學校冬季傳染病預防方案(精選7篇)

學校冬季傳染病預防方案(精選7篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的學校冬季傳染病預防方案(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  學校冬季傳染病預防方案1

  一、常見春季傳染病

  春季是各種疾病的多發季節,其中春季傳染病的危害最大最廣,必須要做好預防措施。春季傳染病最常見的有:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多是呼吸道傳染病,可透過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

  二、春季傳染病預防措施

  1.每個班級要定時開啟門窗自然通風。學校定期實施藥物噴灑消毒措施。

  2.和家長溝通,做好疫苗接種工作。

  3.注意學生個人衛生習慣養成。做到服裝整潔,勤換、勤洗。不要隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  4.加強鍛鍊,增強免疫力。每天參加體育運動1小時,認真參加學校組織的跑操、眼保健操、體藝2+1活動。

  5.早睡早起,保證睡眠時間,提高自身的抵抗力。學會合理安排作息時間,做到生活有規律,勞逸結合。

  6.近期天氣多變,注意衣物添減。注意飲食,攝入足夠的營養,不浪費糧食。

  7.發現有感冒、咳嗽、發燒等症狀,及時就診。如有傳染病的情況,應馬上上報給班主任,採取隔離治療。

  三、春季傳染病上報流程

  1.班級發現有春季傳染病症狀的按照檔案流程上報,發現有疑似症狀,馬上到醫院就診,確診後憑醫院證明在家隔離治療。1-9人有症狀的,在學校安保處備案,學校上報給防疫中心和區文教體基教處備案,其餘學生正常上課。10人及以上有症狀的,在學校安保處備案,填寫開發區學校學生傳染病聽課申請表,有學校校長簽字,區文教體工作局基礎教育處簽署意見,去文教體工作局領導簽署意見,根據檔案批覆按照規定聽課。所有學生康復後憑醫院證明再復課。

  2.每日做好班級晨間表冊,發現問題馬上上報給安保處z老師。

  學校冬季傳染病預防方案2

  為了加強學校春季傳染病的防控工作,提高我校預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序,特制定應急預案,貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制,科學有效的防範傳染病在學校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。

  一、指導思想:

  以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,建立學校預防和控制傳染病的處理機制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學校穩定。

  二、目標任務

  1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。

  2、完善傳染病報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保傳染病不在本校蔓延。

  4、加強環境衛生整治,大力開展愛國衛生運動,動員全校人員集中整治環境衛生,消除發病誘因和隱患。

  5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢,一旦發現發熱、咳嗽、咽痛等流感症狀的學生,立即通知家長將孩子送往醫院診治,及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒,發現疫情立即向鎮衛生院、教管中心報告。

  6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

  7、有計劃地建設和改造公共設施,對汙水、汙物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。

  8、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。

  三、組織領導

  成立學校傳染病防控領導小組和工作小組,負責組織、指揮、協調與落實學校對傳染病的防控工作。

  (一)防控領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  (二)防控工作小組:

  組長:辦公室組長

  副組長:班主任

  成員及分工:

  1、宣傳與教育:班主任

  2、消毒與檢查:班主任

  3、班級晨檢:各班生活委員

  4、聯絡與上報:

  (三)職責:

  1、落實學校春季傳染病防控工作預案,明確工作職責,責任到人。

  2、加強傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查,瞭解學生的健康情況。對有發熱、出疹、腹瀉、流感症狀的學生,要及時登記並上報,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  學校冬季傳染病預防方案3

  為預防人感染傳播高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病疫情的暴發流行,提升全院職員防病意識和傳染病應急反應能力,根據我國傳染病防治法、突發性衛生事件應急處理條例,及衛生行政部門關於加強醫療衛生技術專業人員傳染病知識培訓的有關規定,聯絡本院實際狀況,特別制定以下幾點實施方案。

  一、目標:

  透過本方案的實施,進一步提高本院衛生技術人員的防病意識、進一步完善組織協調機制和監測報告制度,提高應急處理和醫療救治能力,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,嚴格控制傳染病在本轄區內流行,保護轄區居民的健康,維護社會安定。

  二、組織領導:

  根據上級主管部門檔案精神,結合本院實際,經院委會研究決定,成立本院傳染病防治知識培訓領導小組。由院長任組長,副院長 及副院長 (公衛科主任)任副組長,成員由門診醫生,住院部醫生及護士,防疫婦幼專幹兼任,(其名單見附件一)。負責組織、領導、協調、檢查、監督本院的傳染病防治知識培訓的有關工作,領導小組下放辦公室,由本院防疫專幹兼任辦公室主任,其主要職責是:

  1、制定本院傳染病防治知識培訓實施方案,制定年度培訓計劃的培訓內容;

  2、制定傳染病培訓、監督考核辦法,並組織實施;

  3、負責傳染病知識培訓的考試命題,閱卷等工作;

  4、負責傳染病防治知識的考勤,講稿收集等工作;

  5、負責對傳染病防治知識培訓的日常工作。

  三、培訓計劃及內容:

