藝術節文化專案的策劃書(精選5篇)

藝術節文化專案的策劃書(精選5篇)

  充實的工作生活一不留神就過去了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標我們要好好制定今後的工作方法,寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的藝術節文化專案的策劃書(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  藝術節文化專案的策劃書1

  一、活動時間:

  20XX年5月256月25日

  二、活動目標:

  在六一兒童節前後,讓孩子們在活動中提高自己的藝術修養,用藝術淨化自己的心靈。

  三、活動主題:

  和諧校園、快樂人生

  四、指導思想:

  在特殊的日子裡,在素質教育日益強化的今天,素質教育要面向全體學生,而素質教育中的重要部分是文化藝術,旨在透過廣泛的藝術形式的美,讓學生在參與、體驗、感受和欣賞、探究中提高藝術鑑賞力。本屆藝術節將給學生提供一個廣闊而自由的舞臺,讓藝術來提高學生的修養,讓藝術來淨化學生的心靈,使學生全面發展。

  五、主要活動安排:

  (一)、開幕式:5月25日上午8:30

  地點:學校操場

  內容:升旗儀式,領導講話(活動目的、意義等)

  藝術節內容介紹;宣佈開幕。

  (二)、開展活動:

  一、新少先隊員入隊儀式

  二、校園歌手大賽(校級興趣活動部分節目和獲獎節目表演)

  三、市區少兒藝術花會比賽

  四、原創漫畫作品展示

  (三)、閉幕式:6月25日下午2:30

  地點:學校階梯教室

  內容:藝術節總結、表彰、領導講話、宣佈閉幕

  六、本屆藝術節組織機構:

  學校成立藝術節領導小組,由校長任組長,負責對本屆藝術節的策劃和全面領導;下設各項活動的工作小組負責各個專案的實施工作,辦公式負責各部門間的協調工作和後勤保障,政教處負責藝術節期間的安全保衛工作及學生的思想政治工作等,學校教研室將對本屆文化藝術節進行跟蹤評價活動。

  藝術節文化專案的策劃書2

  為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經學校研究決定,五月份舉行華山小學第十一屆藝術節活動。

  【一】指導思想

  進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學生積極向上的精神風貌。透過開展一系列文化、藝術競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境,不斷提高學生自身的綜合素質,進一步開發學生智力,發展學生能力、個性特長和興趣愛好,鼓勵培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識,樹立自信、參與、成功意識,提高文化藝術修養,爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格小學生。

  【二】活動主題

  搭建發展平臺展示個性特長

  亮出藝術風采放飛繽紛夢想

  【三】藝術節評委會成員

  李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍

  張引傑胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海硃紅兵戴瓊波李晨

  樂高平許孟嵐王龍各班學生代表一名

  【四】藝術節日程安排

  【五】具體活動安排

  (一)開幕式

  時間:20xx年5月4日上午升旗儀式

  地點:學校籃球場

  (二)校園古詩詞吟唱活動

  為了豐富校十一屆藝術節的活動的內容,同時濃厚校園的詩香氛圍,推動經典誦讀活動,在本屆藝術節中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動。現將本次活動的有關內容通知如下:

  一、活動組織形式:

  全校各年級以年級為單位,每個年級選擇60學生參加表演。由年級組長負責落實,各班主任配合,共同參與完成節目準備。

  二、表演時間:藝術節閉幕式文藝演出

  三、表演要求:

  1、選擇本學期推廣的古詩詞歌曲(可以一首,也可多首組合),表演時間為三分鐘左右;

  2、表演時要求形式多樣,綜合運用唱、演、舞等形式,可以參考古建芬新學堂樂歌演唱會(網路影片可搜尋);

  3、演出時服裝統一,必須用伴奏帶。

  (三)藝術知識大家談

  為了營造濃厚的校園藝術氛圍,同時豐富學生的藝術知識,在本次藝術節中將開展全校性的“藝術知識大家談”活動,現將活動相關內容通知如下:

  一、參與物件:全校學生

  二、活動時間:每天談話課

  三、具體形式:

  1、各班主任發動班內學生蒐集藝術知識(可以藝術家的簡要介紹;名曲、名畫介紹;樂器知識;音樂、美術小故事等);

