光陰似箭,日月如梭

光陰似箭,日月如梭

光陰似箭,日月如梭1

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的時間,卻一去不復返了呢?今天我們學了一篇散文,名字叫《匆匆》。它主要講述了我們的時間飛逝,一定要珍惜時間。透過讀這篇文章我感受到時間飛逝的無奈。

  以前我並不覺得自己浪費過時間,反而覺得在那些被浪費掉的時間裡,我乾的是有用的事情。讀完這篇文章,我開始反省自己,以前有沒有浪費時間的行為?寫作業的時候,我寫著寫著有時就走神了,多少時間從我的手中溜走,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的分分秒秒滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。早上起床的時候,我心裡想著趕快起來,可是身體卻賴在床上,任鬧鈴一遍一遍地響著,而時間卻伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。晚上睡覺的時候,媽媽一聲又一聲地催促我早點熄燈,可我總想多看幾頁書,時間默默地從我的答應聲中溜走了。洗手的時候,時間從我的指縫中過去;吃飯的時候,時間從飯碗裡過去;走路時,時間從我的腳邊閃過……

  難道是時間自己逃走了嗎?漸漸地我也覺得時間飛逝,我要抓住這溜走的時間,我一定要珍惜每一分,每一秒。寫作業的時候,我給自己規定時間,定出目標,努力提高自己的學習效率;起床的時候,我要迅速地與暖和的被窩告別,利索地穿衣疊被;洗手、吃飯不管是幹什麼事,我都要抓緊時間,與時間賽跑……

  聰明的同學們,在這逃去如飛的日子裡,我們一定要珍惜時間,充分利用今後的每一天,每一分,每一秒!

光陰似箭,日月如梭2

  時間是什麼?時間像落下的楓葉,腐爛成泥,讓人再也看不到痕跡;時間又像凋零的鮮花,不復有昨日的絢爛;時間就像一棵棵枯黃的小草,新芽又生……

  前幾天我們學了朱自清先生寫的《匆匆》這一課,使我感觸頗深。

  “光陰似箭,日月如梭。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”……我們學了那麼多關於珍惜時間的句子,但直到我們學了這篇課文,我才明白了這些珍惜時間的句子含義的真諦。

  我站在教室窗邊,環視一週我們的校園,又回想起了我們剛升入一年級的情景,那時候的我們有著一張張稚氣未脫的臉龐,聲音也是奶聲奶氣的,天真無邪……

  轉眼間,我們已經長大了,馬上就要離開學校了,時光匆匆,我們能做的只有珍惜時間罷了;可是時間匆匆地來,又匆匆地去,能讓我們珍惜的時間又有多少呢?

  時光荏苒,兩千多日子已經過去,從一年級入學到六年級臨近畢業,我們不知浪費了多少時間,要知道,“明日復明日,明日何其多”!

  我想要伸手抓住時間,但張開手看看,手中有的只是空氣罷了。我們多少次伸手,就有多少次失望;我們一直想要伸手抓住時間,但卻只是一場空罷了。我們雖然抓不住時間,但是我們可以勝過時間,和時間賽跑,做到不浪費分分秒秒,珍惜時間、珍惜生命。

  時間就是生命,我們一定不能隨意地浪費時間,不然留給我們的就只剩徘徊與匆匆了。

  時間看似無影無蹤,但只要我們肯珍惜時間,匆匆的時間就一定會被我們抓住……

光陰似箭,日月如梭3

  蜻蜓飛了,有再來的時候;荷花謝了,有再開的時候;柳條枯了,有再綠的時候。但是,時間為什麼一去不復返呢?

