於已經通讀了一遍此書,還是很有必要總結一下對於這本書的一些感悟。

  首先,書名即是該書的核心所在,全書都是圍繞著這一原理進行闡述,但這個書名確實容易給初讀者一種誤區,我起初就錯把該書當成了一本成功學、心靈雞湯之類的書籍,隨著閱讀的深入以及不斷地加深瞭解,才知道《金字塔原理》是一本教你怎樣構建邏輯思維的書籍,它的結構模型其實就是自上而下、結論先行的,這種結構在實際操作中能夠教會人們如何在有限時間裡,有效與人溝通,如何簡明扼要地進行表述。透過對《金字塔原理》的閱讀,讓我學到了在與人交流的過程中怎樣才能更好地表達自己,讓對方更容易地理解自己。

  其次,金字塔原理中有一項關於“神奇的數字七”的現象十分有現實借鑑意義,即:“人腦的短期記憶無法一次容納約七個以上的記憶專案,大腦容易記住的是三個專案,當然最容易記住的是一個專案,這就意味著當大腦出現需處理專案增加到四至五個時,就會開始將其歸納到不同的邏輯範疇中,以便於記憶”。這個理論在現實中還是非常實用的,如果我們能在日常注意這種邏輯歸納問題,對特定數量的記憶專案進行歸納,那對自身思維能力的效果提升應該是很明顯的。

  所以不難看出,在我們的日常生活中金字塔原理都是普遍存在的,它對鍛鍊人的思維能力確實很有幫助,如果我們能把這種邏輯思維方式經常地加以練習,那麼不僅在思維能力提升方面,更是在具體的語言溝通和寫作表達能力上都會得到很大的提高。

  最後,就我個人而言,雖然我是文科班出身,但寫作一直是我的弱項,具體表現在總是想法很多,一旦落筆卻不知從何下手,思維和表述常常不能夠同頻,共振就更不沾邊了,這一現象也在該書中得到充分論述。根據書中所述,寫出條理清楚的文章關鍵,實際上就是開始寫作之前先將你的思想放入金字塔結構,並根據以上規則進行檢驗,如果不能符合以上規則,就說明你的思維尚存在問題,或者你的思想還沒有得到充分完善,或者你組織思想的方式不能立刻使讀者理解你表達的資訊,由此才常常出現我們所說的詞不達意這種現象。

  綜上所述,其實我們每個人都有過不同的經歷,從學生時代的寫作,到工作時期的各種總結,再到參加不同會議的發言,甚至與同事好友的聊天等都有組織語言的過程,我們都形成了各具特色的邏輯表述體系,但如何使你的發言精彩,使與會者記住你的講話內容,完全在於個人的口才和你所要表達的中心思想是否清晰,也就是金字塔原理所告訴我們的,自上而下的結構在實踐中的具體運用。所以讀此書並不能淺嘗輒止,要掩卷深思,思考如何把這本書的方法論運用到實際中才是我們所要達到的目的。

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  對於邏輯思維能力比較強,不混亂的人,我們一般會說這個人腦子清楚,但是腦子清楚,並不是我們的目標。我們更需要表達清楚,這就是邏輯思維的運用,也就是這本《金字塔原理》所講述的內容。

  其實在剛拿到這本書的時候,我是很難讀進去的,一直覺得這本書很枯燥,讀得很辛苦!也一直沒有做標記,同伴認為我可能都沒讀。但是,後來我認真的讀下去之後,發現這真是一本很好的書!這本書很好的指導人如何思考,並如何表述思考結果的訓練手冊,思維的技巧在這本書裡被淋漓盡致地剖析和展現。更難能可貴的是,這本書提供給讀者一個平臺,讓讀者有機會對自己固有的思維方式進行基本的瞭解和測評,為後面的思維練習奠定了良好的基礎。

