《將相和》讀後感400字(精選31篇)

《將相和》讀後感400字(精選31篇)

  讀完一本名著以後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的《將相和》讀後感400字(精選31篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  《將相和》讀後感400字 篇1

  今天,我在我們的語文課本上,讀了一個有趣的故事,叫做《將相和》。這個故事出自司馬遷的《史記》,將,武將,這裡指大將軍廉頗。相,我國封建社會最高的文官,這裡指的是宰相藺相如。和,就是和好的意思。那麼,一個武將和一個文官之間發生了怎樣的故事,他們又是怎樣和好的呢?讓我們一起走進這個流傳千古的故事,去感受他們以國家利益為重,顧大局,識大體的可貴品質和政治遠見。

  故事主要講了完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪三個故事,三個故事以和為線索展開,趙王得到了一個無價之寶,秦王為了騙取用盡欺詐誆騙的手段,都被藺相如識破而落空,於是貪心殘暴的秦王設計在澠池侮辱趙王,又是藺相如以死相逼,維護了國家的尊嚴,改變了趙國的地位,也提升了他個人的地位,因而導致廉頗的不滿。藺相如切身感受到了文臣武將和和氣氣的重要性,因此故意躲避忍讓廉頗,最後和廉頗結成刎頸之交。

  人和則國家興旺是這個故事帶給我們的啟示,我們在學習生活中,也要注意團結同學,以集體利益為重。

  《將相和》讀後感400字 篇2

  《將相和》是一個千古流傳的故事,讓我來給大家介紹介紹吧!

  《將相和》講述了藺相如在讓趙國君臣進退兩難的“完璧歸趙”、“澠池之會”這兩件事上建立了奇功,被趙王封為了上卿,職位高於老將廉頗,廉頗很不服氣,想讓藺相如下不了臺,藺相如為了國家的利益,有意避讓他,廉頗知道真相後,到藺相如的府上負荊請罪。

  藺相如為什麼能當上上卿?那是因為他能在困難面前,能夠以大局為重。我們在生活中不也要是這樣嗎?

  記得有一次,我們的班長——蔣睿彤同學的嗓子啞了,可她堅持按時按點提醒我們排好路隊,雖然她的聲音有些沙啞,但我依然覺得這聲音是最動聽的。當我走出教室時,彷彿蔣睿彤的沙啞的聲音還在我耳邊迴盪。

  蔣睿彤以大局為重,沒誤同學們一分一秒。我們做事也要以大局為重才不會耽誤大家。藺相如以大局為重,沒有和廉頗當面爭執,最終以一片赤誠贏得了一生的朋友。是啊!只要我們以大局為重,就能幫助大家許許多多。當我們和同學爭吵時,不能因為要為自己爭一口氣而不顧全大局。

  廉頗負荊請罪也讓我深受感動,他懂得與藺相如精誠合作,使趙國日益強盛。

  《將相和》讀後感400字 篇3

  今天,我們學習了一篇名叫《將相和》的課文,這篇課文令我印象深刻。

  這篇課文的主要內容,可以用三個小標題來概括,分別是:一、完璧歸趙二、澠池會見三、負荊請罪。前兩個故事是第三個故事的起因,第三個故事是前兩個故事的結果。完璧歸趙主要寫的是藺相如提出要秦王舉行典禮才肯交璧,其實他用的是緩兵之計,這樣可贏得時間來個金蟬脫殼;澠池之會講的是藺相如智鬥秦王的事情;而負荊請罪寫的是廉頗得知事情真相時想藺相如請罪。

  在藺相如和廉頗中,我還是最喜歡廉頗。因為在藺相如升為上卿這個職位,職位比他高,他很不服氣。而聽說到藺相如總是躲著他的原因的時候,他認識到了自己的錯誤,並向藺相如承認了錯誤,從此,他們兩個成為了好朋友,同心協力保衛趙國。廉頗那知錯就改的精神是我們每個人都應該學習的。

  同時,我們也要向藺相如學習那一心為國、機智勇敢、智勇雙全的精神。

  學完這篇文章,我知道了,趙國武有廉頗,文有藺相如,缺一不可,只要少了一個,就會削弱趙國的力量,讓秦國乘機來攻打趙國。

  《將相和》讀後感400字 篇4

  我們學了一篇課文叫《將相和》,受益很深,我非常佩服將和相。因為相臨危不懼,足智多謀和顧全大局,而將知錯就改的精神。值得大家學習。

  俗話說:“單絲不成線,獨木不成林,”一個人的力量微乎其微,就好像一盤散沙,但只要融入集體中,這力量就比鐵還硬,比鋼還強,一滴水只有放入大海才能永不幹,一個人只有把他自己和集體事業融合一起的時候才能有力量,