  根據本院實際情況,利用每週二職工業務學習時間集中適時培訓;培訓內容主要是人感染高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病等,或根據主管衛生行政部門下發檔案而定。傳染病知識培訓是一項長期而艱鉅的工作,是提高基層衛生專業技術人員業務能力的重大措施,工作人員要充分認識本院培訓工作的重要性和必要性,利用安排的學習時間,要認真學習各種傳染病的防治知識及有關法律法規,爭取做好本年度傳染病防治知識培訓的各項工作。

  1、程式:

  (1)考勤防疫專幹按規定的學習時間,組織協調本院培訓,並準備好必要的音像裝置及會場佈置等工作,做好考勤記錄;

  (2)、授課人或主持人講授、或由辦公室工作人員組織觀看有關教學光碟,完畢後講稿交辦公室;

  (3)、聽課人員要認真聽講,並做好筆記,可以相互交流,解除疑難;

  (4)、按規定時間進行閉卷考試,並由辦公室人員進行評卷,記錄成績;

  2、有關要求:

  (1)、全院職工及鄉村醫生全部參加,不得無故缺席;

  (2)、參訓人員做好筆記,以備查閱;

  (3)、考試時嚴格考場紀律。

  學校冬季傳染病預防方案4

  托幼機構是幼兒聚集的場所,幼兒對疾病的抵抗力較差,喜歡活動但不懂得危險性,一旦發生傳染病,將影響幼兒的身心健康,為更細緻、紮實、深入、嚴密地開展各種傳染病預防,確保每一位幼兒身心健康,我園特制定本應急處理預案:

  本園發生呼吸道傳染病(水痘、腮腺炎、腥紅熱、麻疹、手足口病等等)

  一、報告工作(顧麗君負責)

  1、應醫師確診後填寫三聯傳染病報告單一天內上報,一聯報區婦保所,一聯報區疾病控制中心,一聯留在本園以備日後統計核對之用。

  2、向園領導告知xxx班有xxx病:姓名xxx、年齡、發病時間、所在班級、該班幼兒數。

  二、隔離工作(顧麗君負責)

  1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。(顧麗君)

  2、通知家長,並帶幼兒就診。(班主任)

  3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離,不串班,不併班,不接受新生,不進行大型活動,不參加早晚託班。(黃韶華、業務主管、年級組長)

  三、消毒工作(顧麗君負責)

  1、對發病班級進行終末消毒,濃度加倍。(保育員在保健教師指導下進行)

  (1)空氣消毒:白天通風換氣,按規定時間和要求使用紫外線燈消毒。

  (2)玩具消毒:對班級內所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒:

  塑膠玩具:消毒液浸泡

  木製玩具:消毒液擦拭

  絨毛玩具:清洗、曝曬

  圖書紙張:曝曬

  (3)被褥消毒:清洗曝曬

  (4)地面消毒:消毒液噴灑

  (5)桌椅、櫥櫃、廁所等消毒:消毒液擦拭

  2、做好一般傳染病的消毒工作(保育員在保健教師指導下進行)

  (1)空氣消毒:白天通風換氣,按規定時間和要求使用紫外線燈消毒。

  (2)玩具消毒:對班級內所有幼兒接觸到的玩具進行分類消毒:

  塑膠玩具:消毒液浸泡

  木製玩具:消毒液擦拭

  絨毛玩具:清洗、曝曬

  圖書紙張:曝曬

  (3)地面消毒:消毒液噴灑

  (4)桌椅、櫥櫃、廁所等消毒:消毒液擦拭

  四、宣傳工作:(黃韶華負責)

  1、做好不擴大影響的宣傳工作

  2、做好穩定幼兒情緒的宣傳工作

  3、利用櫥窗、家長報、黑板報等形式向家長、幼兒、教師、保育員宣傳有關疾病的知識

  五、防範工作:(黃韶華負責)

  1、教師組織幼兒多進行戶外體鍛,增強幼兒抵抗能力。

  2、均衡膳食

  3、在疾病好發季節裡,少去人群密集處。

  4、教師向幼兒進行個人衛生習慣的教育,提高幼兒自我保護意識及防範意識。

  六、返所條件:(黃韶華、顧麗君、班主任負責)

  1、水痘:幼兒痂皮硬結乾燥,無新疹出現。本班幼兒醫學觀察期為21天,如有新病例出現應從最後一例算起重新觀察至期滿。

  2、腮腺炎:腮腺腫退後一週,本班幼兒醫學觀察期為21天,如有新病例出現應從最後一例算起重新觀察至期滿。

  3、腥紅熱:症狀消失及咽喉炎症消退,一般從發病日起隔離十天。醫學觀察期七天以上。

  4、麻疹:出疹後5天,如有合併症狀應延長到十天。醫學觀察期為21天,如已注射過丙種球蛋白者延長至28天。

  5、手足口病:皰疹完全消退,且隔離期滿14天,本班醫學觀察期為7天,如有新病例出現應從最後一例算起重新觀察至期滿。

  學校冬季傳染病預防方案5

  常見的傳染性疾病括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可透過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所瞭解。

  預防措施:

