孫悟空三打白骨精初中讀後感範文(精選11篇)

孫悟空三打白骨精初中讀後感範文(精選11篇)

  當仔細品讀一部作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編整理的孫悟空三打白骨精初中讀後感範文(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  孫悟空三打白骨精初中讀後感1

  暑假中,我閱讀了名著《西遊記》,其中《孫悟空三打白骨精》這個故事真是讓我百看不厭。讓我受益匪淺,懂得了許多道理。

  要學悟空,明辨是非。

  我越看越想看,不知不覺地被那個神通廣大的齊天大聖所吸引住了,他不僅能夠上天入地,七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖。當他遇到白骨精時,毫不猶豫地降妖捉怪,斬邪除魔,這種善於分辨真假善惡,勇往直前的品質是多麼值得我們學習呀!我們生活在一個多姿多彩的社會里,到處充滿陽光雨露,但也有一些事令我們感到不安與無奈,那就是在我們的周圍,時不時會出現一些壞人壞事:路上遇到了和你搭訕的陌生人;一人獨自在家,陌生人按響了門鈴;在放學回家的路上,發現有陌生人悄悄尾隨,四下無人,這可怎麼辦……我們沒有孫悟空的火眼金睛,但我們有一個聰明的小腦袋!像孫悟空那樣,不被形形色色的"妖魔鬼怪"所迷惑,擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切偽裝的畫皮,這樣危險才會離我們遠遠的!才能保護好自己。

  不學唐僧,善惡不分。

  當我看到唐僧因為"分不清善惡,對妖怪講慈悲,錯把孫悟空打死的白骨精當成人,並將孫悟空趕出師門,結果被妖怪捉到洞裡"時,既憤恨唐僧真糊塗!又為他的生命安全捏了把汗。當讀到"幸虧孫悟空對師傅忠心耿耿,及時趕到,才救出了唐僧,保住了他的性命。"時,一顆懸著的心終於落回了原處,好險呀!唐僧險些為自己"不分黑白,不識人妖"的行為付出沉重的代價。

  讀了《孫悟空三打白骨精》後,我想,如果我能像孫悟空那樣神通廣大的話,我要用我的法力幫助那些需要幫助的人;如果我也能像孫悟空那樣有雙火眼金睛的話,我要用它來幫助警察叔叔抓壞人……總之,我要讓世界遠離邪惡,遠離危險,變得更加和諧美好。

  孫悟空三打白骨精初中讀後感2

  我過生日那天,姑姑送我一本書,作為我的生日禮物。那本書是四大名著之一的《西遊記》。

  這本書中的每一個人物都刻畫得十分生動,這次讓我們來談一談《三打白骨精》的故事主角——白骨精。她是一個什麼樣的人呢?在我眼裡,她(白骨精)是一個既聰明又有膽識而且還是一個不達目的不罷休的"強女人",不是嗎?你瞧她,為了吃到唐僧肉,使自己長生不老,那真是費勁了心機,使盡了絕招,俗話說"知己知彼,方能百戰百勝"。她知道自己不是孫悟空的對手,所以就隨機應變巧手利用唐僧的菩薩心腸:她先變了一位給給丈夫送飯的賢惠娘子,接著變成了一位尋找閨女的老太婆,然後又變成了一位等待妻子和女兒歸來的老頭。三次變化都沒能逃過孫悟空的火眼金睛,都讓孫悟空一一打死了,這樣一連三條性命死於吃齋唸佛的唐僧的眼皮之下,實在無法忍受孫悟空這種殘忍做法的唐僧,一氣之下將孫悟空逐出家門,這一來,正好中了白骨精設下的全套,孫悟空一走,唐僧便成了白骨精的階下囚!

  設想把擁有白骨精的智慧和膽識的同學放入校園中,她(他)一定是個優秀的學生,課上她(他)以活躍的思維,多變的形式來理解老師課上講的內容;課下以她(他)的大膽的暢想,勇於創造的精神來豐富同學們的校園生活。雖說"學海無涯",但以她(他)不達目的不罷休的性子,她(他)一定會離這個"涯"更近些,會比別人走得更遠、更廣,在老師的正確引導下,在周圍人的關心中,她(他)將來一定是個對社會有用的.人。

  讀了這本書,我明白了像白骨精這種不達目的不罷休的精神,值得我們所有人去學習,值得我們所有人去讚揚!你們說對嗎?