  在我的手中,已不知不覺的溜走了4000多日子,就像是指尖上的細流瞬間滑過;就像是針尖上的一滴水滴在大海里。我的時間無聲無息的融入時間的流裡,沒有一點兒痕跡。

  以前的我,總是一點兒也不在乎每一分鐘,任時間快速的流逝。因此,吃飯的時候時間在飯碗裡過去;跑步時,時間在腳步聲中過去;畫畫的時候,時間便在手中溜去了……我感覺到時間過得匆匆了,於是,挽著面嘆息,但新來的一天,又在嘆息中閃過了。

  時間非常的寶貴。在醫生手中,爭分奪秒便可以挽救一個人的生命;在商家手中,每一分鐘都是財富;在戰場上,每一分、每一秒都是戰鬥,勝利的保證……

  從前,我對時間毫不在意。媽媽總是告誡我要珍惜每一分鐘,可我總是不以為然,認為時間多得是,不必緊扣每一分、每一秒。因此,上課的時候,我的眼睛盯著窗外;吃飯的時候不緊不慢,還一邊看著電視;寫作業時,同學來找我玩遊戲,我便放下手中的書去狂歡了……

  現在,我懂得了一分鐘的寶貴,一分鐘的重要。因此,不斷的在海綿中擠出時間,合理的安排我的每一分鐘,不讓每一秒流失:一、早睡早起;二、每天保證一小時博覽群書;三、每天寫一篇日記或作文;四、課間做有意義的活動。

  時間是寶貴的,它對每一個人都是公平的,它並沒有優待哪個人。時間來去匆匆,我們要珍惜每一分鐘,讓有限的生命更加輝煌燦爛!

光陰似箭,日月如梭4

  想到了那些飽經歲月的人,然而我們的民族不也如此嗎?又是很小就背上畫板去迎接老師的。這是不可能的,你們不要太悲傷,一定要團結合作度過難關。大青蟲死了,蟻城得救了;我這才恍然大悟,原來愛的定義就是奉獻給予。

  “吸收的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”不僅如此,看電視時,看書時,時間難道沒有在無時無刻的匆匆流逝嗎?而我們,是不是也應該抓緊時間努力學習呢?就拿我三年級的時候來說吧,我一直以為早讀是個擺設,浪費時間,更浪費口舌。而就是因為這個“認為”,導致我的一些知識點記不牢,課內閱讀成績也較差。我們都知道“一日之計在於晨”,但誰真正有珍惜早讀時間呢?事實證明,早讀確實會讓人記憶更深。不是早讀在浪費時間,而是我——在浪費時間!正如莎士比亞說得那句話:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”

  “八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。”而我們呢?四千多日子已經從我們的手中溜去,而我們卻認為時間有的是,先玩再說。就比如說我們班上的一些同學吧,一心把心思紮在遊戲堆裡了,把時間都耗在玩遊戲上,學習的時間更是微乎其微。這種人,能在學習上取得多大的成績呢?“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”,這句話我們天天看,月月讀,年年背,誰又真的將它付諸於實踐中呢?珍惜時間,就是成功的根本!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。日子一去不復返,來去更是匆匆。從今天起,不要再虛度光陰,珍惜時間吧!

光陰似箭,日月如梭5

  燕子 去了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明 的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?

  是呵,為什麼呢?光陰似箭,日月如梭。就在這匆匆的節奏中,我們對時間 的概念變得越來越麻木了。往往有很多人衰老甚至死亡,他的一生中仍然會無所作為。我們的日子為什麼一去不復返呢?如果時間可以倒流,我們可以找回很多我們曾經擁有可卻遺失了的東西。比如說物品,比如說友情 ,比如說親情 ……

  可是,這樣完全是我們的暇想,根本無法變成現實。

  時間老人對待每一個人都是公平公正的,它不會給任何人多一分時間,也不會給任何人少一分時間。每一個人的命運都在自己的手裡,時間相等,關鍵在於怎麼去利用它。勤勞的人把時間用在學習 上,將來終成大器。懶惰的人把時間用在玩樂上,將來

  ……

  人的一生其實很短暫,是容不得我們去浪費的。時光匆匆地匆匆地從我們面前流逝了。這時,遮擋是毫無用處的,做每一件事都是需要時間的,你可以又快又好地將它完成嗎?你所節約 的每一分、每一秒,積少成多,對自己是很有幫助 的。