  這讓我想到我們的學校、班級,都能像藺相如和廉頗一樣,同心協力,寧可讓自己吃虧,也不要破壞了集體的榮譽,那該多好啊!平時,同學們為了自己,而不顧班級榮譽,為了芝麻大的小事而爭執不休,大打出手,既破壞了班級的榮譽,又傷害了同學之間的友誼,應該像藺相如那樣寬容,讓人三分,廉頗大將軍知道自己錯了,主動上門負荊請罪。不像我們現在的有些同學,幹錯了事情,事實擺在眼前,就是不認錯,還是一意孤行。

  所以,我們一定要學習藺相如、廉頗的優秀品質。當自己有錯時,一定要知錯就改,決不能只認錯不改錯。

  《將相和》讀後感400字 篇5

  今天,我讀了《將相和》這篇課文,這篇課文主要寫了三件事,分別是完璧歸趙、澠池會見、負荊請罪這三件事。

  完璧歸趙是第一件事,寫了藺相如帶著趙國的國寶——和氏璧去跟秦王換十五座城。藺相如憑著他的機智、勇敢把和氏璧完好無損的送回趙國。從而粉碎了秦王騙璧的計劃。維護了趙國的利益。

  第二件事是澠池會見,秦王要趙王為他鼓瑟,侮辱趙王。藺相如看見了生氣極了,他又用他的機智勇敢強逼秦王為趙王擊缶。從而又維護了趙國的尊嚴。

  第三件事是負荊請罪,因為前兩件事藺相如立了功,趙王封給他的職位比廉頗還要高,廉頗不服氣,這件事讓藺相如知道了,他故意躲著廉頗避免和廉頗鬧不合,削弱趙國的力量。廉頗知道原因後,也知道是自己錯了,連忙向藺相如負荊請罪。從此他倆成了好朋友,同心協力保衛趙國。

  這篇課文讓我最難忘的人是藺相如,他機智勇敢,熱愛國家,時刻維護國家的利益和尊嚴。我將來也要像他一樣機智勇敢熱愛自己祖國,做國家有用的棟樑之材。

  《將相和》讀後感400字 篇6

  今天,我讀了一篇文章,這篇文章的名字叫做《將相和》後人常用“將相和”來比喻文武百官團結一致,共同把國家的事情辦好。

  文章共分為三個小故事,分別是完璧歸趙,澠池之會,負荊請罪。在完璧歸趙這個小故事中,藺相如用他的機智勇敢,戰勝了秦王,把璧完好無損地送回了趙國。在開始,當秦王拿到了這塊和氏璧時,卻絕口不提拿城換璧的事,藺相如知道秦王不守信用,又從他的手裡奪回了和氏璧。並且連夜把和氏璧送回了趙國。在澠池之會,秦王讓趙王為他鼓瑟,趙王鼓了。秦王在這時,已經侮辱了趙王。藺相如生氣極了,他讓秦王為趙王擊缶,秦王不答應,最後威脅秦王,秦王被逼無奈,只好擊了一下缶,這次,秦王又沒有佔到便宜,藺相如又一次用機智戰勝了楚王,負荊請罪是廉頗對藺相如不服氣,可是最後廉頗認識到了自己的錯誤,負荊請罪,藺相如和廉頗成為了好朋友。

  生活中,有的人也像藺相如一樣非常機智勇敢,遇到難題不慌張,冷靜地思考,想出解決的辦法。我們應該學習藺相如的那種機智勇敢。

  我以後也一定要做一個遇事開動腦筋解決問題的人。

  《將相和》讀後感400字 篇7

  剛學完《將相和》這篇課文,我就上網去搜了一下這個影片。網上的影片實在讓我印象深刻,心裡不免燃起對廉頗、藺相如的敬佩之情。

  在前兩個故事《完璧歸趙》、《澠池之會》中,藺相如都為趙王立下了大功,他的職位一次又一次的提升,成了上卿。趙國大將軍廉頗看見趙王這麼器重藺相如,心裡很是嫉妒。他說藺相如從未上過戰場,比起自己的屢戰屢勝,他靠一張嘴皮子算什麼!藺相如聽了廉頗的話,為避免內槓,他忍氣吞聲,始終躲著廉頗。後來,為了國家的利益,為了群臣的團結,廉頗帶著荊條,到藺相如家請罪,這就成為了後來的《負荊請罪》。

  藺相如可真的像廉頗說的那樣,從沒上過戰場嗎?不,不是的。他也上過戰場,只是沒有硝煙。在和秦王的一次次對決中,藺相如就像一個勇猛的戰士,用自己的生命在博弈。當秦王侮辱趙王時,是他站出來,保衛了趙王的尊嚴,也捍衛了趙國的尊嚴!

