學校厲行節約反對浪費工作報告(精選10篇)

學校厲行節約反對浪費工作報告(精選10篇)

  在學習、工作生活中,越來越多人會去使用報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。一起來參考報告是怎麼寫的吧,以下是小編為大家整理的學校厲行節約反對浪費工作報告(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

  學校厲行節約反對浪費工作報告1

  深入貫徹落實中央、省、市宣傳部和文明辦關於開展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動的指示精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,弘揚勤儉節約優秀傳統美德,大力治理餐桌浪費、包裝過度、極少數人生活奢修等不良現象,培育節約節儉、向上向善社會風氣,引導人們崇尚自然簡約生活方式。結合我校實際情況,持續抓好“光碟行動”宣傳推廣,引導人們理性消費、健康生活。聚焦文明餐桌、簡約包裝、節儉生活、綠色出行等內容,積極推廣成效突出、師生認可的典型經驗和做法,引導人們養成節約習慣。

  著眼日常生活和師生身邊小事,選取節糧節水節電、減少一次性物品使用、採購低碳環保產品、生活垃圾分類等切入點,闡發勤儉節約的大道理,引導人們珍惜資源、文明消費。透過主題班會,豐富了綠色生活反對鋪張浪費教育的形式,提高了教育的實效。整個教育活動的開展以班級為主,學生積極參與活動。透過專題教育活動,全體學生了解了綠色生活反對鋪張浪費的主要目標和總體要求,懂得了綠色生活反對鋪張浪費的重大深遠的意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面綠色生活反對鋪張浪費的相關日常生活行為。

  透過開展豐富多彩的倡導綠色生活反對鋪張浪費宣傳教育活動,進一步提高了全校師生的綠色生活反對鋪張浪費意識,並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。

  學校厲行節約反對浪費工作報告2

  6月26日清晨,在鮮紅的國旗下,謀道中學全體師生莊嚴地宣誓:“厲行節約,反對浪費。”“綠色生活,從我做起。”聲音洪亮、整齊有力,宣起了開展倡導綠色生活,反對鋪張浪費行動的序幕。

  本次活動是我校貫徹落實中央宣傳部、中央文明辦,省委宣傳部、省委文明辦《關於開展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動方案》檔案精神,結合本校實際而組織開展的。

  活動要求師生厲行節約,樹立文明節約的消費理念和習慣。提倡“綠色出行”。多步行、騎行、乘坐公共交通,特別是節假日期間停用、少用機動車,堅持“綠色出行”。開展“學校文明餐桌”和“家庭文明餐桌”行動。在學校、家庭中倡導吃多少、做多少、不剩飯、不剩菜;在孩子中倡導吃多少、盛多少;在成年人中倡導合理消費、精打細算;在老人中倡導營養飲食,合理用餐。開展“節約能源“行動。在師生中大力倡導節約能源的良好行為習慣,引導師生樹立“節約一度電,節約一方水,節約一張紙,節約一升油”的思想,從小事做起,從自身做起,合理利用資源,自覺成為厲行節約的'宣傳者、推動者和實踐者。

  提倡節約用水,提倡廢水利用。涮洗拖把、抹布時不要過量用水;節約用電。充分利用自然光照,減少照明裝置能耗。白天正常情況下,師生都要關燈。因天氣原因白天需開燈,一定要做到人走燈滅,杜絕能耗空放現象;節約辦公用品。辦公室加強文印管理。能傳閱的檔案儘量傳閱,減少列印數量。減少紙張消耗,大力推行無紙化辦公。辦公接待儘量使用玻璃茶杯,逐步淘汰一次性紙杯。

  本次活動形式多樣,內容詳實具體。有利於“文明校園”成果的 鞏固。為利川市申報省級旅遊文明城市起到了助推作用

  學校厲行節約反對浪費工作報告3

  為大力提倡綠色生活,切實反對鋪張浪費,市人社局組織全體幹部職工認真學習傳達貫徹由中央宣傳部、中央文明辦印發的《關於開展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動方案》,制定了人社系統倡導綠色生活反對鋪張浪費行動方案,迅速開展6項活動,全面推進綠色生活開展。

  一是開展教育培訓活動。把倡導綠色生活反對鋪張浪費納入職工技能培訓、崗前培訓的重要內容,組織開展形式多樣、便於參與的節儉教育活動,倡導職工立足崗位節約利用資源。

  二是開展“節約用水”活動。安排專人定期檢查水龍頭滴漏情況,防止跑冒滴漏,清洗車輛節約用水,堅決避免“長流水”現象的發生。

  三是開展“綠色辦公”活動。降低空調使用頻率,室內溫度高於30℃、低於10℃時可開啟空調,杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節能燈,做到人走燈滅、隨時關燈;將電腦設定成自動待機或自動休眠模式,工作結束後,拔掉電器插頭或關閉插座的電源;取筆芯、用筆桿,提倡節約環保。

  四是開展“節約一張紙”活動。從局機關自身做起,減少列印廢紙,增加重複利用;回收廢紙,推行紙張雙面列印,提倡無紙化網路辦公,切實壓縮各類檔案、簡報,多發電子檔案、電子郵件。