  2、每天談話課落實幾名學生介紹自己蒐集的內容(到月底時做到人人參與介紹一次)。

  3、三至六年級各年級推薦一名學生,在五月的每週升旗儀式上向全校學生進行介紹。從六年級開始,內容不要重複。由年級組長落實人選。

  (四)藝術節節徽設計大賽

  一、設計要求

  1、圖案簡潔,易於記憶。用彩色圖形設計,最多不超過4色;可採用手繪或電腦設計的形式

  2、設計紙規格為A4紙。

  3、作品內涵豐富,設計稿需配上100字左右的文字說明。

  4、必須是原創作品,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。

  二、附加說明

  各班限交2件作品,5月15日前上交到藝術組李老師處,屆時,將評選出特等獎一名,作為華山小學藝術節節徽,再評出一、二、三等獎若干名。

  (五)現場攝影、製作、貼上比賽

  一、比賽內容:

  五、六年級現場攝影

  三、四年級現場製作

  一、二年級現場貼上

  二、比賽要求:

  1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題,每班限報2名,參賽選手自備相機、電池、資料線等拍攝所需器材,在指定時間、地點現場拍攝,結束後,每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

  2、製作比賽主題不限,利用綜合材料、廢舊物品,製作成一件立體的手工作品,每班限報2名,材料自備。比賽地點:綜合樓一樓美術教室。

  3、貼上比賽主題不限,可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等製作,每班限報2名,材料自備。比賽地點:綜合樓一樓美術教室

  三、比賽時間:

  現場攝影比賽:5月19日中午

  現場製作比賽:5月18日中午

  現場貼上比賽:5月20日中午

  四、評獎方法:

  屆時,按年級段評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。

  (六)文化衫現場塗鴉大賽

  一、比賽主題:節水

  二、比賽要求:

  1、每班現場創作一件作品,主創作一人,可有另外一人幫忙。

  2、文化衫自備,必須全白,短袖。創作時可以兩面畫,也可單面作畫。

  3、繪畫工具、材料自備,推薦用丙烯顏料。

  4、各參賽選手賽前請自備一張4K硬板紙,用來墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。

  三、比賽時間:5月18日(具體時間另定)

  四、比賽地點:籃球場

  五、注意事項:

  比賽開始前,各班從自己班級裡搬一張課桌到籃球場指定位置。

  六、評獎方法:

  按年級段評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名

  (七)書法比賽:

  一、比賽內容

  1、低段(1、2年級),硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽

  2、中高段(3~6年級),軟筆比賽

  二、比賽要求:

  1、每班限報兩名,工具自備

  2、軟筆、硬筆書寫用紙由學校提供

  3、現場命題,內容以古詩為主,字型不限

  三、比賽時間、地點:

  5月7日中午

  硬筆:綜合樓一樓書法室

  軟筆:綜合樓一樓美術室

  四、評獎方法:

  按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。

  (八)三獨比賽(一到四年級)

  一、比賽內容:

  1、獨唱(包括二重唱、三重唱)

  2、獨奏(包括二重奏、三重奏)

  3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)

  二、比賽要求:

  1、每項每班各報1個節目,三項中至少選擇兩項;

  2、服裝自備;

  3、音樂須自備,獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);

  4、表演時間控制在3分鐘內

  5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。

  三、比賽時間:

  獨唱5月12日中午

  獨奏5月13日中午

  獨舞5月14日中午

  四、比賽地點:星星劇場

  五、評獎方法:以段為單位,評選一、二、三等獎若干。

  (九)語言類比賽(五、六年級)

  一、比賽內容:

  1、五年級相聲、雙簧

  2、六年級課本劇、小品

  二、比賽要求:

  1、每項每班各報1個節目,兩項中任選一項;

  2、服裝、道具自備;

  3、表演時間控制在6分鐘內

  三、比賽時間:5月17日中午

  四、比賽地點:星星劇場

  五、評獎方法:按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。

  (十)藝術節黑板報評比

  一、黑板報主題:

  五月藝術節

  二、內容要求:

  1、版面設計要合理、科學、新穎、富有藝術性。應有標題和插圖。

  2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當加以藝術效果,使用規範字,無錯別字。

  3、要求板報設計合理,內容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。

  三、時間要求

  5月18日中午進行評比

  四、評獎方法:

  1、屆時由評委團統一打分評比,然後用相機拍下各班的板報,公佈到校園部落格。

  2、獎項設定:分低、中、高三段進行評比,每段1個一等獎,1個二等獎,其餘為三等獎。

  藝術節文化專案的策劃書3

  為豐富校園文化,展示學生風采,營造良好的學習氛圍,提高學生的藝術素養,學校擬定於五月下旬開展為期一週的校園文化藝術節。具體方案安排如下:

  一、活動時間:5月27日——5月31日

  二、活動內容:

  活動一:藝術節開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

  活動二:“我要上六一”節目選拔

  活動三:“我要上六一”學生優秀書畫作品展

  活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化牆瓷磚畫比賽

  活動五:藝術節閉幕式暨“我要上六一”優秀節目匯演

  活動一:黃家埠鎮小第13藝術節開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

  三、活動時間:5月27日上午(週一)暫定

  四、活動地點:操場

  五、活動負責:大隊部、語文組

  主持人要求:普通話標準,形象氣質佳,有責任心,聰慧機靈。

  六、活動過程:

  5月6日—9日:報名,班主任把關,各班1-3名報至大隊部(王)。

  5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現場提供),部分語文組老師擔任評委,勝出15名。

  5月13日-5月17日:複賽,每日中午紅領巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔任評委,勝出6名。

  5月27日:決賽,選手展示一個拿手的語言類節目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔任評委,確定4名最終人選。

  活動流程:1、領導致辭。

  2、藝術小使者發言。

  3、活動介紹。

  4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

  5、校長宣佈開幕。

  活動二:“我要上六一”節目選拔

  一、準備階段:5月6日——5月19日

  二、海選階段:5月20日—24日

  三、決選時間:5月28日

  四、活動負責:音樂組

  五、活動過程:

  準備階段:

  1、5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發動,主動幫助有表演慾望的學生著力準備節目。節目形式、人數、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內,道具等均需自備。

  2、班主任在班內進行挑選,選出1-3個節目參加校級評比。上報節目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結報名情況)。

  海選階段:

  將在兩個音樂教室設定海選點,5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節目,分1-3年級組和4-6年級組進行海選,根據節目形式和質量,每組各選出8個,最終選出16個節目參加決選。

  決選階段:

  5月28日,在文體中心舞臺上進行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現,每個節目錄制,部分行政和音樂組老師根據節目質量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節目。

  活動三:“我要上六一”學生優秀書畫作品展

  活動時間:5月29日上午(週三)

  活動地點:各樓層軟木板、走廊屏風

  活動負責:美術組(市“輕負高質”現場會已佈置)

  活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化牆瓷磚畫比賽

  一、評比時間:5月30日中午

  二、活動地點:各班教室前走廊

  三、活動人員:各班6-8名學生和班主任、美術老師

  四、活動負責:美術組、各班主任

  五、活動過程:

  (一)文化牆要求:

  1、內容圍繞主題,版面設計美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽籤決定。(抽籤結果:二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)

  2、一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環畫、漫畫等形式編排。

  3、註明創意者、繪畫者和創作時間。

  (二)活動程序安排:

  準備階段:5月3日——5月8日,文化牆創意,在班主任輔導和把關下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務必交美術組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,4-5年級交袁淑老師,3、6年級交魏丹琦老師)。

  定稿階段:5月9日——5月12日,在美術組老師的建議下修改底稿並定稿,輔導繪畫的同學在紙上試畫(至少1次)。

  底稿階段:5月13日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。

  現場指導:1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

  作畫階段:5月15日中午11點半開始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始,二年級、三年級、五年級。

  現場指導:1、2年級呂丹,3、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,各班班主任。

  評比階段:5月30日11:50開始。評比內容包括畫的質量和期間的保護情況,如有塗抹、刮花等情況將適當扣分。 備註:因本次活動時間緊、任務重,望各班主任、美術老師積極配合,務必在規定的時間節點按時完成既定事項,保證在“輕負高質”現場會前順利完成作品。