  孫悟空三打白骨精初中讀後感3

  國慶長假期間我重讀了一本名著:《西遊記》,我最喜歡的一篇是:"孫悟空三打白骨精"。

  故事的內容是這樣的:唐僧去西天取經,路過一座荒山,山上有個白骨精,她聽說吃唐僧肉能長生不老,就變成了一個老婆婆,走到唐僧面前,被孫悟空看穿,又捱了孫悟空一棒,老婆婆死了,而白骨精化作一縷青煙飄走了。唐僧見老婆婆被孫悟空打死了,便念起緊箍咒來,孫悟空只得假裝求饒。但他憑藉火眼金睛又先後識破了白骨精變成的老爺爺、少女,而一旦發現妖怪,孫悟空又毫不猶豫地打死白骨精變成的肉身,並最終使白骨精現出原形,葬身於金箍棒下。但唐僧不知三人均是白骨精所變,以為孫悟空一路害死那麼多無辜的人,又念起了緊箍咒,孫悟空實在受不了了,便暫時跑回了花果山。

  看完這篇故事,我從孫悟空身上首先感受到的是他的責任心:因為只有他具備看穿妖魔的能力,所以不管唐僧念不念緊箍咒,孫悟空的原則都是:見妖魔就打。即使唐僧有錯怪他的時候,孫悟空還是在默默地保護著唐僧。

  還有就是他執著的精神:雖然這次去東土大唐,路上千辛萬苦,但孫悟空從未因為一路上的磨難有過放棄的念頭,即使中途有過委屈,他也只是暫時回到花果山,一旦唐僧師徒有難,他便立刻回來出手相救。

  孫悟空的這些優點讓我聯想到:上學期我因為生病,雖然住院三個月,但我並沒有因此休學一年,而是在家自習,最後還是趕上了班級的學習進度,這不也是一種執著嗎?當然,未來學習的道路還很漫長,會遇到更多的艱苦,但我會時時想起孫悟空那般執著的精神,在自己想鬆懈的時候,我會時時提醒自己,不給自己找任何藉口,在老師和同學們的幫助下,取得長足的進步!

  孫悟空三打白骨精初中讀後感4

  《西遊記》是一部神話小說。小說栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象:愛打抱不平的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,救苦救難的觀音菩薩和神力無邊的如來佛祖。關於他們的故事很多,我最喜歡的是《孫悟空三打白骨精》。

  《三打白骨精》講的是孫悟空三次智鬥白骨精,最終救出唐僧的故事,形象地表現出了孫悟空師徒四人遇到複雜的險境和麻煩,體現出了孫悟空為救師傅奮不顧身、英勇向前的精神和不怕困難、知難而進的堅強意志。

  讀了《三打白骨精》,我聯想到了我自我。原先,在學習上,我一遇到不會做的題往往會知難而退,不動腦筋思考,動不動就問別人。此刻,不管遇到什麼難題,我總會想方設法來克服困難,不會被困難擊退。我首先會認真審題,仔細思考,直到解決了讓我迷惑不解的問題為止。

  《三打白骨精》的故事,使我懂得了很多道理:我們不論遇到任何困難,都要象孫悟空那樣頑強,勇於應對困難。我們要有堅定的決心、充足的信心,充分發揮我們的聰明才智。只要具備了這些,我們必須能克服一切困難。

  讀了《三打白骨精》後我十分欽佩孫悟空的智勇雙全、中心耿耿,應對白骨精三番五次的挑撥離間,唐僧幾次的將它逐出門外。但仍舊與白骨精勢不兩立。無論別人怎樣的多番阻撓,他都不會離開師傅。

  《三打白骨精》主要講了白骨精依次化作美貌的村姑,老奶奶和老爺爺以被孫悟空打死的藉口矇騙唐僧,讓唐僧對悟空失去信心將孫悟空逐回花果山,這樣就能夠享受唐僧肉。無論白骨精怎樣變化多端都逃不出孫悟空的火眼金睛。儘管受到了唐僧的多方阻撓,可孫悟空仍依然為了師傅和師弟與白骨精決鬥到底。最終孫悟空找出眾神來在半空中為作證,孫悟空誓要把白骨精打回原形,於是,他舉起金箍棒打死了白骨精,白骨精化成了一堆骷髏這才使唐僧相信的悟空。