  五是倡導文明餐桌行動。要求工作人員用工作餐做到按需領取,不剩菜、不剩飯,節約糧食,防止餐桌上的浪費現象。

  六是開展“節儉養德黨員先行”活動。在全域性黨員幹部中開展“儉以養德,向我看齊”活動,號召黨員幹部率先垂範,身體力行,以身作則,自覺厲行節儉節約,使節儉節約理念真正轉化為自身的思維方式和行為習慣,共同形成節儉養德全民節約的社會風尚。

  學校厲行節約反對浪費工作報告4

  倡導綠色生活、反對鋪張浪費,是文明校園建立工作的重要內容。臚峰小學結合實際,認真貫徹落實福建省印發的《關於開展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動方案》,學校精心組織,師生積極參與,舉措得力,成效明顯。

  1.營造宣傳氛圍充分利用宣傳欄、牆報、LED以及紅領巾廣播站等渠道廣泛宣傳“倡導綠色生活、反對鋪張浪費”,並透過班刊大力營造校園文明氛圍。以潛移默化的方式,引導學生養成勤儉節約的習慣,提升文明素養。

  2.開展實踐活動透過主題班會、國旗下講話、徵文和繪畫報比賽、志願服務等活動,倡導綠色生活,提倡勤儉節約,弘揚文明新風。

  3.發揮講堂作用舉辦“道德講堂”在臚峰小學已經成為一種常態。圍繞“倡導綠色生活、反對鋪張浪費”的主題,透過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等形式,傳播凡人善舉,使綠色生活理念入腦入心,外化於行。

  4.提倡綠色辦公杜絕空調和門窗同開的浪費現象;提倡使用節能燈,做到人走燈滅、隨時關燈;工作結束後,拔掉電器插頭或關閉插座的電源;減少列印廢紙,推行紙張雙面列印,反對浪費。

  5.節儉養德黨員先行在支部黨員中開展“儉以養德,向我看齊”活動,號召黨員幹部帶頭推行綠色出行、“光碟行動”,提倡儉樸生活,引導教師轉變思想觀念,倡導綠色生活,反對鋪張浪費。

  學校厲行節約反對浪費工作報告5

  為大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,使厲行節約、反對浪費成為廣大師生的行為習慣和生活方式,2017年6月13日以來,塔城市二工鎮中心學校積極開展“倡導綠色生活反對鋪張浪費”主題活動,在全校營造了“以節儉為榮,以浪費為恥”的良好氛圍。

  活動中,學校不但充分利用國旗下講話,重溫《中小學生守則》,要求學生嚴格執行,向師生、家長髮出倡議書,大力倡導節儉的消費理念和習慣、樸素文明的生活方式;倡導大家加入健步走、騎行等綠色出行活動,以文明風尚引領社會風尚。

  與此同時,學校還大力結合“3+X特色課程”,開展“倡導綠色生活反對鋪張浪費”的剪紙、繪畫、電腦動畫廣告、蒐集有關“勤儉”的名言警句、古詩等活動,讓學生從小樹立勤儉意識。各班級也開展以“勤儉節約,從我做起,從現在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”為主題的主題班會,尋找身邊的浪費現象,開展“愛我校園,從節約做起”的大討論等,加強對學生的教育、引導,發揚中華民族的優良傳統,艱苦樸素,堅決反對鋪張浪費,互相攀比。

  “勤以修身,儉以養德”。勤儉節約是一種傳統,是一種美德,是一種習慣,是一種力量。我們衷心希望更多的人行動起來,為共建一個節約型、文明型和諧城市做出努力!

  學校厲行節約反對浪費工作報告6

  根據學區關於組織開展“美好食光”活動的工作通知和要求,我園結合園所實際,園務班子高度重視,精密安排部署,合理分工,組織開展活動,現將活動開展情況總結如下:

  一、領導高度重視,健全組織機構

  我園成立了以園長為組長、以副園長和保教主任為副組長,全體教師為組員的活動領導小組,切實做到園長親自帶隊學習,副組長詳細安排部署,協調組織活動,全園活動開展氛圍濃厚,收效良好。

  二、宣傳學習方式多樣、學習效果明顯

  我園利用電子屏、園務會議、集中培訓學習關於“美好食光”的相關知識,呼籲教師開展多種形式的活動。

  三、切實貫徹實施《民法典》譜寫法制新幼新篇章

  我園在各級領導的關心支援下,在園領導的嚴格管理下,在全園教職工的共同努力下,組織開展“美好食光”活動井然有序。透過本次一系列的宣傳活動,廣大教師深刻認識到了“舌尖美味、厲行節約、反對浪費”活動的重要意義,切實增強了全體師幼的思想自覺和行動自覺,形成了學習好、實踐好“美好食光”的濃厚節約園所氛圍,全體新幼人共同譜寫節約型新幼新篇章。

  學校厲行節約反對浪費工作報告7

  為響應中宣部、中央文明辦引發《關於開展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動方案》,53中學於近日開展“為地球增一抹綠為節儉獻一份力”主題實踐活動。