  過去的日子既然已經過去了,就不要再對它有所留戀了。每一天、每一時、每一刻,都是一個新的起點。別忘了你留戀過去的同時也在浪費時間。

  在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶世界裡的我們該做些什麼呢?我相信,不只有徘徊,不只有匆匆,還有五彩繽紛的生活 與節約寶貴的時間。匆匆的時光雖不容挽留,但是,只要讓每分每秒都過得快樂 就好,過得有價值就好。

  我們赤裸裸地來到這世界,轉眼間希望 不要赤裸裸地回去。

光陰似箭,日月如梭6

  時間匆匆如流水,我們要珍惜時間啊!這是我讀了朱自清爺爺的散文──《匆匆》後最深的感觸。這是我有生以來第一次感到時間的緊迫。

  《匆匆》這篇文章緊緊圍繞匆匆二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

  朱自清爺爺說,時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到後天,而這些都不可能再出現。朱自清爺爺一生寫了多少不朽的作品,但他也認為自己的日子白過了。我們也一天一天地長大。但試想一下,在過去四千多日子裡,我們做過些什麼呢?除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘徊。我們的日子來去匆匆,沒有剩下什麼。從現在起,我們是否應該珍惜時間呢?

  是的,其實有許多偉人就是我們學習的楷模,他們都是惜時如金的人!我們敬愛的周總理,日理萬機,一夜就審閱一尺多高的檔案;偉大的文學家魯迅,廢寢忘食在屋裡寫作;雷鋒叔叔為了幫助他人,使他擠出時間學習和為人民服務談門的精神多麼讓人敬佩!

  在我們日常生活中,也有不少分秒必爭的人他們都要做時間的主人。可是我卻愛理不理,每到冬天的早上,我總是躲在被窩了不願出來,鬧鐘響了一遍又一遍,我仍絲毫不動,直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床後,一看錶,15分鐘已經過去了,沒辦法只好望表興嘆!快快洗臉,上學。

  讀了《匆匆》一文後,我受益不淺,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰花 有重開日,人無再少年我一定要好好充實自己,多學習,多做事,愛惜時間,千萬不要虛度光陰!

光陰似箭,日月如梭7

  《匆匆》是朱自清寫的一篇散文,細膩刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者的為時光飛逝的無奈與惋惜。在我們的生活中,何嘗不像文章中所說的那樣呢?

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”金錢不能買回我們過去的歲月,流逝的光陰也無法再挽回。“洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時間屬於每一個人,時間的流逝無處不在,沒有聲音,沒有影子,悄悄的從身邊淌過。

  有些人,認為時間不夠用;有些人,認為度日如年。聰明的人,會緊緊抓住身邊的每一分,每一秒,去做有意義的事;愚蠢的人,整天無所事是,對於他,時間是漫長的,但是老時總會嘆道:“黑髮不知勤學早,白手方悔讀書遲。”我們會無奈的感嘆時間的飛逝,但是又有什麼用呢?

  “過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”過去的日子,沒有痕跡,回首過去,什麼也不存在。我們為何不從現在開始,展望未來,抓緊每分每秒呢?

  “我赤裸裸的來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”在過去的日子中,沒有任何意義,沒有任何遊絲樣的痕跡。上帝賜予我們生命,就證明我們的存在是有意義的,我們為什麼不利用有限的生命去創造無限的價值呢?

  從呱呱落地,到十二歲的現在,四千多日子已在一轉眼間閃過。光陰似箭,日月如梭,在過去的四千多日子裡,我們做過些什麼呢?《滿江紅》中寫道:莫等閒,白了少年頭,空悲切。我們為何不從現在行動,不放過身邊的每一瞬間,珍惜生命中的每時每刻,讓生活變得更加充實。

  雖然我們赤裸裸的來到這世界,但是我們滿載而歸!

