讀書人是幸福人讀後感範文（精選7篇）

　　讀完一本書以後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的讀書人是幸福人讀後感範文，希望能夠幫助到大家。

　　讀書人是幸福人讀後感篇1

　　歌德說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”我到現在才明白為什麼往哲先賢以及當代才俊把讀書看得那麼重要，再回想起自己以前對讀書的態度，感覺那時的自己真的太傻了。

　　讀書，可以開拓自己的眼界。一個人他不可能一輩子環遊世界，但他可以透過讀書瞭解外面的世界，生活也多了些許樂趣。當然，並不是什麼書都對我們的成長有利，那就要看你的選擇了。這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。

　　文中說：“讀書人是世間幸福人，因為他除了擁有現實世界之外，還擁有另一個更為浩瀚、更為豐富的世界。”細細地品味這句話，你會發現，的確是這樣！如果我們不讀《史記》，就不能得知我國古代的一些事蹟和社會風貌；如果我們不讀《昆蟲記》，就不會見識到那些從所未見、聞所未聞的昆蟲。總之，那些失去或不能閱讀的人是多麼的不幸，只能被困居在一片狹隘的天地中，就如同井底之蛙一般，他們的喪失是不可補償的。

　　當初，我把讀書當成提高成績的工具，把讀書當成消遣時光的玩物。現在想想，這樣怎能對得起曾經教我讀書的老師、朋友嗎？讀了謝冕的《讀書人是幸福人》之後，我對讀書有了新的認識。渴望讀書，渴望得到幸福。我認為帶著興趣去讀書並從中受益才是真正的幸福。

　　笛卡爾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這就是讀書使人向善；雨果說：“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，彷彿烤在火上一樣漸漸熔化。”這就是讀書使人避惡。

　　一個出其不意的行為影響一個人的未來；一本獨具特色的書影響一個人的一生。一本好書，終生為伴。書是為我們開啟知識寶庫的鑰匙；是社會進步的基石；它還是無聲的老師，指引我們去探索人間奧妙。從現在開始，讓我們一起去體會讀書的快樂吧，做一個愛讀書的幸福人！

　　讀書人是幸福人讀後感篇2

　　上學，是每個人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對於我來說，上學讀書的時光是我最珍貴的收藏，然而某位名人的讀書時光呢，真可謂“窒息的天地，苦難的學習”，讀書應該是他的一段改變人生，一段深情的回憶!

　　據我瞭解，《讀書人是幸福人》是謝冕作者所寫的，它向我們展示了讀書不僅可以獲得知識還能加惠於精神的感化與陶治。生動地表現了一個人一旦與書本結緣，極大的可能是註定了與崇高追求和高尚情趣相聯絡的。

　　讀完了這一本書，我的感受頗深。首先，與作者謝冕的讀書生涯相比較之下，我深切地感受到了作者對讀書的熱愛之情，我覺得自己是幸運的，幸福的！在家裡，父母寵愛著，關心著，保護著。在學校，有老師的教導和同學們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而謝冕呢？卻是寧願少玩幾分鐘多學一些知識。有人說：“耐心可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”就是這樣的堅毅的耐心造就瞭如今的謝冕，成就了謝冕。

　　在如今這個的社會中，每個人都在讀書而讀書讓我們獲得非常多的知識，這些知識可以在生活中讓我們明白道理而且可以讓我們的大腦獲得更多的創新，使讀書擴大領域使得所有人得讀書是幸福的。這本書告訴我們讀書人都是幸福人。

　　讀書人是幸福人讀後感篇3

　　寒假的一個午後，我讀著《課外閱讀》這本書，被其中的.一篇文章吸引了，這就是《讀書人是幸福人》。這篇文章圍繞“讀書人是幸福人”這一論點，敘述了讀書的各種好處，讓人受益匪淺。

　　我是一個很愛讀書的人，書櫃上的書排得滿滿當當。曾經有很多次總是一個人在家裡靜靜地沉浸在書的海洋，在那裡盡情遨遊，流連忘返。讀到高興處，我臉上便洋溢位欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇悲傷不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧之處，我總要皺起眉頭，冥思苦想。書，默不作聲，卻帶著神秘的笑容等待我們。每當我開啟一本書，馬上就會聽到許多聲音：有智者的娓娓而談；有勇士的慷慨吶喊；有春花凋零的嘆息；有百花盛開的喜悅。我在這多姿多彩的世界中度過了一天又一天的快樂時光，感到讀書的確是一件幸福的事。

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”的確如此，讀書能陶冶人的情操，給人以知識和智慧。著書的人都是極富生活經驗的智者，他們會從生活中品味出各種各樣的味道，有甜有苦，有酸有辣。都能一一從他們的作品中體現出來。閱讀他們的作品，我們猶如經歷了一段人生，感受到作家的思想，更可以從中悟出人生的許多道理，這不就是一種幸福嗎？

　　讀書，能讓我們進入不同時空的諸多他人世界；讀書，能感化與陶冶我們的性情；讀書，能使人向善。讓我們多讀好書，做個幸福的人！

　　讀書人是幸福人讀後感篇4

　　試問天下人有誰不渴望得到幸福？那麼幸福究竟是什麼？我從《讀書人是幸福的》這篇文章中找到了答案。原來能夠讀書才是真正的幸福。

　　文中說：“讀書人是世間幸福的人，因為他除了擁有現實世界之外，還擁有一個更為浩瀚的、更為豐富的世界。”細細地品味這句話，你就一定會產生共鳴：“是啊！的確是這樣！”如果我們不讀《昆蟲記》，就不會多識那些見所未見、聞所未聞的昆蟲，更不會了解其生活習性；如果我們不讀《史記》，就不能得知我國古代的一些事蹟與社會風貌；如果我們不讀《伊索寓言》，就無法感受到當時的社會現象與人類的特點。總結成一句話就是：不讀書的人，只能被困居在一片狹隘的天地中，就如同井底之蛙一般。這是多麼不幸，多麼可憐啊！

