《阿基米德》讀後感500字

《阿基米德》讀後感500字

　　當品味完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《阿基米德》讀後感500字，歡迎大家分享。

　　《阿基米德》讀後感500字1

　　近期，我閱讀了《名人成才故事——阿基米德》。阿基米德是一位著名的數學家，誕生於敘拉古城，他發出驚天動地豪言壯語“給我一個支點，我可以撬動整個地球!”，令人佩服!

　　記得書中有這樣一段描述：阿基米德到海邊散步，忽然想起一道數學題，他順手撿起了一個小貝殼，在沙灘上演算起來，一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鑽研的毅力，是自己和很多學生所缺少的。

　　阿基米德隨著歲月的推移和知識的增長，把所學知識運用於實際，解決了許多現實生活中的難題，成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國王，懷疑皇冠不是純金的。請阿基米德來辨別，阿基米德苦思冥想了很多時間，也是一籌莫展。有一天洗澡，當身子全浸入水中時水盆裡的水溢位來，這種現象讓他很奇怪，他反覆站起來又站下……突然他眼睛一亮,大聲喊叫：“我知道了!我知道了!”回到王宮，讓國王取出一塊和皇冠一樣重的金子，依次把金子和皇冠放在同樣大小滿水的罐子內，當水從罐子溢位時，用盆子接住，最後兩個盆子中的水一比較，皇冠結果就出來了，這就是阿基米德發現的浮力定律。由此可以說明阿基米德是一個愛動腦筋，觀察認真思考的學生，這樣的品質也是我所想帶給孩子們的。

　　看了這篇文章，我的收穫頗多，要學習阿基米德對學習認真、勤奮、刻苦、有毅力，改正自己沒有耐心和粗心的壞毛病，把這樣的正能量傳遞給更多的學生。

　　《阿基米德》讀後感500字2

　　坐在雜亂無章的書桌前，從琳琅滿目的書堆中抽出一本關於阿基米德的書，翻開它，裡面介紹了阿基米德的故事以及貢獻，吸引了我的目光，迫不及待的想一窺他的科學幻想世界。

　　海洛國王請金匠打造一頂皇冠，但是國王懷疑皇冠不是純金的，所以把阿基米德找來，並給他五天的時間測出皇冠的真假。有一天，在他洗澡的時候，發現水溢位來可以用來測量皇冠的真假，於是他用和皇冠等量的純金同時放入兩個一樣、裝滿水的水桶中，發現皇冠溢位來的水比較多，因為銀的體積比金大，所以溢位的水比較多，這代表皇冠不是純金打造的。他的方式讓我很佩服，他是公元前的人，居然能夠利用體積的'概念分辨皇冠的真假！

　　當我對他的體積概念佩服不已時，我又讀到了，他為解決乾旱的問題而發明了螺旋式抽水機並裝在河邊，轟隆隆的水就像開啟水龍頭一樣源源不絕的流出來。當地的農民如魚得水，快樂的像飛出籠子的小鳥。他的這項發明解決了乾旱的問題，為我們帶來了幸福。羅馬士兵進攻希臘時，聰明的阿基米德也加入戰場，運用他的智慧，將一公噸的石頭放在投石器上，巧妙的運用槓桿原理，將軍艦擊沉。他也利用聚焦鏡讓軍艦著火。他是一個實事求是，能將智慧運用在生活中。

　　閱讀是一件很好的事，閱讀可以瞭解不同時空、不同背景的事情和想法。人生只有一輩子，閱讀宛如可以讓生命活了好幾次般，給人美妙的感受呢！讀完阿基米德讓我更深入瞭解他世界的不一樣。