小英雄雨來作文500字

小英雄雨來作文500字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的小英雄雨來作文500字,希望對大家有所幫助。

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  昨天,我們剛學完《小英雄雨來》這篇讓人受害盜淺的課文。

  雨來是個既生動又可恨、既可惡又聰亮、既聰明又勇敢……的一個既一般又愛國的小男孩。

  雨來的活躍是因為他特別愛好在水面嬉戲,可是隻管雨來的媽媽反對雨來游泳,然而,雨來的游泳本事很高,這也是他後來能機智的遁脫。雨來能機智的逃脫“危險地帶”是因為他害用自人游泳原領高的本領逃脫的。

  雨來在上夜校的時候蒙到了愛邦的教導。有一地,日標鬼子來蘆花村 ‘滌盪’雨來由於保護李大叔而被抓。日利鬼子拿惡吃的、拿金銀財寶給雨來讓雨來說沒游擊隊的下降,可是雨來是個特殊聰慧的小孩,沒有被鬼子應用。於是鬼子就不擇手腕的折磨雨來,但雨來仍是個特別大膽的小男孩。他情願逝世不告知鬼子游擊隊的著落。果替雨來時刻牢記著: “爾們是中國己咱們愛本人的祖國”

  想想我,以前,我的數學功課錯的烏煙瘴氣,姑父檢討出來了,告訴我這是錯的,我還是不曉得是怎麼錯的,姑父說了我二句我就大泣伏來。我起初學了《小英雄雨來》這篇課文,我就對從彼說:“你必定能幹賴的,只有大家擅長啟動頭腦。困難就是你的敵我,你克服它,克服艱苦。”要學雨來一樣戰勝難題戰勝敵人。他實的稱得上是一個一位小豪傑!當初我是一名小學生,我要像雨來一樣美佳學習,為國度抹黑。

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  這天,我讀了一篇叫做《小英雄雨來》的文章。這篇文章主要是寫在抗日時期的時候,晉察冀邊區的少年雨來為了掩護革命幹部,而勇敢、機智的同敵人作鬥爭的故事。讀完這篇文章後,我感慨萬分。

  雨來很聰明,他在敵人已經進入屋子,而他沒有逃走的狀況下,雨來並沒有呆呆的坐在炕上,也沒有找個地方藏好,而是向後院跑去。其實這是大有道理的:如果呆呆的坐在炕上,敵人就會認為這個房間必須有貓膩,就會在這個房間大力搜查,這樣交通員李大叔就更容易被找到了。但是雨來是向後院跑去的,他能把敵人的注意力吸引過去,敵人就不會太大力搜查李大叔所藏在的房間了。

  雨來還十分勇敢、愛國,敢於敵人作鬥爭。當敵人假惺惺的幫雨來鬆綁,並給雨來糖果、金票和金戒指,想誘惑雨來供出交通員李大叔的下落時,我真擔心雨來會經不住誘惑。但雨來並沒有讓敵人的詭計得逞,仍然態度堅決地說:“我在屋裡,什麼也沒看見!”敵人在無計可施的狀況下,開始毒打雨來,可雨來還是一聲不吭,守口如瓶。最後,敵人被氣得暴跳如雷,只能嗷嗷的吼道:“槍斃!槍斃!拉出去!”讀到這兒,我的心一下提到了嗓子眼上,真期望雨來能夠逃脫敵人的魔爪。當我明白雨來趁著敵人不防備,冷不防扎到河裡,逃走了的時候,我懸著的心最後落下來了。

  雨來,我十分敬佩你!你機制、聰明、勇敢、而且十分愛國。我要以你為榜樣,向你學習,長大後做一個愛國的人。

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  讀完《小英雄雨來》這篇課文,我的心情久久不能平靜,小英雄雨來的英雄行為讓我感概萬分。

  文章的第一部分就寫了雨來水性好這件事,這與英雄行為風馬牛不相及呀!我頓時感到二丈和尚摸不著頭腦,為什麼要寫這件毫無用處的事呢?帶著這樣的疑問,我繼續看了下去。

  第二部分寫雨來去上夜校。我心中的疑團越來越濃郁了,為什麼要寫上夜校?我懷著這兩個疑團迫不及待的看下去。

  當我看到“子彈向頭頂嗖嗖地飛來”時,不禁為雨來捏一把冷汗,心裡在為他吶喊著:“雨來,跑快一點!跑快一點!”