　　“讀書加惠於人們的不僅是知識的增廣，而且還在於精神的感化與陶冶。”我對這句話十分贊同，因為我也從中獲益匪淺。比如：我從讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中，學會了感動，學會了敬佩，我被保爾那為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質所折服。我從讀《魯濱遜漂流記》中，學會了振作，我在面對挫折時，像魯濱遜那樣不氣餒、不退縮，勇敢地去面對。我從讀《愛的教育》中，學會了為人處事的方法，學會了怎樣去做一個正直的人，它引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心，愛祖國、愛人民，同情人民一切不幸與苦難。書籍可以純淨人們的靈魂，使人富有正義感，使人向善避惡。可見，能夠讀書是多麼幸福啊！

　　歌德說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”雨果說：“各種蠢事，在每天閱讀的影響下，彷彿烤在火上一樣漸漸熔化。”我到現在才明白為什麼這些往哲先賢以及當代才俊把讀書看得那麼重要。再回憶起自己從前對於讀書的態度，真的感覺那時自己真的太傻了。

　　當初，我把讀書當成提高成績的工具，把讀書當成消遣時光的玩物，把讀書當成向朋友炫耀的資本。這樣讀書怎麼對得起自己手中拿著的書呢？讀了《讀書人是幸福的》這篇文章之後，我對讀書有了新的認識。我渴望讀書、渴望幸福。我認為帶著興趣去讀書並從中受益才是真正的幸福。

　　而作為鹹一中的一名學生則更為幸福，因為學校為我們開設了閱讀課，讓我們在圖書館裡漫遊在書籍的海洋中。既然我們身處這麼有利的環境中，為何不珍惜眼前的幸福，帶著一顆渴望幸福的心去讀書？

　　讀書人是幸福人讀後感篇5

　　幸福是多元的，人家的幸福不一定是我們所要追求的，這個道理很簡單，這就是說我們不是他人的'影印件，我們是一個有追求的、天然而成的自己。人生最大的悲哀就是身陷他人為自己設定的方式去順從的度過自己的一生，有錢人物質生活的優越這是個不爭的事實，但是有錢人不一定就有自己的幸福。我在想，多數人一生不可能大富大貴，但這並不意味著我們在平凡普通的生活中找不到幸福，找不到健康的身體，找不到明媚的陽光，因為我們有充滿自力的心，相親相愛的家人，志同道合的朋友。人生總是有幸福的，然而你不認識它，你就覺得沒有幸福，所以說，明明白白的追求什麼，正正確確選擇什麼，這大約就能認識到幸福了。有的權貴明星說，要能象普通百姓一樣隨便逛逛街吃點小吃該多好哇！有的大款說，要能象農民那樣，天天吸取著新鮮空氣，頭頂著藍天，腳踩著沃土，那該多麼踏實啊！還有一個皇帝總覺得自己不幸福，就派人四處尋找幸福的人，結果找回一個乞丐，他一無所有，卻天天唱著開心的歌。乞丐有乞丐的幸福，皇帝有皇帝苦惱，其實他們分別都有自己的幸福和苦惱，只不過沒有認識它們罷了。

　　有位哲人說過這樣一句話，誰認識了幸福，誰就擁有了幸福。這大約就是我們通常所講的那樣，生在福中要知福吧。幸福與人、與物質都無必然的聯絡，它只是各自心中一隻快樂的歌。

　　讀書人是幸福人讀後感篇6

　　幸福不是銀行賬號上不斷上升的數字，不是越來越多的人報來崇敬目光，不是愛情海迷人的波濤、普羅旺斯燦爛的薰衣草花海，幸福是像凡高一樣，用整整也是僅僅十年的光陰，將生命的價值體現得淋漓盡致。

　　二十七歲的凡高，不斷經歷事業，愛情的失敗。生活的所追，成就了他不拘小節的性格與堅定不移的意志，二十七歲，他找到了自己熱衷並願奉獻一生的事業。繪畫十年，不斷得得到了弟弟的精神支援和生活補貼，還有高等藝術家的陪伴與交流。在阿爾找到了世上最奪目的曙光，喚醒了他所有的藝術細胞，真正找到了創作靈魂，生活瞬間變擁有了充實感。三十七歲，凡高在美麗的田野上開槍自殺，死前賣出了唯一一幅作品，還與弟弟見了最後一面，然而，他的一切一切，讓他的生命匯聚了世人奢侈的幸福。什麼是幸福？也許，這就是真正的幸福。在我眼中，梵高最偉大的作品並不是他生前唯一賣出的《紅色的葡萄園》，不是《沉思》，甚至不是後來被拍賣到八千萬美元的《向日葵》，而是他堅定、堅強的一生。這也許就是他的幸福生活。他為繪畫所付出的一切汗水、淚水、飢餓、疾病，甚至最寶貴的生命。這些絲毫沒有影響到他的形象，站在所有鄙夷他的人之上，他是一個不折不扣的巨人。這就是凡高短暫一生的幸福。當他在畫畫時擋住視線就相當於擋住了他最寶貴的幸福。誰敢擋住他的光線？那是他的幸福。