  本次主題實踐活動中,再一次加強了對教職工的宣傳教育,引導職工在工作和生活中節水節電、綠色出行、低碳辦公。同時透過學校LED顯示屏和在食堂放置光碟行動宣傳板、提醒教師勤拿少取等方式將勤儉節約落實到每位教師身上。從細微處做起,弘揚文明新風。同時強化單位內部管理,提醒教師節約用水,及時關閉電源。要求教師合理使用辦公用品,不浪費紙張,不破壞辦公用品等。學校健全管理機制,將勤儉節約、反對浪費納入職工行為規範,在每一個辦公室內放置行為公約宣傳板。要求後勤人員在下班後關閉校園內水電總閘,防止浪費。

  近年來,綠色生活的理念不斷被提及,鋪張浪費不僅僅是對資源的迫害,更是對環境的破壞。鋪張浪費不僅僅體現在某一方面,而是體現在方方面面。倡導綠色生活,還子孫一片綠水青山。

  學校厲行節約反對浪費工作報告8

  為大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,讓勤儉節約、反對浪費成為全體師生的行為習慣和生活方式。近日,市特教學校組織各班召開了“倡導綠色生活反對鋪張浪費”主題班會。

  班會課上,各班班主任老師或講解低碳出行的好處,或提問學生勤儉節約的方法,或讓學生觀看有關的影片案例,對學生進行宣傳教育。增強學生“倡導綠色生活、反對鋪張浪費”的重要性和緊迫感,發揚艱苦奮鬥、勤儉節約優良作風,牢固樹立節約光榮、浪費可恥的意識。並從愛惜糧食、節約用水、節約用電、節約紙張、愛護花草樹木、珍惜資源等方面提出倡議,把勤儉節約自覺落實到日常生活的每一個細節,自覺做勤儉節約、綠色生活的實踐者、傳播者、示範者。

  此外,學校還將透過電子螢幕、倡議書等形式進行宣傳活動,倡導師生們從小事做起,時刻牢記“勤儉是美德,節約是責任”,牢記“節水、節電、節糧”的號召,把勤儉節約自覺落實到學習、生活、工作中的每一個細節,弘揚文明新風尚,為建設文明校園、美麗壽光盡一份力。

  學校厲行節約反對浪費工作報告9

  為倡導綠色、文明生活,弘揚傳統美德,按照巴州區文明辦的要求,巴州區民政局在全區民政系統內全面開展“倡導綠色生活.反對鋪張浪費”專項行動。

  一是廣泛開展宣傳活動。充分利用電子顯示屏,在機關內部滾動播出宣傳標語;在機關、局屬單位食堂張貼光碟行動、勤儉節約等各類宣傳畫,營造良好氛圍。

  二是開展教育培訓活動。把倡導綠色生活反對鋪張浪費納入政治理論學習內容中,組織開展形式多樣、便於參與的節儉教育活動,召開專題培訓會,對幹部職工的勤儉節約意識和能力進行培訓,倡導職工立足崗位節約利用資源,提高職工的節能環保意識。

  三是開展“綠色環保”活動。提倡使用節能燈,做到人走燈滅、隨時關燈;將電腦設定成自動待機或自動休眠模式,工作結束後,拔掉電器插頭或關閉插座的電源;換筆芯、用舊筆桿;安排專人定期檢查水龍頭滴漏情況,防止跑冒滴漏。監督打掃衛生人員節約用水,堅決避免“長流水”現象的發生;減少列印廢紙,增加重複利用;回收廢紙,推行紙張雙面列印,提倡無紙化網路辦公,將OA協同辦公平臺大力推廣運用,切實壓縮各類檔案、簡報,多發電子檔案、電子郵件。

  學校厲行節約反對浪費工作報告10

  響應上級要求,針對餐桌浪費、包裝過度、生活浪費等現象,制定工作方案,加強措施,大力開展倡導綠色生活反對鋪張浪費行動。

  一、宣傳引導。

  組織志願者到管轄區的店鋪、居民區向大眾發放50多份宣傳資料,宣傳環境保護的必要性和緊迫性,普及環境保護法律法規知識,傳播綠色生態文明理念,建議居民用實際行動自覺消除破壞環境的行為。活動的開展,得到管轄區居民的支援,居民們說:環境保護關係到管轄區的每個人,在日常生活中都要自覺保護環境,從周圍的點滴開始,為共同建設綠色文明的和諧社群貢獻自己的力量。

  二、開展活動。

  志願者透過結合保護生態、環境、創文創衛知識和小遊戲,教育快樂,讓孩子們在遊戲中增進對生態文明的認識,培養孩子們從小就養成保護環境衛生、保護生態文明的好習慣。同時,志願者向參加活動的社群居民宣傳生態文明理念,普及綠色低碳知識,進一步提高節約意識、環境意識和生態意識,讓家長了解生態文明的重要性。

  三、活動效果。

  透過組織志願者向居民發放宣傳單、懸掛條幅、訪問家庭等呼籲居民在日常生活中保護環境,節約能源,從自己開始,從小事開始,保護環境衛生,保護生態文明,提高我們的生活質量。

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