  廉頗雖然自大,但是,他知錯能改的行為也令人讚歎。他聽到藺相如的話,想到了國家,所以,廉頗也值得我們敬佩!

  《將相和》是一個令人深思的故事,不知道大家覺得這個故事有啟發嗎?

  《將相和》讀後感400字 篇8

  我讀了《將相和》以後,讓我對藺相如多了一些敬佩。

  這篇文章講藺相如用和氏璧與秦王換十五座城,他機智冷靜,於是就有了“完璧歸趙”的故事。然後,藺相如在澠池會上用一張能言善辯的嘴立了大功,趙王就封藺相如為上卿。廉頗很不服氣,想讓藺相如下不了臺而藺相如一句話就讓廉頗負荊請罪,真厲害啊!

  這篇文章讓我感受到了語言的藝術,我知道了在小學,我們要為語言這一方面打好基礎,只要你語言過了關,將來你就可以用語言與別人交流,雖然一張嘴沒有殺傷力,但是你可以用語言擊敗別人,讓別人無言以對,如果你語言這一方面不好,將來你連說一句話都有可能說不清楚,所以,語言要學好。

  我遇到過這樣的列子:有一次我們正在上《草原》這一課時,鄧老師說:“草原真美麗呀!美麗的像……”就在這時鄧老師看見了舒愛家在玩手指,於是就說:“美麗的就像舒愛家的手指一樣。”逗的我們哈哈大笑,而舒愛家慚愧極了,沒想到語言可以逗得我們哈哈大笑。

  語言是不可缺少的,現在為語言打好基礎,將來就可以做大事。

  《將相和》讀後感400字 篇9

  今天,我讀了《將相和》這篇文章,我的心被觸動了。一個聰明的藺相如,透過完璧歸趙這件事,當上了上大夫,後來又因為在澠池之會上立了大功,當上了上卿。但武將廉頗對此不服氣,到最後,廉頗負荊請罪,兩人和好。藺相如受人尊敬。

  他,聰明。他不會知難而退。他的人生遇到過很多的難題,他從來沒有認輸過。她沒有高貴的身份,沒有高強的武功。但他會靠自己的聰明才華去爭取。

  他,勇敢。他的膽大無人能比。就連趙王也要怕他三分的秦王,他一點兒都不怕。他說的那句:現在我離你五步遠,你如果不妥協,我就跟你拼了。無不時刻顯現藺相如的勇敢。他用常人無法超越的勇敢,為趙王挽回了臉面。這不禁讓人感嘆!

  他,寬容。廉頗曾揚言讓藺相如下不了臺,到後來廉頗認識到錯誤,負荊請罪,他毫不猶豫地原諒了廉頗。在很多人眼中,他的做法也許得不到認可。而我卻非常贊同他的'做法他。他在乎國家利益,他寬容。最終,他勝利了。他保衛了國家,他收穫了友誼。

  正因為藺相如聰明、勇敢、寬容、愛國,他才是一位真正受人尊敬的人。

  《將相和》讀後感400字 篇10

  今天,我們剛剛學完《將相和》這一課,藺相如那機智勇敢的形象深深的印在了我的腦海中。

  課文主要講了趙王得到了一塊和氏璧,秦王想把它騙到手,於是想出許多計策,可是都被聰明勇敢的藺相如識破了。藺相如立了大功,趙王封他為上大夫。過了幾年,秦王在澠池會上侮辱趙王,藺相如非常生氣,也好好的羞辱了秦王一番,趙王又封藺相如為上卿。這下,大將軍廉頗不服氣了,處處和藺相如作對,可是藺相如卻總是讓著他,最後,將相和好如初了。

  學完課文,我不禁對藺相如的勇敢機智所讚歎。當我讀到“藺相如說和氏璧是無價之寶,要舉行一個隆重的典禮,他才肯交出來”時,在秦王假意以城換璧,藺相如又提出舉行授璧典禮的主意,既贏得把璧送回趙國的時間,又可以讓更多的人知道秦王以城換璧的事到底是真是假,他說話是不是算數。我覺得由此可以看出藺相如做事考慮得十分周全。我覺得,我們既要學習廉頗的知錯就改,也要學習藺相如的機智勇敢。

  這篇課文給我的啟示實在是太大了!