  孫悟空那除惡務盡、不避艱險的精神多麼值得我們學習啊!現代人就沒有幾個有著孫悟空這樣的拔刀相助、不怕犧牲的精神。在公交車上乘客被強盜搶錢大家看到了,就是無動於衷,只把自我的錢財保管好;在大街上小偷光明正大的偷東西,可卻沒人提醒,連一聲“留意”都不說。作為一個現代人,不光我們的好生活、財富日漸增多;而且我們的懦弱、自私也與日俱增。反而我們的良心、奉獻精神卻逐漸減少。作為一個現代人務必要具有孫悟空的精神,這樣我們的社會才能更加完美。

  孫悟空三打白骨精初中讀後感5

  前幾天,我讀了《三打白骨精》一文。《三打白骨精》選自明朝著名小說家吳承恩寫的四大古典名著之一的《西遊記》。

  《三打白骨精》的主要內容是:有一天,唐僧師徒四人來到山高林深的白虎嶺。唐僧騎在馬上,感到有點餓,就叫悟空去化齋。悟空聽後,縱雲飛上了天,他看到南山有一片紅透的山桃,便前去採摘。沒想到這山嶺上有個白骨精。此時,那個白骨精正在雲端裡踏著陰風,看見了唐僧,心中大喜,因為人人都說吃唐僧一塊肉,就可以長生不老。白骨精剛準備下去抓唐僧,忽見唐僧身邊有兩個徒弟護衛,不便硬取,於是計上心頭,在山坳裡變化成一個花容月貌的女子。只見那個女子左手提一隻青砂罐,右手提一個綠瓷瓶,向唐僧走來。唐僧看見那個女子,嚇了一跳,急忙問八戒他們怎麼回事。八戒過去詢問,那女子編說是齋僧的。唐僧問了她好幾個問題,她都一一回答出來。正在這時,悟空回來了,識別那個女子是妖精後,便一棒打過去,那白骨精使了個解屍法逃就唸緊箍咒,悟空好不容易勸說,唐僧才留住了他。那妖精又變成一個老婆婆,悟空見又是那個妖精,舉棒就打,那妖精又使解屍法逃跑了。唐僧見了,二話不說,把緊箍咒唸了二十遍。悟空又說了許多好話,才又被師傅留住。那妖精恨死了孫悟空,又搖身一變,變成了一個老公公走向這裡。悟空發現這老公公還是那妖精變的,打死他吧,又害怕師父念緊箍咒,不打吧,師父定會被抓去。他召出土地神,設法打死了白骨精,唐僧見狀堅決攆他走。悟空萬般無奈之下,只好給師傅磕了頭,飛回花果山了。讀完《三打白骨精》後,我有很多感想。孫悟空本來和唐僧相處得很好,但是突然出現了一個白骨精,把唐僧和孫悟空弄得不歡而散。孫悟空有一雙與眾不同的“火眼金睛”,能發現變化了的妖怪,而其他人則不能。

  白骨精第一次變化時,她用辦法使唐僧師徒相信她是齋僧的好人,眼看師徒三人就要中白骨精的詭計,就在這時,孫悟空及時發現並把那假屍打了一棒,悟空讓他們看了飯罐唐僧才相信,可是,豬八戒在旁邊挑撥,孫悟空說了好話,才被師傅留住;第二次,孫悟空打到屍體的時候唐僧又要趕他走,還好他又說動了師傅,再次留了下來;第三次,孫悟空打死了白骨精,自己也被師傅無情地趕走了。唐僧是個一心向佛修善之人,但他的善心卻被妖精所利用。在妖精的迷惑下,唐僧不能分辨真偽,再加上豬八戒在一旁火上加油,孫悟空被師傅冤枉也是可以理解的。孫悟空愛憎分明,一雙“火眼金睛”善辨真偽,並且他對師傅十分忠誠,他是一個我非常喜歡的人物形象。而豬八戒則又懶又饞又愛湊熱鬧,雖然有些令人討厭但也有他的可愛之處。

  透過讀這篇文章,我明白了幾個道理:一個人的好壞不能光從外表來看,還要從內心深處去看。與人為善是對的,但是一定要分清物件。如果發現對方不是善良的人,就要像孫悟空三打白骨精那樣不要手下留情!