  看到扁鼻子軍官給雨來糖、金戒指、金票,雨來卻沒有接過時,我不禁慚愧的想:如果是我的話,小小的一塊糖就足以讓我告訴他在哪裡了,更不要說什麼金戒指、金票。

  看到扁鼻子軍官狠狠地抽打著雨來時的扭、拉、揪、擰—— 我都不忍心看下去了,心裡湧上來就是對扁鼻子軍官的痛恨,那些打、擰、揪—— 也好像讓我感覺到了鑽心的痛疼。

  看到血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,我再笨,我也知道,這是雨來和鬼子鬥爭的精神支柱。

  看到最後,雨來潛水逃後,我才恍然大悟:原來開頭的一段是為下文雨來脫險做鋪墊,我真佩服作者管樺了。

  我長大了也要做一個像雨來一樣的英雄。

小英雄雨來作文500字4

  雨來,一個平平常常的名字,但是當我讀完他的故事後,“雨來”這個名字刻在我的腦海中,他的英雄事蹟令我感慨萬分,我由衷的讚歎他那勇於面對危險,沉著冷靜的心態更讚歎他那強烈的愛國主義精神。從讀完到現在,書裡的種種劇情依然是記憶猶新。

  12歲的雨來生活在晉察冀邊區,是個開朗活潑的孩子,他經常和小夥伴們一起玩耍,久而久之,他們都成為了形影不離的好朋友。

  因為是抗戰時期,鬼子經常來掃蕩,有一天雨來自己看家在這兒時,交通員老李急忙的跑到雨來家的地道里面躲了起來,剛躲好,一群日本軍迎面而來,雨來嚇了一大跳撒腿就跑他吉林的跑到了一棵樹上,不幸的是被鬼子逮了個正著,就這樣子被綁了起來,鬼子兵問他:見“過一個人來過這裡嗎?”雨來死活不說,這時一個鬼子從兜裡掏出一塊日本趕快又把手指上的金戒指給予來看。顯然,他是想誘惑他說出真相,可是雨來不屑一顧,這下鬼子急啦,高聲大喊“槍斃!”看到這裡我擔心級了但是他臨危不懼,冒著被槍斃的危險,也不出賣交通員老李,這種精神令我敬佩就是有些大人也幫不到這一點何況一個孩子呢,抗戰時期的中國有這樣勇敢的孩子也是屈指可數的。

  讀完《小英雄雨來》這本書才感到雨來,這孩子不是個平凡的人,有著不屈不撓,寧死不屈。的可貴精神,又具有強烈的愛國心,就像書中說的:我“們是中國人,我們愛自己的祖國”雖然戰爭已經遠離我們了,但是愛國之心永遠還是儲存著,現在我們這些學生應該好好學習,長大的時候有出息了,為祖國效力,讓祖國更加的強大!

小英雄雨來作文500字5

  暑假的時候,我讀了一本書叫《小英雄雨來》的書。雨來只有十二歲,只比我小一歲,就可以與日本鬼子鬥智鬥勇,掩護了交通員李大叔,用自己的智慧與好水性擺脫了日本鬼子,這令我佩服不已。

  故事是這樣的:區上的交通員李大叔被日本鬼子追到了雨來家,雨來幫助李大叔藏在地窖裡,然後飛奔向外,引開了日本鬼子。不幸的是,雨來被日本鬼子抓住了。扁鼻子軍官先是用糖誘惑雨來,但雨來沒有上當。又用金子來收買雨來,雨來還是沒有說出李大叔藏的地方。扁鼻子軍官氣急敗壞,打了雨來幾下,但雨來還是沒說,最後扁鼻子軍官暴跳如雷起來,嗷嗷叫到:“槍斃!槍斃!拉出去!拉出去!”不過,雨來沒有死,他在開槍之前,就趁鬼子不注意,一頭扎進了河裡,遠遠地遊走了!

  看了這個故事,我很佩服雨來的堅強不屈、機智勇敢。雨來的年齡和我差不多,那時生活條件還那麼艱苦,但雨來卻一點都沒有抱怨,反而成為了一位抗日小英雄。現在的生活條件好了,可以坐在寬敞明亮的教室裡學習,我們一定要懂得珍惜。我們現在的美好生活全是用抗日英雄的鮮血換來的。

  雖然現在是和平年代,但我們還是要學習雨來的精神,把生活中的困難當做敵人,和他們鬥智鬥勇!