  活動五:藝術節閉幕式暨“我要上六一”優秀節目匯演

  活動時間:5月31日下午(週五)暫定

  活動地點:文體中心

  活動內容:

  1、校合唱隊、601班口風琴和“我要上六一”10個優秀節目匯演。

  2、藝術節各類獎項頒獎,設定獎項有:“我要上六一”優秀節目主持人4名、“我要上六一”入圍節目主持人11名、“我要上六一”優秀節目10個、“我要上六一”入圍節目6個、“巧手美校園”文化牆各年級一二三等獎26個、優秀組織獎各年級1個(得分累計)。

  3、校優秀少先隊員、優秀輔導員頒獎。

  4、校長小結並宣佈閉幕。

  藝術節文化專案的策劃書4

  一、指導思想:

  進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的.校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,培養審美能力,發掘個性特長,推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

  二、宗旨:

  以班級為單位,面向全體學生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、 展示一技之長、培育一代新人。

  三、主題:構建和諧校園 展示青春風采

  四、活動時間及參賽物件:

  時間:20xx年5月1 日—20xx年6月1日

  物件:全體學生。

  五、活動內容:

  ①書畫、手工製作、三小製作展覽

  ②“學會感恩、與愛同行”徵文比賽③文藝匯演

  六、參賽節目型別及要求

  (一)藝術表演類

  以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題

  1、聲樂節目:

  聲樂分為獨唱、重唱、小合唱三項進行:曲目要求以音樂課本或校園歌曲為主,教職工曲目不限。內容必須健康向上。(重唱人數不超過5人,小合唱不得超過15人)自帶伴奏。 (伴奏帶碟必須寫清曲目序號和麵向,統一交到戚東興老師處)

  2、器樂節目:

  小合奏:人數不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

  獨 奏:可有伴奏1人,演出時間不超過5分鐘。

  3、舞蹈節目:

  雙人舞或集體舞:演出時間不超過6分鐘。

  獨舞:演出時間不超過5分鐘。

  4、校園劇(課本劇)節目:形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

  5、曲藝類:包含小品、相聲、快板、等形式,每個節目人數不得超過4人,演出時間不得超過8分鐘。

  6語言類:以配樂詩朗誦為主(倡導創作)。

  (二)藝術作品類

  1、繪畫作品

  國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)版畫,或其他畫鍾:尺寸均不超過對開。

  卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。

  2、書法、篆刻作品

  書法字型不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

  3、攝影作品

  單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸最小為七寸,不得進行電腦製作和暗房技術處理。

  (三)徵文類:要求以觀看感恩教育節目為主題,以觀後感形式進行創作,主題鮮明,內容健康,情感樸實,字數在800字以內。

  六、實施步驟:

  第一階段:發動準備階段(5月1日—5月10日)

  各班在學校動員會後進行全面廣泛的宣傳和發動,鼓勵廣大同學積極參與藝術節各項活動。

  第二階段:組織實施及總結表彰階段(5月10日—6月2日)

  在個人準備、班級選拔的基礎上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動。對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒給予物質和榮譽獎。

  七、獎項設定

  1、優秀組織獎:4名

  2、藝術表演類和展覽類及徵文類分類設單項獎

  文藝表演類:一等獎 1名;二等獎3名;三等獎5名。

  藝術展出類:一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。

  評獎辦法:組織獎依據班級各類活動獲獎數量和質量積分取前4名,給予獎金和榮譽獎。單項獎依據評委組評分結果取相應名次。

  八、組織工作:

  (一)成立文化藝術節組委會

  主 任:景戰勝

  副主任:胡元平 卜建峰(常務)

  委 員: 史向虎 戚東興 張劍星 馬俊濤 曹靜

  各班班主任

  (二)職能部門

  組委會下設宣傳組、後勤組、聯絡協調組、安全保衛組、評委組、活動競賽組負責日常事務和具體工作。

  1、 活動競賽組

  組長:卜建峰

  組員:史向虎 戚東興 秦靜 劉曉謀

  2、宣傳組

  職責:準備徽標;佈置活動場地;宣傳報道及活動所有文字資料。

  組長:戚東興 組員:張劍星

  3、聯絡協調組

  職責:聯絡各職能組,協調人員調配、時間安排,保障各項活動和賽事順利進行。

  組長:史向虎 組員:劉曉謀

  4、後勤保障組

  職責:負責物品的供應與購置;供電及其它服務。

  組長:車悅民 組員:王欣

  5、安全保衛組

  職責:負責維護校園秩序和治安保衛。

  組長:卜建峰 組員:李小彬 馬忠海及各班班主任

  6、音響、攝像組:

