讀神秘島有感15篇

讀神秘島有感15篇

  讀完一本經典名著後,你有什麼總結呢?這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編收集整理的讀神秘島有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀神秘島有感1

  在課餘時間裡,我讀過的書很多,但給我留下印象最深的是法國作家儒勒?凡爾納的經典作品《神秘島》。

  本書講述了五名美國人為了逃離戰爭乘上熱氣球逃亡,在途中他們遇到了海嘯,把他們衝上了一座海島,這座島四周是茫茫的大海,島上了無人煙,山洞裡是可怕的硫磺,森林裡到處是兇猛的野獸……但他們五人團結一致,用自己的智慧和豐富的知識,加上野外生存經驗在島上渡過一個個難忘的夜晚,最後一艘救援船把眾人救回去的傳奇故事。

  讀了這本書讓我明白一個道理:在任何惡劣情況下,我們依然要勇敢地去面對,在困難面前不低頭,用自己和聰明和智慧解決它。我是這樣想的,也是這樣做的。每當在學習上、生活上遇到難題,我都會想到這五個流亡者在荒島上用所有的勇氣、智慧、技能頑強生存自救的故事。和他們相比,我所遇到的事就微不足道了。五位流浪者的大愛也讓人讚歎,在自身生存都面臨挑戰的陌生環境中,聚集所有人最高能力醫治挽救重病的大猩猩於普的生命。後來於普成了他們最忠實的朋友!

  書中有這樣一句話給我印象最深,是說尼摩船長的,“他並不需要大家過分的感激,船長的所作所為是出於自己對“善”的強烈追求。”這句話很是引人深思。尼摩船長雖然對發動戰爭的所謂文明世界的人感到無比憎恨,但他卻對流亡荒島的人們提供了無私的幫助。當英勇的小狗託普危在旦夕的時候,是尼摩船長把它救上岸;他還給流亡的“島民”們悄悄送去生存必需品;還有尼摩船長給重病的哈伯送來救命的藥品——奎寧。尼摩船長的追求是我目前理解不了的,但我心裡對他是充滿無比崇敬的!

  這本書儒勒?凡爾納運用他豐富的想象廣博的知識描繪了神奇和充滿未知的世界,野外生存技巧,比如怎樣把木板造成船。利用自然界的元素製造炸藥,甚至是冶煉生鐵製作鐵器。讀完整本書的確讓我受益匪淺!

  讀一本書,品味書中的內容;頌一篇經典,讓心裡留下清香。讓我們在書的海洋裡遨遊,在書香裡流連忘返。

讀神秘島有感2

  《神秘島》講述了一名工程師與他的僕人、一名水手、一名記者和一名植物學家在監獄裡服刑並企圖趁夜間乘坐熱氣球越獄,但是因為一場大風暴而被迫捲到了太平洋上的一個無名荒島上,一直生活了整整四年。最後,他們憑藉著自己的聰明智慧離開了小島,回到各自的家鄉,從此過上了幸福的生活。

  在這本書中,作者所寫的扣人心絃的情節,精彩的故事以及風趣幽默的語言都引人入勝,令讀者欲罷不能。其中,他們剛開始的“島上”生活雖然十分艱苦,一無所有。但是,他們憑藉著水手的堅毅與果斷,植物學家的見多識廣,記者的大膽勇敢,工程師的聰明智慧與他的僕人的忠心耿耿……漸漸創造出了屬於他們的第一個花崗岩石屋、第一個十字鎬、第一艘船、第一個麥坊……

  其中,工程師的智慧令我驚訝不已,他懂得如何製造炸彈、工具,甚至武器,怎樣使這個團隊更加的團結。當然,這個隊伍也不是他一個人的事,其他的成員也發揮了他們自己力所能及的事情與特長,並互相取長補短,才逃脫小島,回到家鄉。他們之間的感人故事也讓我想起了大作家阿斯圖里亞斯曾說過的話“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”

  《神秘島》這本書,不只是講述了他們如何在絕境中生存,也教會了我們在災難來臨時,不要企圖命運拯救自己,而是改變命運。

讀神秘島有感3

  巜神秘島》是法國著名的作家儒勒·凡爾納寫的。這本書是凡爾納著名三部曲(巜格蘭特船長的兒女》、巜海底兩萬裡》和巜神秘島》)的最後—部。

  故事講述的是在美國南北戰爭時期,有五個人被困在俘虜營中的北方人,趁著一個機會乘坐氣球逃脫了。中途中由遇到了大風暴,被捲到了一個荒島上。你他們5個人中,有機智聰明的記者、有見多識廣的工程師,有勇敢的水手、有忠誠的僕人。他們一直都團結互助,運用大家的智慧以及辛勤的勞動。