  一篇好的文章,首先要有全盤的思考,最後落實在筆尖的寫作上,寫作的過程就是思維的過程,一旦掌握這個原理,你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善。《金字塔原理》用清晰的脈絡告訴,寫作的過程是如何完成的。書裡總結概括了寫作的要領,讓人們相對輕鬆的掌握寫作的基本技能。他把寫作的過程概括為四個部分:思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法,我們很容易看出,這本書是介紹邏輯學的一些實際問題上的運用。

  這本書中自上而下的文章結構告訴我們的是,如何透過對事項的表述,使讀者能夠更容易理解作者所表達的思想。書中透過生動的舉例,詳實的介紹的整個寫作過程是怎樣產生的?寫作的目的是什麼?為達到寫作的目的,我們應該如何去做?《金字塔原理》認為,如果有人希望透過閱讀你的文章,瞭解你對某一問題的看法,那麼他面臨的是一項複雜的任務。因為即使你的文章篇幅很短,譬如只有兩頁紙,文中也會包括大約一百個句子,讀者必須閱讀每一句話,理解每一句話,並且將每一句話,互相關聯,融會貫通。如果你的文章結構呈現金字塔型,文章的思路自金字塔頂部開始逐漸向下展開,那麼讀者肯定會發現你的文章比較容易讀懂。所以,書面文章要有金字塔結構,最頂部就是文章想表達的思想,最底層就是句子組成的段落,每個段落只包含一個思想,幾個段落形成一個章節,若干個章節就形成一篇文章。

  此外,書中還引用了米勒的神奇數字七中所闡述的:人腦的短期記憶無法容納約七個以上的記憶專案,大腦容易記住的是三個專案,當然最容易記住的是一個專案。這就意味著當大腦出現需處理專案增加到4到5個時,就會開始將其歸納到不同的邏輯範疇中,以便於記憶,這個理論在現實中是非常實用的。它告訴我們,在發言或寫文章時,儘量將要點歸納成三條,是最讓人容易記住的。

  同時,本書還使用了很多例子來說明金字塔的原理和應用。這也是作者最能說明自己理論的方法和技巧,使用金字塔原理向上向下橫向的分層構築,討論如何組織,哪些句子與段落有助於明確傳達想法觀點,從而提升寫作思考,解決問題的能力,特別作者強調了思考的重要性,思考與寫作其實是互為因果,寫得不清楚,通常反映了思考的不精準。

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  首先,非常感謝王總向我推薦本書!用時大約一週,我通讀了《金字塔原理》.因該書主要講述的是思考、表達和解決問題的邏輯,它主要包含表達邏輯、思考邏輯、解決問題邏輯演示邏輯等四大方面內容,所以,對於內容的閱讀,我也是有些感觸的,只是感觸層次頗淺!懇望與各位討教和交流!

  讀《金字塔原理》不同於讀其他書籍,因為,閱讀該書更深的意義是將其當作工具書,所以,讀該書時也是帶著強烈的目的性.在讀的期間也一併把重點摘錄,為了訓練自己嚴謹的思維,也為指導自己以後的寫作.

  讀畢《金字塔原理》,會有一種感受,那就是,我們在平時的寫作與交流中其實就無意的對“金字塔原理”有所應用.因我們對原理的理解未成體系,所以,對此原理應用的也不是完全到位.

  按照《金字塔原理》而述,在寫作時,要先有主題或思想,並把思想放到金字塔結構中,然後再把主題自上而下的逐層展開並呈金字塔形.上層是對下層的提煉、概括,下層是對上層的詳細論述.運用《金字塔原理》中“自上而下”的文章結構,可以嚴密的論述你所呈現的背景,準確的解決“衝突”從而使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想.具體在文章中的作法應符合以下規則:1、文章結構中任一層次上的思想都必須是下一層次思想的概括;2、每一組中的思想都必須屬於同一範疇;3、每一組中的思想都必須按邏輯順序組織.

  同寫作類似,在日常講話或正式發言,如果運用金字塔原理整理思想,同樣可以達到清晰而嚴密的表達我們的觀點,我們的思想.按《金字塔原理》論述,如果思想的組織方式是演繹推理,那麼這些思想的邏輯順序就是論證順序;如果思想按因果關係組織,那麼就是時間順序;如果是對現有結論進行評論,那就是結構順序;如果按類別組織思想,就是重要性順序.