  《將相和》讀後感400字 篇11

  今天我預習了一篇文章,文章的名字叫做《將相和》。

  其中我對藺相如有很深的印象,因為他能顧全大局,他知道如果他們倆鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。所以他想盡辦法的避開廉頗以免和他發生衝突。而廉頗卻因為藺相如的職位比他高,就要和藺相如決戰,真是不應該啊。不過廉頗知錯就改的品質還是值得我們學習的。

  這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團結就是力量。在和別人發生衝突的時候,要顧全大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧意見。當自己有錯時,在知道自己的錯誤後,一定要知錯就改,決不能只認錯不改錯,不讓同樣的錯再次出現在自己身上。這樣,就能更好的保衛集體的榮譽。

  在生活中有許多這樣的例子:有一天中午,我正在外邊玩,忽然看到了一片會動的姜。我很好奇,走過去一看,這哪裡是姜在動,分明是螞蟻在搞鬼。只見一排螞蟻在前面拉,一排螞蟻在後面推,還有一排螞蟻在下面頂,搬了一會只見又來了一批螞蟻,另一排螞蟻馬上起來了,好像是在換班。薑片就這樣進了蟻洞。

  你看連螞蟻都知道團結,那我們人也不能落後,讓我們團結起來吧,像螞蟻和廉頗,藺相如那樣團結起來吧!

  《將相和》讀後感400字 篇12

  在語文書上,我最喜歡的一篇文章是《將相和》。讀了這篇文章後,我明白了很多很多……

  這篇文章的主要內容講的是秦王想把“和氏璧”騙走,又想會見趙王。趙王兩次都派藺相如去處理,結果都取得了勝利,趙王封藺相如為上卿。廉頗知道後,就在背後說他的壞話。可藺相如不生氣,最後矛盾化解,他倆成為了好朋友,一起保衛趙國。

  我讀完了以後,深深的感到了汗顏,藺相如的胸懷是多麼的坦蕩!他可是大官兒呀,怎能忍受廉頗的侮辱!他知道了以後,卻躲了起來。藺相如比廉頗官兒大,怎麼不把他逮起來問罪?或把這件事告訴趙王,讓他付出代價。可是,藺相如卻另有他法。

  我就不行啦,別人要是在背後說我的壞話,我非教訓教訓他,有時他不聽話,不道歉,我甚至還大打出手。有一次,我們比賽跳繩,我快要成功了,可就在這緊急關頭,我的繩子卻被絆了一下,最後失敗了。我立即查詢真兇,要他挽回局面。可他又不聽,我們就吵了起來,看到老師來了我們才住口。事後,我覺得心裡很不好受。

  看了藺相如的故事,我下定決心,一定要向藺相如學習,做個不愛斤斤計較的人,胸懷坦蕩,意氣風發!

  《將相和》讀後感400字 篇13

  今天,我讀了一個關於戰國時代的秦、趙兩國的故事——《將相和》。讀完後我受益匪淺。

  那時,秦國最強。當趙王聽說秦王要拿十五座城池換自己的寶貝和氏璧卻並無誠意的時候,命藺相如去對付秦王。結果藺相如用自己的聰明才智,以“這塊璧有點小毛病”和“要舉行盛大的典禮”為藉口,不僅沒有讓自己受到傷害,又保護了和氏璧的安全,使秦王無理進攻趙國。在澠池會上,藺相如又以“如果不答應,我就和您拼了”相威脅,維護了趙王的尊嚴。接著,大將廉頗看藺相如職位比他高,很不服氣,藺相如以“國家的利益要靠自己和廉頗一起維護”為理由,告訴廉頗如果兩人鬧不和,趙國會滅亡,最終使兩人成了好朋友。

  這個故事可分為三節:完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪。每一節都體現了藺相如的聰明才智和愛國精神,臨危不懼、足智多謀、顧全大局、團結合作的品質,也讚揚了廉頗知錯就改的精神。

  這個故事告訴我們:我們要和身邊的同學朋友團結友愛,認真學習,掌握更多更好的本領,為家園做出貢獻,為國家增光添彩。

  《將相和》讀後感400字 篇14

  今天我們學習了《將相合》,是由三部分組成,第一部分寫了完璧歸趙,在戰國時候,齊國,楚國,燕國韓國,趙國,魏國泰國是戰國七雄,其中泰國最強,常常進攻別的國家。有一次,趙國趙國得到一件無價之寶和氏璧,秦王知道了,寫了一封信,上面說,他願意拿十五座城換和氏璧。趙王收到信後十分著急,忽然有個人說,有個藺相如。趙王吧藺相如找來,藺相如來了,說他願去換,如果他給了,就交給他,如果他不給,就把寶物帶回來。他走了,來到秦國,果然不出他所料,親王不想給城,藺相如讓人化妝抄小路回去,在典禮上,藺相如給他說了,親王只好把他送回去。