  音響:戚東興 攝影:張小華 張劍星

  7、評委組:

  ①文藝匯演組:胡元平(組長) 計劍 李全利 秦新發 曹靜 馬軍濤 何曉娟 史向虎 劉偉

  ②展覽組:馬俊濤(組長) 張劍星 鄒新民 豆濤

  藝術節文化專案的策劃書5

  一、活動名稱:

  XX社團文化活動節

  二、指導思想:

  本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果,面向全校所有同學。透過社團集中開展活動和發展風采展示,展現出學校豐富的社團文化。

  三、活動主題:

  打造社團文化 建立品牌社團

  四、活動時間:

  五、活動地點:

  文體館

  六、活動物件:

  XX學院全體師生

  七、活動形式:

  本次社團文化活動節採用院社團部牽頭,社團集中開展活動的形式。大型活動採用面向全校社團招標的方式,由社團提交社團活動策劃書,社團聯組織人員根據策劃書確定中標社團和開展的活動。所有的活動都要由承辦單位形成詳細的成果固化。最後由社團部根據固化的成果評選本年度的優秀社團、優秀指導老師、優秀院系和優秀個人。

  八、活動內容:

  (一)、社團文化活動節開幕式文藝晚會

  活動時間:

  活動主辦:學生社團聯合會

  活動地點:文體館

  活動簡介:透過晚會展現社團風采,並標誌第一屆社團文化活動節的開幕。

  注:活動具體實施祥見《XX社團文化活動節開幕式策劃》

  (二)、招標活動內容

  1、學術技術放光芒

  活動時間:

  活動主辦:學生會社團部

  活動承辦:各學生社團

  活動簡介:透過開展一些學術科技類的活動或競賽,展現學校的文化光彩。

  活動方向:攝影大賽、演講大賽、文學大賽、詩詞歌賦展才華、辯論大賽、英語魅力展示

  注:活動具體開展詳見各社團活動策劃

  2、理論研究顯水平

  活動時間:

  活動主辦:學生會社團部

  活動承辦:各學生社團

  活動簡介: 透過開展理論研究類的社團活動,展現學校社團理論研究水平

  活動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等

  注:活動具體內容詳見各社團活動策劃

  3、文體娛樂好豐富

  活動時間:

  活動主辦:學生會社團部

  活動承辦:各學生社團

  活動簡介:透過開展文體娛樂類活動,豐富學生校園生活,彰顯青春風采。

  活動方向:主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、大賽等

  注:活動具體內容詳見各社團活動策劃

  4、實踐公益顯文明

  活動時間:

  活動主辦:學生會社團部

  活動承辦:各學生社團

  活動簡介:透過開展公益或實踐活動,彰顯大學學生的奉獻精神,

  提高學生實踐能力。

  活動方向:清理城市牛皮癬、關愛孤寡老人等

  注:活動具體內容詳見各社團活動策劃

  5、社團風采大比拼

  活動時間:

  活動主辦:學生會社團部

  活動承辦:各學生社團

  活動簡介:透過比拼,展現學校社團風采及社團文化。

  活動方向:社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團(活動)展等

  注:活動具體內容詳見各社團活動策劃

  (三)、社團文化活動節閉幕式暨總結表彰大會

  活動時間:

  活動主辦:學生會社團部

  活動簡介:總結社團文化節開展情況,評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人

  具體內容:活動內容詳見《XX社團文化活動節閉幕式總結表彰大會策劃》

  九、活動具體時間安排:

  1、開幕式:

  2、活動招標:

  3、具體活動公佈:

  4、具體活動時間:

  5、優秀專案申報:

  6、優秀專案評選:

  7、閉幕式、總結、表彰:

  十、經費預算:

  1、開幕式

  2、具體活動

  3、閉幕式

  4、總結表彰

  5、後期工作(如出版社團刊物等)

 


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