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  我在假期裡讀了《小英雄雨來》這本書,故事的小主人公就叫雨來,他經常和小夥伴去長著很多蘆葦的河裡游泳,好像一群魚。雨來仰浮的本領最高。但是他的媽媽不讓他耍水,怕有危險。雨來還是喜歡去游泳。秋天,雨來的爸爸讓他去夜校唸書,老師教讀:我們是中國人,我們愛自己的祖國。

  一天,雨來一個人在家裡唸書,交通員李大叔跑進來搬開缸鑽進地道,讓雨來把缸搬回原來的地方,快到別的院裡去,對誰也不許說。十二歲的雨來拿出吃奶的力氣,才把缸搬回原來的地方。雨來剛到堂屋,日本鬼子就唔裡哇啦地拿著帶雪亮刺刀的槍進來,雨來被抓住捆綁起來,鬼子裝出溫和的樣子,叫人給雨來鬆綁,還拿出雪白的日本糖塊和金戒指給雨來,讓他說出剛才跑進來的那個人在那兒。雨來沒有接他的糖說:我在屋裡,什麼也沒看見。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕,他們把雨來打的腦袋嗡嗡叫,眼冒金花,鼻子流血,還嗷嗷吼叫拉出去槍斃。河沿上響了幾槍。人們含著淚順著河沿找雨來,忽然小夥伴鐵頭叫起來:啊!雨來!雨來!在蘆葦裡,水面上露出個小腦袋。還像個小鴨子那樣抖著頭上的水,向岸上的人問道:鬼子走了?原來槍沒響以前,雨來就趁鬼子不防備,冷不防扎到河裡去,鬼子慌忙向水裡打槍,我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。

  我要向機智,勇敢的小英雄雨來學習。雨來一面和敵人鬥爭,一面堅持學習。現在我們在漂亮的.學校,明亮的教室學習是多麼幸福呀!少年強則中國強。我們一定要好好學習,讓我們的祖國更加繁榮富強。

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  暑假裡,老師讓我們讀紅色經典革命故事,於是我就買來了《小英雄雨來》這本書,津津有味的讀起來。

  這本書的作者管樺,是位詩人。整部作品寫得清晰、歡快,一切情節都圍繞著:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!”這句話展開。

  作品的主人公雨來,是抗日戰爭時期晉察冀平原的抗日小英雄。雨來從小愛玩水,練就了游泳、潛水的好本領,每當媽媽因為他的淘氣要打他的時候,他便“撲通”一聲跳進河裡。再也找不到他了。雨來讀夜校時學了一

  句“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”雨來把這句話深深的記在了腦子裡。有一天,鬼子來掃蕩,小雨來不幸被抓住,鬼子嚇唬他騙他,他不怕,給他糖吃,他不要,給他鈔票、金戒指,他瞧也不瞧一眼。鬼子眼看從雨

  來的口中問不出任何的訊息,氣急敗壞的扼要把他拉出去槍斃。沒想到雨來利用他超好的水性逃過了這一劫。

  雨來是農村抗日兒童團的積極分子,他與小夥伴們站崗、放哨,給游擊隊送情報,受苦受累都不怕。在一場伏擊戰過後,雨來在混亂中不幸被敵人俘去,關押在敵人的碉堡裡,他始終不向敵人屈服,直到最後被游擊隊營救出來。

  小雨來熱愛祖國,勇敢機智的好品質激勵了我。我要以小英雄雨來為榜樣,做一個勇敢的強者,絕不向困難低頭,努力學習,做一個將來對祖國有用的人!

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  今天我讀了一本書,這本書的名字就叫《小英雄雨來》,聽了這個名字,大家應該都很熟悉吧,可能有些人也已經讀過,不過,雖然你讀過我還是要講一講你和我不同版本的故事哦!

