《習慣決定孩子命運》讀後感（通用5篇）
《習慣決定孩子命運》讀後感（通用5篇）
當閱讀了一本名著後，你有什麼領悟呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的《習慣決定孩子命運》讀後感（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
《習慣決定孩子命運》讀後感1
初讀《習慣決定孩子命運》一書，我感到受益頗深。
作者展示了“習慣教育”的精髓理念和有效方法，筆風輕鬆活潑，通俗，實用，培養孩子良好的習慣確實非常重要。
《習慣決定孩子命運》這本書裡面分別講了：教育孩子的核心是培養健康人格；良好習慣是健康人格之基；教育孩子的前提是瞭解孩子；愛學是萬善之源；如何教孩子學會交往；兩代人互相學習共同成長；提高父母的教育素質刻不容緩等等，――其中讓我最受益的是第二講，裡面有講到“什麼是習慣？習慣的重要性、習慣培養的重點與指標、怎樣培養良好的習慣？怎樣矯正不良的習慣？在快樂的實驗中養成良好的習慣、繼承中華民族重視習慣養成的優良傳統。
《習慣決定孩子命運》這本書一共有12講，這12講裡面分別講了：教育孩子的核心是培養健康人格；良好習慣是健康人格之基；多元智慧與人人成功；教育孩子的前提是瞭解孩子；愛學是萬善之源；如何教孩子學會交往；心理健康教育的內容與方法；科學為安、強壯為康；孩子在小學階段養成愛讀書的習慣，那可叫終身受益，一個人養成了愛讀書的習慣，他才會一生都不感到寂寞，他還會是一個不斷提升自己，不斷成長的人！反之，他就是一個很容易寂寞，很容易煩躁的人，是一個眼界不寬的人。
“不要把孩子的特點當缺點！要了解孩子的特點，不要冤枉孩子，每個孩子的成長都不是一帆風順的，需要我們幫助他們解除心理上的壓抑，恢復他們正常的思維能力。給他們建議，分享他們的快樂！”
書中說得對：教育的真諦是發現兒童和解放兒童！讓孩子身心快樂自由的成長其實孩子一定要給一些自由支配的時間，和孩子好的關係勝過許多教育，我提醒自己工作中，不要光抱怨調皮孩子多麼麻煩！多讓人傷心！作為教師應該幫助和引導孩子們養成許多良好的習慣！習慣決定孩子的一生，這句話真是說得很對！因此，防治兒童的不良行為習慣，越早越好！從兒童時期，就需要引起家長和老師的注意和高度重視。
《習慣決定孩子命運》讀後感2
午睡時翻閱了《習慣決定孩子命運》的這本書，收穫頗多。
我覺得要培養孩子良好的習慣非常重要，《習慣決定孩子命運》這本書裡面分別講了：教育孩子的核心是培養健康人格；良好習慣是健康人格之基；教育孩子的前提是瞭解孩子；愛學是萬善之源；如何教孩子學會交往；兩代人互相學習共同成長；提高父母的教育素質刻不容緩等等，――其中讓我最受益的是第二講，裡面有講到“什麼是習慣？習慣的重要性、習慣培養的重點與指標、怎樣培養良好的習慣？怎樣矯正不良的習慣？在快樂的實驗中養成良好的習慣、繼承中華民族重視習慣養成的優良傳統”。對呀，習慣不同，就是素質不同，父母是孩子的第一位老師，用父母的好習慣影響孩子！和養成愛讀書的習慣終生受益！提高父母的教育素質刻不容緩。
教師就更加不用說了，家庭教育的核心是培養孩子的習慣，父母的最大優勢也是培養孩子的習慣。若你不去培養孩子的習慣，實際上你也影響了孩子的習慣，因為你有什麼習慣就很容易傳給孩子什麼習慣。從小慢慢培養孩子對於媒介的抵抗和誘惑，你只能引導孩子掌握一些科學的知識，慢慢的他就有了一種抵抗力。只有增強他的抵抗力和他的這種成功感，幸福感，才是最重要的。書中說得對：教育的真諦是發現兒童和解放兒童！讓孩子身心快樂自由的成長！在這裡還要說明一點：其實孩子一定要給一些自由支配的時間，和孩子好的關係勝過許多教育，我提醒自己工作中，不要光抱怨調皮孩子多麼麻煩！多讓人傷心！作為幼兒教師應該幫助和引導孩子們養成許多良好的習慣！習慣決定孩子的一生，這句話真是說得很對！
因此，防治兒童的不良行為習慣，越早越好！從幼兒早期，就需要引起家長和老師的注意和高度重視。這本書對我的工作幫助也很大的，現在他們還在幼兒時期，特別是我們班的幼兒是學年前的兒童，要千方百計讓孩子相信自己是個好人！教他認識自己，懂得接納自己，學會控制自己！讓孩子身心快樂自由的成長！
《習慣決定孩子命運》讀後感3
拿到這本書仔細慢慢閱讀。本書作者蒙謹透過自己教育的一雙兒女的實踐，用身邊的小“案例”，向父母展示“習慣教育”的精髓理念和有效方法，筆風輕鬆活潑，通俗，實用。在讀過這本書後，我感到受益頗深。