  孫悟空三打白骨精初中讀後感6

  《西遊記》是我國四大名著之一,基本上大人、孩子都讀過這本書,可以說是家喻戶曉。這本書十分有意思,描述了唐僧和他的徒兒歷經千辛萬苦,降妖伏魔,最終取得西經回國的故事。

  在《西遊記》中我最喜歡看的是第二十七回“三打白骨精”,原名叫“屍魔三戲唐三藏,聖僧恨逐美猴王”。這一回主要講了妖精白骨夫人為了吃到可以使她長生不老的的唐僧肉,分別變成年輕女子,年近八旬的老婦人,白髮老公公,企圖迷惑唐僧他們,但都被火眼金睛的孫悟空識破。可是由於妖怪的`手段,唐僧的愚沌,豬八戒的愚蠢,孫悟空雖然最終保證了唐僧的安全,卻換來唐僧的緊箍咒和被逐出師門,受了天大的委屈。

  每次讀這回文章,我都是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然十分狡猾,使出多種變化,但每次都被孫悟空識破打敗;生氣的是忠心的孫悟空每次都被冤枉,被念緊箍咒,最後還被唐僧逐出了師門。但是,我要說:孫悟空,你真棒!因為你不僅法術無邊,武功高強,而且為了師父可以赴湯蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念緊箍咒,也要把妖精打跑,保證師父的安全。要知道緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的,可以說是痛入骨髓。但孫悟空卻能為了師父的安全而堅強地忍受著,因此我十分敬佩孫悟空。要是我呀,可能早跑了,才不管他呢。

  聯絡自己平時生活,幹事情沒有韌性,遇到困難,常常做到半途而廢,孫悟空是自己喜歡、敬佩的人物,為什麼自己就沒有持之以恆的精神呢!

  在平時的生活中,有時被老師爸爸媽媽誤解,就會產生怨恨,甚至還會有逆反心理。其實他們都是為我好的。我也要像孫悟空一樣,學會知恩圖報。

  孫悟空三打白骨精初中讀後感7

  寒假裡,媽媽給我買了一本《西遊記》,我一拿到就熱血沸騰,聚精會神地讀起來,其中,《三打白骨精》讓我印象深刻,受益匪淺,懂得許多道理。

  西遊記裡有許多栩栩如生的人物,有火眼金睛的孫悟空,默默無聞的唐三藏,還有好吃懶做的豬八戒,忠心耿耿的沙僧。一次,孫悟空遇到了白骨精,幸虧他火眼金睛,一下就把妖怪給降服了,但是唐僧卻不明白,還罵了孫悟空。

  我們應該像孫悟空學習,善於分辨真假善惡,我們生活在一個多姿多彩的社會里,到處充滿陽光雨露,但也有一些事令我們感到焦慮和不安,他們出現在哪裡呢?沒錯!它,就在我們的周圍。在一些公共場合,總有一些壞人出現;一人獨自在家時,陌生人突然按下門鈴;在放學時候的路上,時不時會出現一些壞人壞事,四下無人,這可怎麼辦……我們要學習孫悟空的火眼金睛,不被形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑,擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切偽裝的畫皮,才能保護好自己。

  我們不能學唐僧那樣,當我看到唐僧因為“分不清善惡,對妖怪講慈悲,錯把孫悟空打死的白骨精當成人,並將孫悟空趕出師門,結果被妖怪捉到洞裡”時,幸虧孫悟空對師傅忠心耿耿,及時趕到,才救出了唐僧,保住了他的性命。

  讀了《孫悟空三打白骨精》後,我想,如果我能像孫悟空那樣神通廣大的話,我要用我的法力幫助那些需要幫助的人。

  孫悟空三打白骨精初中讀後感8

  《西遊記》是我國四大名著之一,我很愛看這本書,其中,有一個經典片段,也是我印象比較深刻的片段——三打白骨精。

  這一章節的內容主要說的是妖怪白骨精三次變成人,妄圖騙走唐僧,吃唐僧的肉,第一次變成了一個村姑,沒能騙過他們;第二次變成了老奶奶,出來尋找女兒,也沒能逃過孫悟空的火眼金睛;第三次,裝成了老爺爺,出來尋找妻兒,終於被孫悟空打死了。

  整個情節生動有趣,讓人回味無窮,從中我看出了各個人物的性格特點,孫悟空的聰明勇敢,豬八戒的好吃可愛,沙僧的憨厚老實和唐僧的慈悲情懷,他們四人雖然性格大不相同,但各有所長,各有所短,每個人都有自己獨特的地方,他們都很善良。《三打白骨精》教會我不要被表面現象所迷惑,知人知面不知心,以後交朋友要小心謹慎,要像孫悟空那樣擁有一雙“火眼金睛”來辨認是非。

  《三打白骨精》這個片段很受大家的喜愛,從人物的語言、動作、心理等方面把不同人物的性格淋漓盡致的表現出來,故事簡單易懂,但其中的道理卻需要細細品味。

  《西遊記》是一本好書,他以幽默風趣的語言,講述了一個個動人心絃的故事。我很愛看,你呢?