  在這本書中,讓我印象最深的一篇是海盜來襲。在10月的一天晚上,有一群海盜來了,這座荒島上,海盜想要在這做坐島上來視察一番。島上的5個人知道馬上就會有一次戰鬥要來了。他們用自己製作的槍去和海盜們攻擊。一上來,他們就把海盜的二艘小船給打壞了,可是海盜人很多,當他們快抵擋不住的時候有一個神秘人一一尼摩船長救了他們。

  在現實生活中,耳邊總聽媽媽說:“自己動手,豐衣足食。”也聽到爸爸說:“團結就是力量。”更會聽到老師說:“知識是自信的源泉。”書中何嘗不是如此的呢?以後,用自己的雙手和智慧,團結在一起,去創作自己的未來。

  讀了這本書我知道了團結的力量,是多麼重要不管是什麼時候都需要團結只有團結就會克服一切困難。書中五個人一起齊心協力創造出了美好的生活。我們還要勤奮,他們用勤奮在荒島上製作出陶瓷、玻璃、風磨……我也要用勤奮,努力學習。

  讀完了這本書,我要好好學習、團結友愛、捨己為人、報效祖國。從今天起我還要敢於的去面對困難,面對生活。

讀神秘島有感4

  《神秘島》這本書同學們應該十分熟悉,它的故事內容很神奇:一場可怕的風暴,把北美大陸的一隻輕氣球刮落到了太平洋的一座島上。從此輕氣球上的五名乘客開始了驚險的拓荒生涯……故事的情節十分驚險,乘客們把林肯島(乘客們給神秘島起的名字)當做自己的家園,他們用自制炸藥炸開了一個湖的出口,發現湖裡有一個花崗石壁,然後用鑿子鑿開,又發現裡面很大,完全可以在裡面生活。經過乘客們的精心裝飾,這兒就成了他們的家。他們還做了衣服、放大鏡、磚頭、木頭房子……每做一樣東西都十分艱難,但他們都克服了。後來,他們還和一名流放在周邊島嶼的人艾爾通成了朋友。

  乘客們有一次發現有海盜在林肯島停留,他們去和海盜戰鬥來保護林肯島。但後果十分可怕,有一位乘客和死神擦肩而過;但他們陰差陽錯和《海底兩萬裡》中的尼摩船長見面了。尼摩船長告訴乘客中的一員:“雖然你們生活的很好,但島上的火山要爆發了,你們馬上離開。”尼摩船長還送給了他一箱珍寶。乘客們想造木船去周邊小島生活,但不幸的是木船沒造完,火山就爆發了,他們只好待在一個岩石上。過了幾天,乘客們快絕望了,令人高興的事發生了!有一隻來接艾爾通的大船開到了這裡。原來在火山爆發之前,尼摩船長坐著乘客的小船(後來小船不見了)來到艾爾通住的小島上,放了張紙條在島上,紙條上寫著林肯島的地點。乘客們終於回到了自己的國家,把一箱珍寶賣掉,買了一片土地把那兒變成陸地上的林肯島。

  《神秘島》這本書內容特別精彩,故事情節十分驚險。它讓我愛不釋手,讀後回味無窮。同時還告訴我們:不管遇到什麼困難,都要勇敢地面對!

讀神秘島有感5

  讀了《神秘島》一書,懦勒·凡爾納展示了一個有趣充滿驚險的`科幻世界。

  《神秘島》這本書主要講的是:一場暴風雨,把五位主人公流落在了一個荒島上。剛到島上,那裡一無所有,但他們各有所長,用智慧、汗水和勤奮的雙手,創造出了陶器、鋼鐵、電報機等。並感化了強盜艾爾通,使“林肯島”變成了一個富饒的樂園。

  《神秘島》是一部傑出的科幻小說,他充滿想象與懸疑,但同時又讓人感覺到很真實。書中有許多的天文、地理’動植物方面的知識。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學知識講得生動有趣,不禁讓人對科學產生了濃厚的興趣。

  但主人公們的那堅持不懈,勇於冒險,堅定的精神令我讚歎不已。在現實生活中,我們也會陷入一次一次的困境中,但我們是否會像主人公那樣繼續走下去呢?不是的,大部分人都沒有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們為什麼不能戰勝困難呢?因為我們沒有一刻像武威主人公那樣堅定的心。

  同學們,如果在生活中,像他們那樣多動腦筋、堅持不懈,就一定能取得成功!