家庭教育是教育中最核心的部分，現在的家長對孩子有太高的期望值，只重視成績和分數，對習慣教育有所忽視。習慣對孩子的生活，學習還有以後事業上的成敗起到重要作用。
本書介紹了家長應該怎樣在談吐，行為，舉止方面給孩子做個榜樣，讓孩子從而養成良好的做人，做事，學習，生活，心理習慣，以及如何讓糾正孩子的壞習慣的切實有效地方法。
安靜下來想想自己在生活中在培養孩子行為習慣中缺少方法和技巧。從本書中我學到很多親子教育方法，雖然現在Eric才剛滿2歲，這卻是培養孩子行為習慣的關鍵時期。
本書中有很多很好的例子，比如把積木放進玩具箱—培養責任心的習慣，我也為孩子買過很多玩具，在玩完之後，我收拾好玩具或者嫌太麻煩，乾脆自己也不收拾了。這反過來想想很不好，本身作為父母在平時生活中的言行就對孩子起到了示範作用。這樣一來孩子本來就不知道如何去做，作為媽媽，更應該給孩子起到榜樣作用。還有在書中提到家庭成員保持一致性，這一點我也沒有深入思考過，也曾苦惱過。我和孩子他爸的教育方法和理念還算一致，可是他奶奶太溺愛孩子，我們對一定問題上也存在分歧。又一次Eric從外面學了一句罵人的髒話，我知道其實孩子並不知道這是髒話，但是他奶奶還炫耀給我，認為他孫子長本事了，這麼小這樣的話也會說，但是孩子一說我就火冒三丈，大聲訓斥還扭他嘴，一遍遍告訴他這是髒話，說髒話的孩子並不是好孩子，並平心靜氣地告訴他奶奶，老人當時還固執地認為孩子小，大了就不說了。我還讓老公給婆婆講道理，這場教育之爭才算平息。從這本書中我們都可以在生活中找到相似的事例，或許有時候事情太小了，我們父母在忙碌中忽視了，其實父母的一言一行，一舉一動都在時刻影響孩子的未來。教育孩子並不是把孩子送到早教課上上幾堂早教課就能解決的，這就需要父母掌握大量的教育理論知識，並注重實際生活教育。
《習慣決定孩子命運》讀後感4
在朋友的推薦下，我借閱了《習慣決定孩子的命運》這本書，透過閱讀這本書，使我明白“習慣決定孩子的命運”，這句話怎麼強調都不足為過。教育的核心是培養健康人格，培養健康人格最有效的途徑就是從培養行為習慣做起。我們抓住行為習慣培養這個根本，就抓住了家庭教育最有效的一條途徑，這就是家庭教育最基本的任務。家庭是培養習慣的學校，父母是培養習慣的老師，兒童教育就是培養好習慣。
《習慣決定孩子的命運》，依據心理學和教育學研究以及長達10年的教育部習慣養成課題研究基礎上，從多元智慧、心理健康的標準和健康人格的角度出發，強調“發現兒童，解放兒童，發展兒童”，主張在習慣培養上第一原則是尊重兒童，提醒家長不要把孩子的特點當成缺點。培養好習慣用加法，改掉壞習慣用減法。
習慣是一個人最重要的、最穩定的素質。任何一種能力的形成都是養成好習慣的結果。好習慣是健康人格的基礎，是成功人生的根本，更是成功的捷徑。許許多多的事例表明：不同的習慣是成功和失敗的分水嶺，好習慣是開啟成功大門的要素，而壞習慣則會導向失敗的歧途。著名心理學家威廉詹姆士說：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”正所謂觀念變，行動就變；行動變，習慣就變；習慣變，性格就變；性格變，命運就變；命運變，人的一生就改變。著名作家培根曾經說過“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣。”的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和永續性，常常會與人相隨一生。
教育的前提是瞭解孩子，好的親子關係勝過任何嚴厲說教。在習慣培養過程中，家長不僅僅是為了教育孩子，更重要的是家長要獲得孩子的信任，發現孩子的潛能，讓孩子愛學、會交往、懂規則，從而塑造健康人格，為其一生的發展和命運打好健康快樂的基石。
所謂好孩子一定是有好習慣的孩子，所謂有問題的孩子一般都是壞習慣很多的孩子。一個壞習慣可能使人喪失了良機，而一個好習慣則可能使人走向成功。
《習慣決定孩子的命運》這本書每一章都有“教你一招”，全書家長提供12種妙招，採用6個步驟，培養出孩子愛學習、懂尊重、富愛心、能負責、會自理的五個好習慣。
而以下六步，就是培養好習慣的具體方法：
習慣培養的第一步：提高認識，或者說，引導孩子對養成某個習慣產生興趣、認同和信心。
習慣培養的第二步：明確行為規範，讓孩子對養成某個良好習慣的具體標準清清楚楚。