光陰似箭,日月如梭8

  《匆匆》是我們這個學期學的第二篇課文,剛開始我還不解其意,但當我深入理解後,我感概萬千。

  這篇文章是朱自清在“五四”落潮期所創作。當時許多青年人將自己本該做的事忘記了,只願平淡的生活,不願將時間放在學業上,虛度光陰。因此他寫下了這篇文章,為了喚醒他們珍惜時間的意識。

  當讀到"去的儘管去了,來的儘管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢”的.時候,我的心中似乎有一絲東西被觸動了:是啊,正如文章裡所說的一樣,任何東西去了,都有回來的時候,惟有時間一去不復返,一切都是那麼的匆匆。想到一旦時間沒有被好好的利用,就會白白流走,我不禁也像作者一樣“頭涔涔而淚潸潸”了。

  這時候,我想起了過往我不珍惜時間的事情。記得去年的寒假,我幾乎玩瘋了,把要做寒假作業的事完全拋在腦後,直到開學的前一天晚上,正是正月十五,我才想起來作業沒完成。我心急如焚,拼命的趕作業,一點過節日的心情都沒有,更不要說出去逛街看花燈了,結果在家足足熬了一個通宵,才勉強把作業做完,第二天沒精打采的去上學。

  還有一次,我和爸爸一起去旅行,我們遊玩了許多景點,爸爸叫我好好利用參觀的時間,認著聽講解,學習這些景點知識,瞭解其中的文化底蘊。可是,我一點都沒在意,到處晃悠,走馬觀花,隨便拍了幾張照片就走了。回到家,我翻看回照片的時候,腦袋裡空空的,感覺什麼都沒有學到。現在回想起來,我懊悔不已。時間飛一般流逝,一眨眼就是幾年,而我再想回到那個時候,已經不可能了。

  這些經歷,讓我感覺到了時間的公正無私,它給了你多少時間,你好好利用它,它就會給你回報,如果你浪費它,它也不會因此而多給你一分一秒。所以,我們需要珍惜眼前的每一天,這樣,將來才會不因“少壯不努力”,而“老大徒傷悲”!

光陰似箭,日月如梭9

  前幾天,我們學了匆匆這篇課文,這是現代著名作家朱自清先生寫的一篇文章。主要寫了作者對飛逝時間蹤跡的細膩描寫和對虛度時光的無奈和惋惜之情。

  現在的我們,哪個不是嬌生慣養的獨生子女,所以,當早上太陽公公開始上班的時候,我們卻賴在床上不肯起來,讓時間從我們的枕頭邊溜走了,我們卻毫不在乎,都說一日之計在於晨,可正是早上讀書的大好時光的時候,我們卻在床上睡覺。難道這不叫虛度光陰嗎?

  中午吃飯的時候,我們坐在餐桌前,一手拿著筷子,一手捧著遙控器,嘴裡吃著飯,而眼睛卻目不轉睛的盯著電視上精彩的節目,看的入了迷,卻連飯也忘記了吃,當媽媽提醒我們的時候,卻還是不情願放下手中的遙控器,抓緊吃飯,難道,這不叫虛度光陰嗎?

  吃過午飯,已到了下午,我們搬來應該專心致志的抓緊時間寫作業,可這個時候,我們卻又被電腦遊戲吸引住了,於是,甩開作業本,又全神貫注的坐在電腦前玩遊戲,甚至到了忘我的程度,難道,這不叫虛度光陰嗎?

  就這樣,一天又這樣過去了,我們卻什麼都沒有幹,而且白白浪費了一天的光陰,難道,這不叫虛度光陰嗎?哎,多少的大好時光從我們的手邊溜走?我們卻毫無察覺,就這樣,多少個日子被我們白白浪費掉了,我們卻無法挽回。

  學了朱自清先生的這篇文章後,我才明白,我們應該珍惜時間,不要虛度光陰。

  我想:既然我們知道我們是在虛度光陰,白白浪費時間,那為什麼當時不抓緊時間,而過後才知道後悔呢?如果我們當時抓緊時間,不要貪玩,那麼現在也不會這麼後悔和無奈吧,所以,我們一定要珍惜時間,因為,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

光陰似箭,日月如梭10

  這是大散文家朱自清先生筆下讀萬物輪迴,時間卻一去不復返的悲傷感的表現。從這裡,我讀出了朱自清先生對人生的感悟。

  同樣,我們是小學生,我們現在的任務不如大人們繁重,但是仍然不能虛度我們光陰,努力學習,天天向上才是。我們雖然很小,但也應該明白時間是寶貴的。時鐘滴滴答答的聲音何不是在提醒我們的時間在分分秒秒地溜去?