  第二部分池之會,在會上,秦王要趙王鼓瑟,趙王只好鼓瑟,藺相如要秦王擊缶,秦王不擊,他就要挾秦王,秦王只好擊了。

  第三部分,由於前兩部分,趙王和藺相如封了上聊,由於廉頗的錯誤認識一定要藺相如下不了臺,藺相如一直躲他。有一次,他出去見了廉頗,就叫車伕趕緊回去,車伕看不順眼,就問他,他說了理由,這話傳到廉頗耳邊,他知道了錯誤,就副將請罪。

  這篇文章講了藺相如機智勇敢,廉頗勇於認錯,知錯就改。

  《將相和》讀後感400字 篇15

  《將相和》是由漢代作者司馬遷寫的《史記·廉頗藺相如列傳》改編的。

  觀看了《將相和》後,我喜歡片中勇猛善戰,知錯能改的廉頗和機智勇敢的藺相和,我喜歡他們的原因是廉頗和藺相和都有一顆愛國的心。

  我看了幾遍《將相和》,可以分成三個小故事:完壁歸趙、澠池之會還有負荊請罪。我喜歡的小故事是負荊請罪。它講了在前兩次中趙王看到了藺相和的聰明才智,於是就封藺相和為上卿,廉頗知道了就生氣地說:“我功無不克、戰無不勝,他就靠一張嘴就升到我頭上去了,成了趙王的左右手,讓我看見他,我要他下不了臺。”這話傳到了藺相和的耳朵裡,藺相和就說:我這樣做也是為了趙國好呀!這話傳到了廉頗耳裡,他頓時知道了,於是他就光著身子,揹著荊條向藺向和請罪,最後他們變成了好友一起保護趙國。

  俗話說得好,一根筷子容易彎曲,一把筷子難折斷。一個人的力量是有限的,十個人、一百個人的力量是無限的,就向水一樣,一滴水很快就會乾枯,如果落入大海里就永遠都不會乾枯,這說明只要團結一致,就沒有做不到的事情。

  《將相和》讀後感400字 篇16

  藺相如在秦國王宮裡巧妙地保住了和氏璧,在澠池會為維護國家尊嚴又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如那個靈魂深處發出的一種不可泯滅的愛國精神,當他知道廉頗老將軍不服做上卿時,為了國家利益著想,儘量不與廉頗吵架,結仇,要與他共同保衛祖國 。在這裡,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比也致使負荊請罪認識到錯誤。

  我的感受是:忍讓是一種美德,退一步海闊天空,做人就要和氣不能為了面子就跟人吵架,如果人人都心胸似海,明白道理的話,那世界會多麼美好啊!

  這一課透過完璧歸趙,澠池之會、負荊請罪這三個有聯絡的小故事 ,詳細地敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和好的過程。突出了藺相如的機智勇敢臨危不懼的鬥爭精神和廉頗勇於改過,熱愛祖國的品質。

  《將相和》讀後感400字 篇17

  將相和的將至的是趙王的大將軍廉頗,相指的是藺相如講了三件大事“澠池只會”“完璧歸趙”“負荊請罪‘”前兩件實事起因,後兩件事是結果。

  本課的藺相如非常勇敢具有高尚的愛國情懷,非常值得我們學習。學習他的勇敢,學習他的機智他的愛國情懷!在生活中我和朋友“於芊”經常因為一些小事鬧矛盾鬧得天翻地覆,甚至一定要查出事情的真相才肯停止。後來我不再和她鬧矛盾了,可是因為她的媽媽不是很喜歡我,並且我完全影響了於芊的生活,也許我把他帶壞了,我要鄭重的向於芊的媽媽說一聲“對不起”可我還是很想和他做朋友的,因為我們倆個在學習上能夠互相取長補短,我知道我們兩個的性格、特點都不相同這是我們不能強求的事實,但我們一旦相處久了就會彼此理解對方,也會成為真正的好朋友!我和於芊是從小玩到大的朋友,我已經和他分開不了。

  小的時候我對朋友起了依賴性,現在我要做好自己!