讀神秘島有感6

  這個寒假,我讀了一本書叫《神秘島》。接下來讓我們來大致瞭解一下。

  作者寫這本書於1874年,並於1875年出版,是凡爾納著名的三部曲中的最後一部,三部曲————《格蘭特船長的 兒女》《海底兩萬裡》《神秘島》。該書講述了:美國南北戰爭期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球從南軍大本營里士滿出逃,他們在出逃途中遭遇風暴,被拋到南太平 洋的一個荒無人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強的生存了下來,還把小島建設成了一個繁榮富庶的樂園。

  整部小說文筆幽默流暢,情節跌宕起伏,充滿了對自然界奇異多姿、絢麗多彩的描寫,雖然已經出版了一百多年,有著悠久的歷史,但仍然深受世界各地讀者的推崇和喜愛。

  那五個人的精神很值得讓我們去學習,我要把這個精神和這堅強的心用到學習中去。這使我明白了無論遇到多麼困難的事,我都要勇敢面對,克服各種艱難險阻。

讀神秘島有感7

  《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒凡爾納創作的一部作品,讓我讀了之後受益匪淺。

  全書講了美國南北戰爭時期,有五個被圍困的人趁著偶然的機會,乘氣球逃了出來,中途因風暴落在了太平洋的一個荒島上。但這五個人並未灰心,而是憑著各自的智慧,動腦動手,自給自足,自己創造了一切!

  書中的五位主人公都身懷絕技:水手潘克洛夫有豐富的自然經驗,史佩萊富有觀察力,愛思考,十五歲少年赫伯特布朗聰明好學,年紀雖不大,卻學識豐富,納布勤懇老實。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時勇敢的離開了氣球,把生的希望留給了別人。史密斯還是一個學識淵博、樣樣精通的人。用書中的話來說,“史密斯不僅是一位優秀的工程師,還是一本《百科全書》”。

  荒島求生,自然不會發生在我身上了,但如果我真的遇上這種情況,我會像主人公們那樣冷靜應對嗎?不會!居民們能在到處藏著危險的荒島上安逸生活,除了島上的豐富資源和他們的經驗、智慧之外,更重要的是他們心中那股強烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂觀面對,是這股力量讓他們勇敢生存!

  《神秘島》這本書我讀了許多遍,主人公們頑強的生存意識和他們的博學深深感染了我。我很喜歡這本書!

讀神秘島有感8

  這個暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書.這本書,讓我在生存能力上有了很大的提高。

  《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納著名的三部曲中的最後一部。它講述了:在美國南北戰爭期間,有五個被困在南軍城中的北方人,趁著一次偶然的機會,乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個人並沒有氣餒,他們以團結的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們取名為“林肯島”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯。最後,他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”遊船,重返祖國的懷抱。

  讀完了這本書,我驚歎不已:在一座一無所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎麼活下來的?其實,他們就是靠著他們頑強的生存能力生活下來的:

  知識面廣。當他們沒有食物時,是少年哈伯為大家介紹了石蟶,錦鳥,松雞等食材;當他們沒有火種的時候,是工程師史密斯用凸透鏡的原理,讓住處多了一絲溫暖:在哈伯中彈得病時,是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法······

  無所畏懼。當許多兇狠無比的強盜登上了“林肯島”時,他們冒著生命危險前去檢視海盜的人數;當海盜們發起進攻時,他們又勇敢地與他們戰鬥······

  想到這,我不禁感嘆:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊啊!

讀神秘島有感9

  《神秘島》這本書給我就下了深刻的印象。這本書裡生動的講述了工程師賽勒斯.史密斯,記者斯皮萊,水手彭克洛夫,少年哈勃.布朗,黑人納布五個人被困後,用氣球逃到荒島,在荒島上的故事。

  這個荒島上什麼也沒有,但他們並沒有放棄活下去的希望,互相幫助,一次一次地戰勝困難,運用他們的智慧,製造出許多生活用的東西。因此團結是很重要的,如果少了一個人,可能就無法生存……

  他們在島上過起了新生活,種下了身上僅有呢一粒麥子,從種下麥粒的那天起,彭克羅夫就堅持每天到那裡去照料,幫它除草,驅趕害蟲。雖然現在那裡只有一粒麥子,可他還是一本正經地把它叫做“麥田”。就是因為這種堅持,讓他們有了麵包,讓他們重新回到了家園。

  看完故事,我懂得了,人的一生不可能一帆風順,總會遇到困難和挫折。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對,要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰自我,超越自我。面對挫折,我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們去享受生活中的挫折,使它成為我們人生中最絢麗的色彩!