  1.幼兒園措施。各班活動室、寢室、必須要每天通風、保持空氣流動。每次應在半小時以上。定時開啟門窗自然通風,可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質量,調節居室微小氣候,是最簡單、行之有效的`室內空氣消毒方法。幼兒園也會有計劃的實施消毒措施。每日帶領幼兒戶外活動2小時以上,讓幼兒多飲溫開水可以有效減少發病率。

  2.接種疫苗:常見的傳染病現在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節,預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。

  3.養成良好的衛生習慣,是預防傳染病的關鍵。要保持生活場所的衛生。飯前便後、以及外出歸來一定要按規定程式洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛生用品切勿混用。

  4.加強鍛鍊,增強免疫力。應讓幼兒積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,增強體質

  5.生活有規律。睡眠休息要好,生活有規律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,避免過量的活動使身體勞累過度,必然導致抵禦疾病的能力下降,容易受到病毒感染。

  6.衣、食細節要注意。氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。所以家長要合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

  7.切莫諱疾忌醫。由於春季傳染病初期多有類似感冒的症狀,易被忽視,因此身體有不適應及時就醫,特別是幼兒有發熱症狀或身上出現各種皮疹時,應儘早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻採取隔離措施,以免範圍擴大。

  傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

  學校冬季傳染病預防方案6

  活動目標:

  使學生了解冬季傳染病的情況,清楚對傳染病的預防方法,增強學生預防疾病的意識。

  活動準備:

  1、收集有關傳染病的資料。

  2、製作PPT

  活動過程:

  一、匯入

  踏入十一月,不知不覺已經秋去冬來,進入冬季要注意什麼?(簡單和學生討論下冬季的情況)

  二、流感的預防

  流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。急性流感患者是本病的唯一傳染源,病初2—3日傳染性最強,病後7日後仍有傳染性,透過空氣飛沫傳播。預防:

  1、避免受涼:當人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應減少,區域性抵抗力下降,病毒容易侵入。出門在外要儘量站在空氣通暢的地方,同時儘量少到擁擠的公共場所。

  2、加強鍛鍊,增強體質。體育鍛煉可增強血液迴圈,提高免疫力。我們每天的大課間對增強體質預防疾病十分重要,所以希望同學們沒特殊情況都要參加。在假期中同學們每天早上也可以進行晨練,增強體質。但霧天不要晨練,因為濃霧中不僅含有大量有害物質,而且水汽較多,會影響人體肺部的氣體交換。

  3 、淨化環境:每天早上第一個到教室的同學要先把門窗開啟通風五分鐘,保持空氣流通;儘量不要拉上窗簾讓陽光射進室內,因為陽光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋燻蒸房間,起到消毒效果。

  三、食物性疾病預防

  天氣轉涼,許多人在吃東西時就不像夏天那麼注意了。而冬季依然是食原性疾病多發季節,人們應該提高警惕。時值冬季,更應該把好“病從口入”關,注意方方面面的食品衛生問題,防患於未然。

  人們所說的腸道傳染病,醫學上是指透過糞口途徑傳播的一類傳染病。病人和病原攜帶者是該類疾病的傳染源,主要透過水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是現在長時間不下雪,氣候乾燥,空氣中的細菌較多,如預防措施不力,極易引起急性腸道疾病的發生與流行。

  腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同症狀,預防食物中毒和腸道疾病的發生應從控制傳染源、切斷傳播途徑和增進人體抵抗力著手,嚴格把好“病從口入”關。

  班會小結:只要我們加強注意,提高預防意識,積極參與體育鍛煉,煉造一個強壯的體魄,就不怕寒冬的來襲。

  學校冬季傳染病預防方案7

  一、活動目的:

  1、春季是各種傳染病多發季節,避免傳染病在校內發生。

  2、讓學生了解傳染病的預防知識,進行預防流行性感冒、甲流等疾病預防教育。

  3、增長學生的衛生知識,增強學生的自我保健意識。

  二、活動過程:

  1、全體起來,唱國歌。

  2、輔導員宣佈主題班隊會正式開始。

  3、主持人講話:

  同學們,春季是萬物復甦的季節,也是呼吸道等傳染病的多發的季節,當春季到來時,人體的免疫力相對低下,病菌,病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體。今天我們為了同學們的健康,開展本次班隊會,希望同學們能更多地瞭解有關傳染病的知識。

  4、向學生進行傳染病的宣傳教育。

  (1)手足口病的預防及防護措施

  (2) 流腦(流行性腦脊髓膜炎)的預防及防護措施

  (3)麻珍病的預防及防護措施

  (4)水痘預防及防護措施

  5、小組討論:

  如何從身邊做起,如何講好衛生,如何預防各種傳染病。

  6、發出倡議:同學們,在生活中,只要我們大家講好個人衛生,飯前便後要洗手,培養良好的衛生習慣,一定就會有一個健康的身體。

  7、總結

  同學們,透過今天的“預防春季傳染病”主題班隊會,我們瞭解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛護自己的生命,珍愛自己的生命,並回家向家人做宣傳,發動家人講好衛生,預防各種疾病。

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