  從小到大,我們從不反省自己。時間的流逝,我們卻從不用行動來阻止。像地球上的礦產資源一樣,時間不是取之不盡,用之不竭的。這就像一個大倉庫,雖然看起來沒有盡頭,但是浪費時間,總有一天會受到應有的懲罰。珍惜時間,好好學習,才是現在我們的硬道理。我們應該這樣去做,去學習,去珍惜自己寶貴的時間。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是多麼的寶貴呀!所以,珍惜每一分每一秒的時間成為了我們的目標。於是——早晨起來的時候,我們是不是應該讀一會兒書?中午吃飯的時候,我們是不是不應該那樣慢條斯理?玩耍嬉戲的時候,我們是不是應該減少這樣的時間?如果能在生活中珍惜時間的話,那就必能驗證魯迅爺爺的一句話“時間就像海綿裡的水,只要你願擠,就會有的。”

  來也匆匆,去也匆匆,朱自清先生在文章中寫出了自己對過往時間的眷念與留戀。我們更要珍惜時間,不要在老年時,後悔自己那時為何不多做些貢獻?不要再即將離去時,後悔自己為何不多學些知識?每一個人都不希望這樣的情景在自己身上呈現。

  珍惜時間吧,時間的流去是悄聲無息的,在4000多日子裡,我做了些什麼呢?我留了些什麼痕跡呢?時間在一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難,就看你如何安排了。時間是白白浪費,還是惜時如金。這一切就在你一念之間,它將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜生命,共同來珍惜時間,奮發圖強,成功終會有一天會屬於你的。

光陰似箭,日月如梭11

  “時間都去哪兒了……”,讀完朱自清先生寫的這篇《匆匆》,我不禁引發出這樣的感想。朱自清先生在苦苦思索之後,以他豐富的想象力,採用擬人、排比等方法,以生動、形象的語言為我們刻畫了時間飛逝的蹤跡,讓我們深切地感受到看不見、摸不著的時間正真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不復返。

  這使我想到了自己,是多麼不珍惜時間呀。平時坐在沙發上寧願什麼事情也不做,讓時間全部都白白流逝。我總是崇尚著過去,而憂慮著將來,把許多事情都耽誤了。古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以,讀完《匆匆》之後,我明白了我們必須珍惜時間,萬勿使其錯過,因為每一分鐘都有每一分鐘它的價值與意義!

  光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉瞬即逝。是啊,我們青少年是祖國的未來,只有抓緊時間讀書,才能使有限的生命散發出絢麗的光彩。你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。珍惜時間吧,少年,這樣才會讓我們對未來充滿信心,取得一個又一個的成功。

  古時有一個人叫匡衡,他不就是珍惜時間,善於把節省來的時間用於讀書,最終成為了一個大學問家嗎?所以,我又明白了珍惜時間的重要性。

  我以前做事喜歡拖拖拉拉,一點兒也不認真。但讀了《匆匆》以後,我終於明白了今日的事最好抓緊時間就在今日做完。時間如白駒過隙,在明日的幻想中虛度光陰的人,一生都將碌碌無為,所以我們要珍惜時光。這篇《匆匆》,讓我受到了許多啟發,更讓我又一次不禁感嘆:“時間都去哪兒了……”

  聰明的同學們,告訴我,我們的時間都去哪兒了呢?