  還要懂得團隊合作,和小夥伴一起用勇敢、團結、友愛來戰勝一切艱難,只有大家團結一致,把大家的知識本事結合在一塊兒,就能創作奇蹟!

讀神秘島有感10

  暑假裡,我讀了一本令我難以忘卻的書——《神秘島》。 它是儒勒 凡爾納寫得。雖然作者不出名,可是這本書卻令我難忘。

  如果你不相信的話,就讓我把這本書的內容概括一下吧:

  1865年的3月18日,一場駭人的風暴從北緯35度斜穿赤道,直到南緯40度,掠過了1800英里的地帶。但是,有一隻氣球,高高地懸浮在海洋的上空。氣球吊籃裡的人和狗捱過了一個有一個的白天和黑夜,待到烏雲散去的時候,他們才發現下面是巨浪翻騰的海洋。氣球慢慢地下降,成員們扔掉了許多東西。突然,那條狗發現了陸地,他們到達陸地的時候才發現少了一個夥伴和一條狗。原來,正是這一個人和一條狗挽救了剩下來的成員的安危。而那個跳海的人叫史密斯,他即使一個軍人,又是一位工程師。那條狗叫託普。他們跟著託普找到了史密斯。然後在尼莫船長的幫助下,得以生存。他們還把這座島上的地方紛紛以美國的景點或某個領袖的名字來命名。就時刻提醒自己不要忘記祖國。最後他們透過尼莫船長留下的字條,讓鄧肯號帶他們回到了美國大陸,還意外的領到了尼莫船長的許多金銀珠寶。透過這本書,我感悟到在逆境中不能放棄對生活的信心,也不要灰心,只要有生的希望,就會有人來救你,也不要自私,什麼時候都想著自己能不能得到什麼,能不能賺到什麼。在危險的時候,不要先把別人推到逆境中,因為自己也會跟著到逆境中去,而且摔得會會更慘。所以不能自私,要像史密斯那樣,在危險的時候,先要把自己“扔”到“燃燒中的烈火”裡。《神秘島》令我百讀不厭,我也從中學到了許多。希望大家能看以看這本書。

讀神秘島有感11

  讀完了《神秘島》這本書後,讓我久久難以忘懷。

  《神秘島》講述了:美國南北戰爭時期,北軍戰俘上尉史密斯、記者史佩萊、僕人納布、水手潘克羅夫、少年赫伯特5人乘坐氣球從南軍大本營逃出,途中遭遇風暴,被拋到南平洋的一個荒蕪人煙的小島上,後來不平凡的經歷。他們在荒島上憑著自己的經驗、智慧和過人的毅力,頑強的生存了下來。這些發生在荒島上的奇蹟般的故事,個個驚心動魄,扣人心絃,對自然描寫得也是奇異多彩,引人注目。他們與海盜搏鬥、與野獸搏鬥、 與岩漿搏鬥,戰無不勝,攻無不克。最後被別人救出,回到了自己的祖國。

  在這本書中,我最敬佩的人就是上尉史密斯,因為他有勇有謀,每做起事來都細細地打算,也消滅了不少壞蛋,立下了汗馬功勞。史密斯等人在島上艱苦的生活著,他們有福同享,有難同當,每當某人打獵回來時,都會想起自己的夥伴,共同分享著。五人在島上也團結互助,一次,少年赫伯特被海盜打傷了,夥伴們立刻把他抬進屋裡治療,夥伴對他不離不棄,不久,赫伯特的病終於康復了,這些都無不顯示著夥伴們對他的關心嗎?因為他們都互相幫助,所以平安無事回到了祖國。

  作者把這本書寫得有聲有色,精彩極了,真是絕無倫比!相信你看了也會被書中的人物和故事情節所吸引!