  《將相和》讀後感400字 篇18

  《將相和》這篇課文主要記敘了“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個小故事。透過這三個小故事表現了藺相如機智勇敢、足智多謀、維護國家尊嚴、以國家利益為重,顧大局的愛國精神。

  我覺得藺相如是一個把自己的生命放第二,而把國家的利益和尊嚴放第一的人。他知道:將相和,國家就安全,將相不和,國家就危險,所以就有意避著廉頗,這種忍讓值得我們大家去學習。

  我覺得藺相如知所以能得到趙王的重用是因為他機智多謀,把國家利益放第一位。

  團結是第一位,有些同學只為一些雞毛蒜皮的小事就鬧不和,和同學們翻臉;有些同學為了自己的好成績就不顧班裡的利益,甚至用奸詐手段來滿足自己的私心。

  俗話說:“一根筷子容易折,十根筷子抱成。”我們只有團結起來什麼困難都不怕,我們要向藺相如學習。

  總而言之,我們只要團結起來,才能把五四班這個班級體搞好,成為人人稱讚的好集體。

  《將相和》讀後感400字 篇19

  戰國時候,趙王得了個寶物,叫和氏璧。秦王知道了說要拿十五座城池換和氏璧,其實是要霸佔和氏璧。趙王只好派藺相如拿和氏璧去換城。因為藺相如要和和氏璧同歸於盡,所以既讓秦王沒得到和氏璧,又沒讓秦王有動兵的理由。秦王和趙王在澠池會見時,秦王讓趙王擊缶,藺相如逼秦王鼓瑟,讓秦王又沒佔到便宜。趙王讓藺相如,當了丞相,官比廉頗大,廉頗不服,藺相如用語言讓廉頗服了,最後“將相和”。

  我認為藺相如是個勇敢機智,顧全大局的人。廉頗是個直率,魯莽,居功自傲,知錯就改的人。

  說藺相如勇敢機智是因為他能置生死於度外,兩次見秦王都用語言相逼,能隨機應變。說藺相如顧全大局是因為他為了國家而不和廉頗爭論。

  說廉頗直率,魯莽是因為他心裡不服就說出來。說他居功自傲是因為他認為自己是靠本事,比藺相如功大。說他知錯就改是因為他知道自己錯了就去負荊請罪。

  我明白了:一個國家只有將相和,這個國家才有希望。

  《將相和》讀後感400字 篇20

  上一星期,我們學了一篇課文“將相和”,課文講的是廉頗與藺相如的故事。我覺得藺相如不僅機智勇敢,而且還寬宏大量。

  課文講的是戰國時期,趙王得到了一個寶物——和氏璧。秦王得知後,就想把它騙到手。藺相如識破了秦王的詭計,用自己的聰明機智與秦王鬥智鬥勇,最後,在他的保護下和氏璧完璧歸趙,得到了趙王的賞識。後來,秦王又說生一計,想在澠池會上侮辱趙王。也是藺相如幫助趙王擺脫尷尬,留住了顏面。之後,趙王非常欣賞他,封藺相如為上卿。大將廉頗很不服氣,總想報復他。藺相如知道後一直躲著他,後來才知道躲著他並不是害怕他,而是為了趙國的安危,不願與他產生矛盾。廉頗知道後,羞愧難當,負荊請罪,最後他們成了一對好朋友。

  課文中的秦王真的很無恥,藺相如既聰明又勇敢,而且心胸寬廣,處處為國家安危著想,為了不削弱國家的力量,一直讓著廉頗,這讓廉頗感到很羞愧。同學們,你們說藺相如是不是很值得我們學習!

  《將相和》讀後感400字 篇21

  這篇文章主要講了主人公藺相如和另一個主人公廉頗的事情,主要講了三個故事下面就讓我來說一說吧!不過最讓我記憶最深的就是第三個故事。

  有一次,藺相如坐著車出去遠遠的看見廉頗騎著高頭大馬迎面過來,他趕緊讓車伕把車往回趕,於是藺相如的手下看此情景便說藺相如看見廉頗就像老鼠見了貓一樣,為什麼要怕他呢?藺相如聽了便說:“諸位請想一想廉頗和秦王誰最厲害呢?”他們說當然是秦王厲害阿!藺相如就說秦王我都不怕會怕他?你知道秦王不攻打我們趙國,就是因為趙國文有藺相如武有廉頗,如果我們鬧不和秦王就會趁機攻打我們趙國我避著他,就是為了我們趙國。這話傳到了廉頗的耳中,他想了想覺得配不上藺丞相如此看重,於是脫下戰袍背上荊條去了藺相如家請罪,之後他們成了好朋友。

  之後就有了負荊請罪這個成語,表示服罪向當事人請罪,形容主動向人認錯、道歉,給自己嚴厲責罰。

  《將相和》讀後感400字 篇22

  今天我讀了《將相和》這篇文章,它向我們生動展示了藺相如的能言善辯、聰明機智的品質,使我深受啟發。

  文章講的是:有一次,趙王得到了一個寶物,秦王知道了,很想得到它,決定假用十五座城來交換。有個叫藺相如的人知道了,決定來秦國交換,他把寶物給秦王看,秦王愛不釋手,看來沒有交出十五座城的意思。藺相如就假稱寶物有瑕疵給秦王指一下,把寶物取回,威脅秦王如果不願意交換,自己就會對著柱子和和氏璧一起撞碎,使秦王那個很難看,不得不主動交出十五座城交換。藺相如的聰明才智,使趙國得到了十五座城!之後面對秦王對趙王的侮辱、他機智的“回應”。面對廉頗的嫉妒,他能很好的處理。