光陰似箭,日月如梭12

  古人曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,《長歌行》一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當聽到這些珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

  《匆匆》中讓我記憶最深刻的一段話是這樣寫的:洗手的時候,日子從水盆裡過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了……

  每當讀到這段話,我都會感嘆時間的稍縱即逝,也許在我的感嘆聲中時間也將一去不復返,我伸出手想抓住他,可是希望總會落空,他就像針尖上的一滴水滴在大海里,而我們的日子卻滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。時間是無情的,他從不留戀,似乎也沒有任何力量能阻擋住他匆匆的腳步,可是他卻不經意地留在了老人的白髮間,刻在了人們的臉上。

  富蘭克林曾這樣形容時間:“時間是最有限的資產,也是最有價值的日用品。一般人老是抱怨時間不夠用,然而卻不懂得珍惜時間。如果你珍惜生命,那就不要浪費時間。”它發出的是對浪費時間,虛度光陰的警告。捫心自問,在有限的時間裡去做有意義的事,我做到了嗎?每逢週末的早晨,我總是賴在床上遲遲不願起來,早晨最寶貴的鍛鍊時間或晨讀時間就被我浪費了;穿衣吃飯又磨磨蹭蹭,總想時間多的是,慢一點兒又能怎麼樣;到了該坐到書桌前開始學習的時候,作業本攤開,卻發現字典不在手邊,數學該畫圖了,又忙著找尺子圓規……零零碎碎地又浪費了不少時間,為什麼我不能把這些零散時間積少成多,節約出更多的時間去做有意義的事情呢?

  《匆匆》裡有朱自清對時間的思考,讀了《匆匆》,也觸動了我。是的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”而屬於我的日子卻將一去不復返,我不想浪費我的生命,我要付諸行動,珍惜時間。

光陰似箭,日月如梭13

  不管是小學語文第十二冊,還是“百年百部兒童文學經典書系”之《從百草園到三味書屋》都收集有一篇共同的文章,那就是《匆匆》。

  這篇文章細膩地描述瞭如流水般悄然而去的時光,表達了作者朱自清面對光陰飛逝永不停息的腳步,內心裡充滿的對虛度年華而悔恨、無奈和惋惜之情。

  冬天,燕子從北方向溫暖的南方飛去,到了春天,它又會飛回北方的家;冬天,楊柳經不住寒風的吹打,逐漸枯萎了,到春天,它又會探出嫩綠的芽兒……

  這些東西,去了可以再回來,回來了又會再消逝……可是就在這簡單的變化中,什麼走了?什麼永遠地走了?是時間,時間走了,時間永遠地走了!

  時間在任何時候,在你不經意之間,都會悄無聲息地溜走;在你寫文章時、在你吃飯時、在你學習時……時光都會靜靜地逝去,你都覺察不到是多麼地快,多麼地急。

  朱自清先生因此而悔恨、無奈、惋惜……

  時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去、現在、將來所構成的連綿不斷的系統,是物質的運動、變化持續性的表現。

  時間沒有聲音,沒有影子,更沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻不會合理地支配時間,只能讓時光在身邊匆匆流過……

  我曾記得有這樣一句名言:“時間最不偏私,它給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,它給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話是自相矛盾呢?不!它一點也不矛盾!一天是二十四小時,但對於那些碌碌無為、浪費時間的人,時間就會過得很快,一天二十四小時一晃而過,卻什麼也沒做!

  而有些人們會合理安排時間,不虛度一分一秒,一天內把別人兩天、三天才可以做完的事都幹了,達到了事半功倍的效果。他們的一天二十四小時過得比別人二十五、二十六小時還要充實!

  “贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話深刻地揭示了時間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲。”更是闡明瞭小時侯不刻苦學習,長大後就會一事無成空嘆息!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”……這些聖人古訓一直流傳至今,可又有誰能完全做到呢?

  有些人雖然知道要珍惜時間,可又不知如何合理地安排時間,認為把所有事情統統塞到一天中去幹,就是節約時間,不管這些事情到底該不該做;有的人一天到晚忙乎著自己的“票子、車子、位子、房子”,而對一些公益事業卻無心去參與……這難道就是珍惜時間嗎?