  孫悟空三打白骨精初中讀後感9

  今天,我們學了吳承恩寫的一篇小說《西遊記》中的一個小故事——《三打白骨精》。這個故事體現出了三種人物的特點。

  一天,當僧師徒四人來到了一座高山上,這山上陰森恐怖,前不著村,後不著店,可是他們萬萬沒有想到這就是白骨精住的山頭,唐僧忽然對他大徒弟孫悟空說他的肚子有一點餓,於是,悟空見不遠處的山頭上有一些熟透的山桃,就準備去那兒給師父摘一些山桃回來給師傅充充飢,恰巧這一切都被白骨精發現了,她就變作了一位村姑,提了一罐齋飯,說是特地來請他們用齋的。恰巧這時,悟空從南山摘桃回來,睜開火眼金睛一看是妖精,就劈頭一棒,妖精見棍棒落下,化作一溜煙逃走了。可是妖精還是不死心,先後兩次變作村名來騙唐僧,最後一次,孫悟空眼疾手快,一下把妖精打死了。可是唐僧偏偏要認為是孫悟空無辜傷人,把他趕回了花果山,最後經過一些人的勸說,唐僧知道了他冤枉了悟空,就又把悟空叫了回來……

  從這篇課文中,我感悟到了悟空的機智聰明,唐僧的糊塗,妖精的詭計多端。

  孫悟空三打白骨精初中讀後感10

  “唐僧,你怎麼能這樣呢?那三個人是妖精變的呀!”每當我讀到這個故事時,我嘴裡總會這樣自言自語。

  孫悟空火眼金睛,可唐僧是肉眼凡胎不識妖怪。這一天,唐僧一行人遇到一座高山,唐僧讓悟空去化齋。一會兒,崎嶇的山路上走出一個貌似天仙的女子來,左手提著一個青紗罐兒,右手提著一隻綠瓷罐兒,其實她是妖精變的來捉唐僧,可唐僧看不出來。

  正扯著,孫悟空摘果子回來了,睜著火眼金睛一瞧:“那裡的妖精?敢在這兒騙我師父!”它放下果子一棒打去,那妖精用了“解屍法”,真身化陣風逃走了,唐僧還怪孫悟空無故傷人,念起了緊箍咒。那妖精又變成老太婆來捉唐僧,結果又被孫悟空識破打傷了,唐僧不信那老太婆是妖精變的,就唸了五遍緊箍咒並告訴它不要在無故傷人,可是那妖精不死心,又變成了一位老公公來捉唐僧,這回被孫悟空狠狠的一棒打死了,現出一堆白骨,可是唐僧仍不信孫悟空的話,將孫悟空趕回花果山。

  三打白骨精這個故事告訴我們:我們要堅持正義,像孫悟空那樣,立場堅定,勇於同歪惡做鬥爭,不要像唐僧那樣不明是非,聽信別人的話,被外表所迷惑。看一個人,不要看他的外表,重要的是看他的心靈,心靈美才是真正的美。

  孫悟空三打白骨精初中讀後感11

  《西遊記》是一部神話小說。小說栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象:愛打抱不平的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,救苦救難的觀音菩薩和神力無邊的如來佛祖。關於他們的故事很多,我最喜歡的是《孫悟空三打白骨精》。

  《三打白骨精》講的是孫悟空三次智鬥白骨精,最終救出唐僧的故事,形象地表現出了孫悟空師徒四人遇到複雜的險境和麻煩,體現出了孫悟空為救師傅奮不顧身、英勇向前的精神和不怕困難、知難而進的堅強意志。

  讀了《三打白骨精》,我聯想到了我自己。原來,在學習上我一遇到不會做的題往往會知難而退,不動腦筋思考,動不動就問別人。現在,不管遇到什麼難題,我總會想方設法來克服困難,不會被困難擊退。我首先會認真審題,仔細思考,直到解決了讓我迷惑不解的問題為止。

  《三打白骨精》的故事,使我懂得了很多道理:我們不論遇到任何困難,都要象孫悟空那樣頑強,勇於面對困難。我們要有堅定的決心、充足的信心,充分發揮我們的聰明才智。只要具備了這些,我們一定能克服一切困難。

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