  這篇文章主要講了一個名叫雨來的小男孩抗日中的故事。首先,故事的開頭講了一個名叫雨來的小男孩在村裡跑著,嚷嚷著說有敵人有敵人,大家快躲好呀!說著就蹭的一下人就不見了!可是一看,呀!他正躲在一片高高的草叢裡呢!這時候他的叔叔正在埋地雷。可她也想幫忙。他的叔叔就說我們要趕緊買地雷,埋好敵人馬上就要來了,我們把地雷埋好之後,做好狀態,就準備迎接戰爭了!希望各位千萬不要分神哦。過一會兒雨來,聽到前方隱隱地有草動,它就抬頭一看,呀!正有一個鬼子在悄悄地靠近呢!雨來正準備大叫讓同志們開火,可是他的叔叔卻說:不要開槍,一切聽我指揮!大家一聽就不敢開火了,可是雨來呢?卻很疑惑,心想為什麼不讓開火呀?敵人都在悄悄的靠近我們如果再不開火就晚了!可正在思考的時候,他的叔叔就大聲令下開火。這一聲可把雨來嚇壞了,他嚇得忍不住跳了起來!正好這一跳把敵人們也嚇住了。腳下的地雷剛剛好被一個敵人踩到了,緊接著其他的地雷也轟隆隆的爆炸!這場面真是太讓我震驚了!可是就在這次地雷事件過後,又有一個鬼子特務悄悄的摸進了村。那個鬼子辦成老百姓的模樣,讓雨來和八路們認不出來!到最後雨來不幸被他抓住,可是機智的雨來用自己的辦法,逃了出來!

  大家對這麼機智勇敢地雨來有什麼感受呢?

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  《小英雄雨來》寫的是晉察邊區的一個村莊裡有一個名叫雨來的孩子的故事。

  雨來是個熟悉水性,機智,勇敢聰明,但卻又不乏調皮的男孩。也正是憑著這身好水性,才讓年僅12歲的他,多次在小鬼子的槍口之下逃生。

  有一次鬼子為了讓雨來說出八路軍的藏身之處,給他了一把糖,而雨來也沒有因為一把糖,就見利忘義出賣自己的國家。雨來裝不懂,說:“我不知道。”這下雨來惹怒了鬼子,鬼子對他拳腳相加,打得雨來鼻青臉腫,頭破血流。你弟弟的血滴下來。一滴滴的血滴下來,濺在課本上的那幾行字:我們是中國人,我們愛自己的祖國。這表明了雨來與敵人鬥爭到底的意志和決心,更體現了中國人民不惜用鮮血和生命來保衛祖國的高貴品質,他的舉動令我深深感動。

  “我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是雨來掩護革命戰士同日寇作鬥爭的思想基礎。除了雨來天生勇敢機智,最重要的是他有一顆愛國的赤子之心,正是因為雨來有對祖國深切的愛,所以,他才被人們稱為小英雄。

  愛國在不同的歷史階段有著不同的內容。就現階段來說,愛國,就是要堅定不移地反對國家和民族分裂,維護民族團結、國家統一和領土完整;在外地入侵時,一致對外,英勇抗敵,構建鋼鐵長城維護國家的主權和獨立;我們每個炎黃子孫時刻都要牢記:我們是中國人,我們愛自己的祖國!我們要為自己是中華兒女而感到驕傲,為實現中華民族偉大復興做出最大的貢獻!

小英雄雨來作文500字10

  小英雄雨來這本書主要講了:在一個蘆花村裡,有一個名叫雨來的一個小孩子。他非常喜歡玩水,他的游泳技術可是全村第一的。他有一次把鬼子帶到地雷區,面對鬼子的嚴刑拷打,雨來怎麼也不說出對日本鬼子有用的情報。經過了一件件抗日的戰役,最後,小英雄雨來在一次抗日戰鬥中被日本鬼子給抓住了。然後在日本鬼子的據點經過了無數的酷刑,接著和李四喜和他的舅舅一起裡應外合一次性端掉了敵人的據點。

  我還覺得小英雄雨來非常頑皮,因為他非常喜歡游泳,可是他的媽媽不讓他去游泳怕他出危險,但雨來還是不聽媽媽的話,有一次雨來去玩水,被媽媽發現了。媽媽回家拿起了掃把要揍雨來,到底是追上了可是雨來身子滑溜溜的,逃過了一劫;我還覺得小英雄雨來很勇敢:被鬼子抓去盤問還那麼勇敢,沒有一點點恐慌,真叫人佩服。不僅鎮定,他還敢和鬼子鬥爭。被鬼子抓去準備槍斃了還那麼鎮定,沒有向鬼子求饒;小英雄雨來也非常聰明:有一次當鬼子準備把他拉出去槍斃,他還趁鬼子不留意,偷偷從河裡游到遠處逃走了。他可真聰明,在危險的時刻利用自己平時的本領逃離險境。