  從這個故事我們可以看出,一個人擁有聰明才智是非常重要的,我們都應該像藺相如一樣,在遇到突變事情時,能及時想到解決的辦法;在為人處事上要懂得謙讓,不能狂妄自大。

  《將相和》讀後感400字 篇23

  前幾天,我們學習一篇經典的課文——《將相和》,並觀看了電影,讓我對這一件發生在春秋戰國時期的三則小故事有了更深一層的瞭解和體會。

  第一個故事是完璧歸趙,主要講趙國大臣藺相如與秦王鬥智鬥勇,最終把和氏璧完好無損地送回了趙國。第二個故事是澠池之會,主要說的是在幾年之後,秦王約趙王在池會見,在澠池會見上,秦王故意要求趙王偉自己鼓瑟,藺相如見了,則要求秦王為趙王擊缶,秦王還是沒佔到便宜。第三個故事是負荊請罪,主要講大將軍廉頗看藺相如成為上卿後很不服氣,想讓他下不了臺,藺相如知道後,不想和他針鋒相對,就請病假不上朝,免得倆人之間發生衝突。當廉頗知道藺相如之所以這樣說想維護趙國的利益時便到藺相如家負荊請罪,最終他們倆成為了生死之交的好朋友。

  觀看了這部電影,我感慨萬千,但我覺得故事中給我們啟發最大的一點是要知錯就改,像大將軍廉頗一樣敢於承認自己的過錯,才贏得了藺相如的諒解。

  《將相和》讀後感400字 篇24

  “人心齊,泰山移”,《將相和》中的藺相如心胸寬廣,有功不居,十分令人敬佩;廉頗負荊請罪的精神也讓我我敬佩。

  自古以來,人們以和為貴,俗話說的好:“天時不如地利,地利不如人和。”

  故事說的是站國時期趙國屢建功勳的文相藺相如一心為大局著想,禮讓廉頗,最後,廉頗被感動,向藺相如負荊請罪的經過,讚揚了藺相如顧全大局、廉頗知錯就改的品質,說明了“和”的重要。

  清朝的戰爭是個很好的例子!當時清朝政府的無能,汙史內外勾結,賣國求榮,讓大量流入中國,致使無數中國人民吸食上癮,全國上下人心渙散,因而八國聯軍輕易敲開了我國國門,掠奪了我國大量領土,人民成了賣國奴,多麼悲慘的教訓啊!

  後來,日本來侵略我國,但我們齊心協力,讓日本舉白旗投降,這不也是一個很好的教訓嗎?

  由此可見,團結就是力量,俗話說:“人心齊,泰山移”。團結是多麼重要啊!

  《將相和》讀後感400字 篇25

  今天,我看了將相和這篇課文,使我受益匪淺。

  這篇課文講了三個故事:完璧歸趙,澠池之會和負荊請罪。

  學完以後,我想到我們的學校、班級,一個大集體,都能像藺相如和廉頗一樣,同心協力,寧可讓自己讓自己吃虧,也不要破壞了集體的榮譽,那該多好啊!平時,同學們為了自己,而不顧班級榮譽,為了芝麻大的小事而爭執不休,大打出手,非置人於死地不可。這樣,既破壞了班級的榮譽,傷害了同學之間的友誼,有帶來了不少麻煩,又有什麼用呢?應該像藺相如那樣寬容,讓人三分,以大局為重,向共同目標前進。廉頗大將軍更是值得我們學習,當他知道藺相如的用意後,很是慚愧,主動上門負荊請罪。不像我們現在的有些同學,幹錯了事情,事實擺在眼前,就是不認錯,還是一意孤行,最終還是低頭認錯。

  最後我知道了:只有團結才能把事情辦好。

  《將相和》讀後感400字 篇26

  藺相如在秦國王宮裡巧妙的保住了和氏璧,在澠池會維護國家的尊嚴又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如那個靈魂深處發出的一種不可泯滅的愛國精神,當知道廉頗老將軍不服做上卿時,為了國家的利益著想,儘量不與廉頗吵架,結仇,要與他共同保衛祖國。在這裡藺相如的寬宏大量和顧全大局的政治遠見又與廉頗的居功自傲形成鮮明的對比也致使服刑請罪認識到錯誤。

  我的感受是:忍讓是一種美德,退一步海闊天空,做人就要和氣不能只為了面子就跟人吵架,如果人人都心胸似海,明白道理話,那麼世界會多麼美好啊!