  他們錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去幹一些雜亂無章、毫無意義的事情,而應當去做一些對國家、對人民有意義的工作。既然來到了這個世界,我們就應該成就一番事業,對祖國、對人民,貢獻我們最大的能量!這才是珍惜時間的真諦!

  燕子去了又回,楊柳枯了又青,桃花謝了又開……在這匆匆飛逝的時光裡,讓我們盡最大的努力去珍惜時間,對祖國,對人民做出最大的貢獻吧!

光陰似箭,日月如梭14

  燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。時光匆匆,歲月匆匆,時間不會等你的。

  文章講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光的留戀和惋惜。我記得好像有一位詩人曾經說:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”這句話我聽見了很有感觸。

  從這篇文章中,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,你一旦失去他,就無法挽回,時間是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在於我們要做時間的主人,不要浪費那寶貴的時間。

  從現在開始,我要珍惜每一分鐘,每一秒,不再讓時間悄悄地從我身邊溜走了,我想,在學習上,要充分利用每節課的45分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,牢記老師說過的重點課文、句子、詞語和意思,才可以在流去的時間裡留下一點聲音,一點影子。

  是啊!時間就這樣從我們的身邊溜過,到底我們用這些時間幹了什麼?課堂上,當你與同學講小話的時候,時間就這樣從你那伶俐的嘴巴旁溜走,當你上課發呆時,時間便從你發愣的眼前閃過,當你和朋友們在籃球場打籃球的時候,時間就在你左跑右閃中溜走,當你坐在電腦前津津有味地玩著遊戲的時候,時間便從你那晃動的滑鼠下流逝。時間過得很快!

  所有時間裡的事物都一去不會回來了,珍惜時間吧!時間對人是公平的,在未來的中學生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓流去的時間裡留下一點影子,不要白白地走這一遭。

光陰似箭,日月如梭15

  珍惜,是什麼?珍惜,是當你擁有美好事物時,牢牢地抓住它;珍惜,是當你身處在美景之中時,好好地享受這美景;珍惜,是當你遇到挫折時,也能很好地面對。趁現在我們還年少,我們應該好好珍惜時間,珍惜身邊的一切。

  在此之前,我從來沒有真正的理解過‘珍惜’的含義。直到讀了朱自清的《匆匆》後,我才慢慢開始領悟。《匆匆》這篇文章,主要寫了朱自清為時間飛逝,一去不復返,稍縱既事而感到後悔,無奈,惋惜。時間流逝,他想挽留卻留不住,他覺得在活著的時候,應該多做一些有意義的事。

  是啊,“桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再的時候;燕子去了,有再來的時候。”但是,時間是無法倒流的,它就像一張光碟,永遠記錄著你的過去。時間也是無法挽留的,我們只能隨著它一天天過去,但是,只要我們珍惜身邊的一切,生活就會多一些美好的時光,這樣生命就會變得有意義了。

  時間是我們最好的老師,它讓我們珍惜著寶貴的經歷,讓那些不愉快隨風遠去。生活,就是一本書,“珍惜”兩個字,隨便翻一頁,都可以看到。在電視新聞中,我看到了這樣一則新聞;一個女明星,她患了癌症,但即使是在生命的最後階段時,她仍出來工作。她說,她不想呆在病房裡度過最後一段時光,她想要珍惜眼前,不想再浪費時間了。直到她在工作現場大口大口地吐著鮮血時,直到她停止呼吸的那一刻,她才停止工作。除此之外,我國的大文豪魯迅先生不也是如此嗎?當他身患重病時,他仍珍惜著時間,熬夜地工作著,夜裡一直在咳嗽,但他從未停止過。正如魯迅所說“時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總還是有的。”無論是新聞中的女明星,還是大文豪魯迅先生,他們都有著珍惜時間的精神。

  珍惜,是一件多麼美好的事啊!雖然時間不可能永遠都停在那一刻,但只要我們珍惜了,那便是記憶中最美好的一部分。懂得珍惜吧,別再為時間一去不復返而嘆氣了。

最近訪問