  然而把我和雨來比就差遠了,在雨來那個時候一塊雪白的糖可是非常珍貴的,還有雨來家很窮,如果雨來收下了那個金手鐲,那就發達了。可是雨來卻沒有收。然而如果有什麼我喜歡的東西誘惑一下我就答應了對方的要求。

  所以,我要學習雨來勇敢、不怕誘惑、聰明的品質.

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  這篇文章的情節跌宕起伏,扣人心絃,令人不時為雨來的生命感到擔心。文中最精彩也最感動人的莫過於雨來勇敢地與敵人做鬥爭的那一章節。敵人抓住雨來後,先給他糖果、金票、金戒指,雨來卻毫不動心,敵人的毒打也沒使雨來屈服。每當想到這一幕,我都會被雨來那種堅強不屈的精神感動的熱淚盈眶。

  堅強不屈,能夠成就一個人的豐功偉績;懦弱膽小,只能使一個人的生活糟糕到一派塗地。在我們的現實生活中,不正是需要堅強不屈這種精神嗎?有的人,在學習中遇到了一點小挫折,便灰心喪氣,喪失了自信心。而有的人,面對生活中的不幸,卻能夠咬定青山不放鬆,堅持不懈,持之以恆,最後獲得了成功。有句古話說的好:陽光總在風雨後。只有一個人不怕困難、堅強不屈、勇攀高峰,才可以走向成功。愛因斯坦說過:在生活中沒有平坦的大道,只有沿著陡峭的巖壁艱難攀爬的人,最終才能到達光輝的頂點。是啊!在我們的學習生活中,不正是缺少這種堅強不屈、知難而進的精神嗎?

  在遇到困難時,我們應知難而上;在遇到挫折時,我們應自強不息;在遇到失敗時,我們應堅強不屈,不向失敗低頭。這樣,成功才會離我們越來越近。

  讀了《小英雄雨來》,我彷彿接受了一次心靈的洗禮,只有我們堅定信心,堅強不屈,笑對困難,努力拼搏,我們的明天一定會更精彩!

小英雄雨來作文500字12

  《小英雄雨來》寫的是一個關於抗日時期的故事,這本書的主角是雨來,雨來是一個聰明,機智,淘氣的孩子。對於我們來說,這本書不僅給我們帶來了很多知識,還給我們講述了抗日時期的歷史。

  在書中,我最喜歡的人物是雨來,因為他聰明,勇敢,機智。

  日本人要抓李大叔,李大叔躲到雨來家的地洞裡,日本人抓到了雨來,然後逼問他,李大叔藏在哪裡?雨來不說,日本人就打他,日本人打他時把他懷裡的課本給抓了出來,日本人問他課本是哪來的,他還是不說,日本人怒了,就想把雨來他帶到河邊殺掉。雨來心想在別的地兒我可不好跑,但是在河邊我可是最厲害的,到了河邊,雨來趁鬼子不注意,一下子跳進河中。鬼子連忙向河裡放槍,可是打了半天也沒有傷到雨來。雨來這種足智多謀,寧死不屈的精神值得我們學習。

  日本人到村子抓八路軍,一個八路軍跑到雨來家裡,雨來看到後和媽媽一起給八路軍治療。八路軍的傷好了想出村子找大部隊,可是村口有鬼子的崗哨,雨來想到了一個法子,給八路軍披上羊皮,再混到羊群裡。媽媽覺得雨來的這個法子不行,可是這個法子真的把八路軍送出村子了,雨來的這種聰明才智,也值得我們學習。

  雨來學習條件如此差,他還這麼愛學習,反觀現在的孩子,在窗明几淨的教室不好好學習,回家就玩手機,家長也默許他們玩,成績不好還責怪老師。有些孩子的作業不會做,家長不僅不教他們寫,還讓他們在手機上搜答案。家長說給孩子玩手機是對他們的愛,如果不給他們玩手機,他們會傷心。沒錯,這是愛,但這是溺愛,這種愛會讓孩子一步一步的走向深淵,我希望家長對孩子嚴格一點,不要溺愛孩子。我們自己也要努力,要爭氣,好好學習,古人說:少壯不努力,老大徒傷悲。