  這一篇課文透過完璧歸趙,澠池之會,負刑請罪這三個有聯絡的小故事,詳細敘述了廉頗與藺相如之間從不和到和好的過程。突出了藺相如的機智勇敢臨危不懼的鬥爭精神和廉煩勇於改過,熱愛祖國的品質。

  《將相和》讀後感400字 篇27

  《將相和》這篇文章記述的是一個流傳了千百年的動人故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。 文章主要講了藺相如、廉頗之間的一些故事。我被藺相如的顧大局、識大體和廉頗知錯就改的品質深深感動了。藺相如在廉頗不服氣的時候,不僅沒有生廉頗的氣,和他撕破臉,而且為了趙國的利益,避免和廉頗發生衝突。

  廉頗聽到藺相如的話後,能靜下心來想一想自己有沒有錯,並且脫下戰袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。他們都那樣熱愛自己的國家,為了國家的利益不惜一切,真是難得呀! 我一定要學習藺相如、廉頗的優秀品質,熱愛國家;在和別人發生衝突的時候,要顧大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧意見;當自己有錯時,在指導自己的錯誤後,一定要知錯就改,決不能只認錯不改錯,不讓同樣的錯再次出現在自己身上。

  《將相和》讀後感400字 篇28

  前幾天,我們學了一篇課文《將相和》。

  《將相和》這篇課文主要透過“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”這三個小故事,寫出了藺相如和廉頗由不和到和好的經過。

  當我讀到藺相如對秦王說:“這塊璧有點兒小毛病”時,我從中體會到藺相如能察言觀色,知道秦王絲毫沒有拿城換璧的誠意,就故意說和氏璧有點兒小毛病,以此讓璧回到自己手裡,太聰明瞭!我又看了下去,當我讀到藺相如見秦王要趙王為他鼓瑟,還把它記錄下來,藺相如大義凜然,堅決要求秦王為趙王擊缶,但遭到秦王拒絕時,藺相如說:“您不答應,我就跟您拼了”時,我十分感動,藺相如懂得以其人之道還治其人之身,既維護了趙王的尊嚴,維護國家的尊嚴,使趙王搬起石頭砸自己的腳,真是大快人心。

  獨立《將相和》這篇課文,還使我明白了:小到一個集體,大到一個社會,必須以和為貴。

  《將相和》讀後感400字 篇29

  今天,我讀了將相和這個故事,感受很深,深深的為廉頗勇於承認錯誤的精神所感動,藺相如的寬宏大量也是我不禁所震撼。

  這篇文章主要講了藺相如和廉頗經過了幾件事後,廉頗認識到自己的錯誤,並改正的事情

  讀完這篇文章,我不有自主的想起了在幼兒園的那件事,至今還記憶猶新。

  那是時候還小,什麼都不懂,我看見玩具箱裡有許多鮮豔的水果,由於當時十分好奇,手便不自然的把它掏出來放進了自己的書包裡。一路上我提心吊膽,怕爸爸媽媽知道。

  《將相和》讀後感400字 篇30

  這章我知道這次秦昭襄王雖然把藺相如放走了,但放不了趙國。

  公元前279年,和趙王到澠池約會,藺相如陪同前往,秦王準時與趙見面,見後,趙王為秦王用鼓瑟彈了一首秦國的曲子,並記錄下來。趙王受到羞辱,大為氣惱。某天,藺相如隨手拿起一個缶,讓秦王擊缶,秦王只是亂敲了幾下,邊談邊談,秦國想動武,但淹池外有趙國大軍。

  從淹池回來後,趙慧王賞藺相如為上卿,廉頗知道後,準備說一下他,因聽過藺相如的話,找家裡跪在他的面前求和,從此兩人齊心協力,一起保衛趙國。

  讀過這章後,我知道了廉頗經過藺相如的指導後,兩人就共同來保衛趙國,我們在日常生活中,要向藺相如和廉頗一樣團結友愛,齊心協力來做一件事!

  《將相和》讀後感400字 篇31

  我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了春秋時期《將相和》一文。

  這篇課文透過“完璧歸趙”“澠池之會”“負荊請罪”三個故事,突出表現了藺相如的臨危不懼,足智多謀和顧全大局·注意團結的品質:也讚揚了廉頗知錯就改的精神。說明團結一致共同對敵才有利於國家。

  從中,我知道了,藺相如勇敢機智和紫國,以國家為重,維護國家的尊嚴,寬宏大度的表現,很值得我們去學習的。

  從今以後,我一定要把握住時間學習,長大找一個好工作,為國家也盡我的力量。

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