習慣培養的第三步：適時進行榜樣教育，讓孩子對養成某個良好習慣產生親切而嚮往的感情。
習慣培養的第四步：堅持不懈的行為訓練，讓孩子由被動到主動再到自動，養成某個良好習慣。
習慣培養的第五步：及時評估和獎懲，讓孩子在成功的體驗中養成良好習慣。
習慣培養的第六步：形成良好的環境或風氣，讓家庭生活和學校環境乃至社會風氣成為孩子養成良好習慣的支援力量。
讀完此書，我覺得每個家長們要做到這點：千方百計讓孩子相信自己是個好人。
一個家庭如果不重視習慣的養成，也就談不上家庭教育。因此，讓我們很好地讀懂“孩子”這本書。一個明智的父母就要不斷地學習，與孩子相互學習，共同成長。慢慢地你會發現孩子在很多方面可以成為我們的老師，我們會因為孩子的成長而快樂！
在圖書室的隨意翻閱，讓我有幸讀到了一本好書——《習慣決定孩子命運》以下是我對這本書的一些感想：
古今中外，人人渴望成功，而“望子成龍”、“望女成鳳”更是一代又一代父母的夢想。可是，當許多人實現了追求的目標時，卻痛苦地發現，這成功早已吞噬了自己的幸福。這本書給我的啟示就是：成功固然離不開適當的外在形式，但更取決於內心的'實質感受。也可以說，成功的真正內涵是幸福。幸福即成功，而和諧即幸福。每一個成功的家庭與學校必定會有一個顯著特徵，親子之間、師生之間、同伴之間平等和諧，兩代人相互尊重相互學習，共同成長。
正如書中所說的，教育的核心就是培養孩子健康的人格，而健康的人格必須從培養良好習慣開始。人的一生都是養成良好習慣、改正不良習慣的過程，但是，3~12歲是養成良好習慣的關鍵期和最佳期。所以，“成功計劃”就是良好習慣的培養計劃，教子成功之路就是培養良好習慣之路。可是怎樣培養孩子的良好習慣呢？本書以現代教育的專業理論結合生活中孩子的實際問題非常生動地闡述了培養孩子應注意的問題，指出許多父母在教育過程中容易出現的錯誤理念和方法，看過這本書後，使我更加深刻地感受到做一個懂教育的合格的父母對孩子的影響是多麼重要！
我希望更多的父母、教師都能看看這本書，從中學習一些教育理念和方法，正所謂教育者先受教育，讓我們行動起來，提高自己，為孩子的幸福未來努力吧！
《習慣決定孩子命運》讀後感5
閒暇時間，我將《習慣決定孩子命運》這本書仔細的看完了，收穫頗多。
《習慣決定孩子命運》這本書裡面分別講了：教育孩子的核心是培養健康人格；良好習慣是健康人格之基；多元智慧與人人成功；教育孩子的前提是瞭解孩子；愛學是萬善之源；如何教孩子學會交往；心理健康教育的內容與方法；科學為安、強壯為康；
其中讓我最受益裡面有講到"什麼是習慣？習慣的重要性；習慣培養的重點與指標；怎樣培養良好的習慣？怎樣矯正不良的習慣？在快樂的實驗中養成良好的習慣；繼承中華民族重視習慣養成的優良傳統"。對呀，習慣不同，就是素質不同，用父母的好習慣影響孩子！和養成愛讀書的習慣終生受益！提高父母的教育素質刻不容緩。教師就更加不用說了，家庭教育的核心是培養孩子的習慣，父母的最大優勢也是培養孩子的習慣。若你不去培養孩子的習慣，實際上你也影響了孩子的習慣，因為你有什麼習慣就很容易傳給孩子什麼習慣。從小慢慢培養孩子對於媒介的抵抗和誘惑，你只能引導孩子掌握一些科學的知識，慢慢的他就有了一種抵抗力。只有增強他的抵抗力和他的這種成功感，幸福感，才是最重要的。
書中說得對：教育的真諦是發現兒童和解放兒童！讓孩子身心快樂自由的成長！在這裡還要說明一點：其實孩子一定要給一些自由支配的時間，和孩子好的關係勝過許多教育，我提醒自己工作中，不要光抱怨調皮孩子多麼麻煩！多讓人傷心！教師應該幫助和引導孩子們養成許多良好的習慣！習慣決定孩子的一生，這句話真是說得很對！因此，防治兒童的不良行為習慣，越早越好！從兒童時期，就需要引起家長和老師的注意和高度重視。
一個小學、一箇中學，如果不重視習慣的養成，就談不上教育教學。所以說：讓我們來很好地讀懂"孩子"這本書。我們如果是做一個明智的父母就要不斷的學習，與孩子相互學習，共同成長，我們會越來越發現，孩子在很多方面可以成為我們的老師，我們會因為孩子的成長而快樂！
書的最後說到：從兒童教育來說，小學是一個人養成好習慣的關鍵時期、最佳時期。我們說教育的核心不是傳授知識，而是培養人的健康人格，而良好的習慣正是健康人格的牢固基礎此書取名為《習慣決定孩子命運》不只是針對書的內容，也向各位父母和老師說明了一個真理：你如果養成好的習慣，你會一輩子享受不盡它的利息；要有了壞習慣，你會一輩子都償還不了它的債務，這就是習慣。