  總之,《金字塔原理》確實是一部好書,是一本讓每個讀者獲益匪淺的書!它會指導我們的學習、生活、工作等方面會更有效率.同時,透過對原理的應用,也對我們的工有重大影響!透過閱讀該書,也讓我從中悟出了一些道理:用文章凝練人生,在思想中昇華自己.雖然,現在我通讀了此書,但是,以我今日的悟性,先前的閱歷,限定了我對此書的理解深度和廣度.隨著自我的成長,閱歷的豐富,加之時常的掩卷深思,以及在實踐中有意運用,過些時日再重拾此卷,相信會更有感悟和收穫!因王總在建設事業部上下都力推此書,相信建安同事們透過閱讀該書而擷取到的精華收穫並努力踐行,對各自工作中的,對各自的工作水平與業務能力的提高,文件撰寫、語言表達等方面都會有良好的收益.

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  在我們工作與生活中,不少人都會遇到這樣的困擾:文章洋洋灑灑寫了幾千字,可是別人看了卻說不知所云;會議發言說了一大堆,底下人一臉懵逼不明所以;溝通交流的時候,明明心裡考慮了好久才說出的話,卻發現還是雞同鴨講。似乎,我們總是很難將自己心裡想要表達的意思準確地傳達給別人。簡單來說,這應該是你思維的邏輯故障,是思維混亂引起了表達缺陷。那有沒有什麼方法可以幫助我們呢?有!

  這就是今天想要給大家介紹的金字塔思維。我計劃分多次將自己學習金字塔思維的理論與實操的筆記與心得分享出來。這麼做,源於我自己曾經就是從這樣一個矛盾混亂狀態中走出來的,對邏輯思維短板帶來的難堪與困擾感同身受。同時,在工作中,我也發現了周圍很多人都缺乏對邏輯思維處理能力必要的重視和系統的訓練,雖然我一再給大家推薦《金字塔原理》這本書,但是似乎收效甚微,這加重了我在工作上的負擔。

  《金字塔原理》一書是麥肯錫公司的第一位女諮詢顧問芭芭拉·明託所著,她向我們傳授了邏輯思考的底層邏輯——金字塔原理,這是一種透過突出重點,理清邏輯,分明主次的邏輯思路、表達方式和規範動作的理論。

  我現在寫的文章,在知識分享的同時,會加入了我的一些主觀感受,如果看完文章覺得對你們有用處的話,想要了解原版思路,不妨去買這本書籍來研讀,相信能給大家帶來更多收穫。自下而上是我們手上有很多處於雜亂無章狀態下的觀點或事物,這時我們會透過發掘它們之間的相同點或某種關係,對具有相同點或者存在特定關係的觀點/事物進行總結歸納,一步步構建起所有事物之間的聯絡,最後達成一個可以總括所有觀點或事物的總結論。

  再舉個簡單的形象一點的例子,像我們平時收納整理衣物的時候,面對了堆在一起的衣服褲子和襪子等,我們會考慮將上衣和上衣放一起,褲子和褲子放一起,所有內衣放同一個箱子裡,所有襪子放在同一個箱子裡……然後將所有的東西再分別置放在衣櫃的上下左右等不同的角落,這樣便於我們平時找衣服能夠快速定位具體要找的在哪裡,最後一關櫃門,所有的東西就都收納在了一個櫃子裡了。在這個例子裡,有三級結構,最底下那級,是那些混雜的未經整理收納的衣服、襪子、褲子,第二級,是我們經過對第一級進行分類整理之後的上衣箱子、褲子箱子、襪子箱子、內衣箱子……以此類推,最後化繁為簡,化散為整,第三級就是所有的物件都規整到一起,成了“我的衣物”的這個範疇,而衣櫃,可以看做是收納了所有衣物的最終的“金字塔”。

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