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  《小英雄雨來》這篇文章講述了抗日戰爭時期,晉察冀邊區的兒童雨來為了掩護革命幹部,機智地與敵人作鬥爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國,不畏強敵的精神品質。

  文中,在敵人對雨來施行嚴刑拷打是,我能感受到雨來的勇敢,因為雨來才十二歲,如果當時面對敵軍的是我,早就哇哇大哭了。而雨來面對敵人卻是那樣的沉著冷靜,他的精神令我敬佩。面對敵人的誘惑與毒打,雨來毫不屈服,他用自己的機智與勇敢戰勝了敵人,他用自己的一言一行告訴了那些侵略者“我們毫不屈服,正因為我們是中國人!”

  當我讀到鬼子掃蕩時,我感受到了日本的兇殘、惡毒。他們沒意識到戰爭帶來的嚴重性有多大,還加強力度,給我們中國帶來了極大的傷害與損失。如今,他們又想佔領我們國家的釣魚島,他們對他們以前的行為並沒有感到羞愧和自責。我想對他們說:中國,這塊神聖的土地不容侵犯!

  在那些可怕的戰爭中,湧現出了無數令人敬佩的英雄,他們拋頭顱、灑熱血,他們帶著“我們是中國人,我們愛自己的祖國”的信念去和敵人作鬥爭。他們的事蹟令人讚歎不已!雨來就是英雄中的一個,他的機智與勇敢、不畏強敵、熱愛祖國的精神值得我們去學習!

  現如今,我們一個個坐在明亮的教室裡,過著飯來張口,衣來伸手的幸福生活,與原來那些人的區別實在太大了,我們應該好好學習,為祖國盡一份力量。

  讀了《小英雄雨來》這篇文章,我知道了無論是正義的戰爭還是非正義的戰爭,都是可怕的,帶給人們的都是傷害。讓我們攜起手來,一起維護和平,反對戰爭!

小英雄雨來作文500字14

  學校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章後,感觸頗深。

  雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態,以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可是雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒,一頭扎進河裡遊走了……我非常欽佩勇敢、機智的雨來。是啊,作為中國人我們今天之所以能當家作主並過上幸福的生活,就是因為抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰,同日本鬼子進行了艱苦卓絕的鬥爭。,可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,把我們的國家建設得更加強大!

  讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因為,雨來這麼小的年紀就那麼勇敢,他為了保護革命同志寧死不屈。我一定要向雨來學習,長大後儘自己的最大努力報效國家。

小英雄雨來作文500字15

  同學們,你們讀過《小英雄雨來》這篇課文嗎?

  《小英雄雨來》這篇文章講的是一個十二歲的孩子雨來,為了救李大叔,被鬼子抓住,鬼子問他見到了一個人跑過來沒有,雨來一口咬定沒有,鬼子恐嚇雨來,雨來也沒有說,鬼子把口袋裡的糖給雨來,雨來沒有要,也沒有回答他。這惹惱了鬼子,鬼子對雨來又擰臉又揪耳朵,雨來還是沒有說。一個十二歲的孩子能夠面對毒打寧死不屈。我們的年齡和雨來的年齡差不多,在生活中,如果有一天,敵人來到自己家,也是先引誘,後威逼的辦法來問我們,別說威逼了,就連引誘這一關都不一定透過呢?就拿上網玩遊戲來說吧,有多少孩子並不是腦子笨,而是禁不住刺激的網路遊戲的誘惑,作業不寫,上課沒有精神,先不說上戰場,連課堂都不能聚精會神地聽老師上課,即使到了戰場也是去送死,甚至還要出賣革命同志。現在,我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了,這又怎能保護李大叔呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆。看來一個人遭受挫折,經歷磨難並不是一件壞事情,我們應勇敢面對。

  我一定要學習他的熱愛祖國不畏強敵的精神,在現實在生活中樹立起信心,面對一切困難和挫折,勇往直前!

  雖然雨來生在抗日戰爭時期,還能認真、刻苦學習,而我們呢,在這種和平的社會里,更應發奮讀書,奮發向上,勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生!

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