讀神秘島有感12

  在寒假這段時間裡我讀完一本《神秘島》,讀完這本書,使我深刻的體會到“團結力量大”這句話的意思。

  《神秘島》的作者是19世紀法國著名的科幻小說作家和冒險小說作家儒勒凡爾納,他是世紀科幻文學的奠基人,被譽為“科幻小說之父》。"從1863年起,他開始發表科幻小說,以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫遊》一舉成名,其代表作是《格蘭特船長的兒女》、《害的兩萬裡》和《神秘島》,它們也被稱為“凡爾納的科幻三部曲”。

  《神秘島》的內容是這樣的:在美國南北戰爭期間,有五個被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風暴吹落到太平洋的一座荒島上,在沒有任何工具的情況下,他們依靠團結協作,克服重重困難,製造出了陶器、玻璃、風磨、電報機,把小島建設成了一座繁榮富庶的樂園。可惜,後來火山爆發,整個島都毀了,它們在之前就已住在島上的尼摩船長的幫助下,安全的回到了祖國。

  讀完這個故事,讓我想到了很多:螞蟻團結,在大物面前不畏懼,“團結力量大”;蜜蜂也是群居動物,一隻蜜蜂根本就釀不出多少蜜來,只有團結,才能釀出蜜來。如果他們五個人其中的一個單獨放到這個島上來,我相信,沒有人能活下來,他們靠的是團隊精神。

  我明白了:有些事情一個人做不了,就不要逞強,“團結力量大”,只要團結,什麼事都能做好。

  所以,我們要學習團結,要具有團隊精神。

讀神秘島有感13

  在寒假裡,我讀了一本法國著名的作家儒勒凡爾納寫的科幻小說《神秘島》,我從中收穫了豐富的心靈收益。

  書中主要講述了五個十分勇敢又聰明的人乘坐氫氣球飄了幾十公里後,落在了太平洋的一個荒島上。他們分別是工程師史密斯,通訊記者史佩萊,水手潘克洛夫,史密斯的僕人納布,好學上進的少年赫伯特。五個人在史密斯的帶領下,利用智慧和自己的雙手,建立起了幸福美好的家園。他們從生火到打獵,又從打獵到造火藥,搭橋等。他們還救了獨居在達抱島12年的罪犯艾爾通,一起對抗海盜,面對火山噴發。

  讓我印象最深的事是他們面對火山噴發。他們面對火山噴發時,毫不慌張,鎮定自若。他們在岩漿逼近時,迅速的用鏟子。鐵鍬,斧頭和泥土樹木,在短短的幾個小時內做成了一米高一百米長的堤防。等到火山完全噴發,把小島炸飛沒有安全的地方時,他們也沒有慌張的神情,而是立刻找了一個長九米高六米的岩石當著陸點。他們在一個孤立的岩石上活了16天,當艾爾通看見了鄧肯號時,他們的努力總算是沒有白費。

  看著他們,我不禁想起了一個名人——談遷。他日日夜夜地完成他的明朝編年史《國榷》。可是卻被小偷給偷了,談遷並沒有放棄,而是重新拿上毛筆,準備重新寫這部史書。他在京城尋遍前朝的軼聞,為了完成它,不顧年老體弱,在風雪裡收集資料,最後終於完成了新一部明朝編年史《國榷》。真是功夫不負有心人啊!

  看看他們,再看看我。那件事讓我想起,至今都覺得羞愧,我學游泳時,因為之前被水嗆過,而不敢勇敢下去遊,小夥伴們都對我冷嘲熱諷,說我是膽小鬼。我很傷心,就只能默默地哭著。好在我現在會了。可以像之前嘲笑我的人證明,我不是膽小鬼!這本書更加讓我明白了,面對困難,我們應該做強者,接受它的挑戰,以不屈不饒的精神戰勝它,永不低頭!

  這本書激勵著我勇敢的面對困難,成了我前進的動力,讓我走好我的人生的每一步!

讀神秘島有感14

  寒假裡,我和一位“高尚的人”談了一次話。這一次談話,讓我至今都難以忘懷,這位“高尚的人”就是《神秘島》。

  《神秘島》這本書講述了美國南北戰爭時,五名北方人想乘坐氣球去其它國家躲避這場戰爭,卻不幸落到太平洋的一個荒島上,因為他們聰明、勇敢,所以他們能克服種種困難,抵禦次次驚濤駭浪。最終他們被羅伯特·格蘭特發現回到了日夜思念的祖國。

  而在這些英雄人物中,我最欣賞的是塞勒斯·史密斯先生,他機智、勇敢、善良,是我心目中的英雄。一次,史密斯等人在尋找新家時,發現“慈悲河”的盡頭有個大洞,水透過洞流進大海,大夥都想了解動力的情況,史密斯那充滿科學的大腦派上了用場,經過幾天的努力,硝x甘油做好了,在山崩地裂的聲響後,花崗岩被炸了個大洞。水排走了,洞口顯露了出來,但看著黑漆漆的洞口,夥伴們都不敢進去,史密斯卻提著燈率先進去,夥伴們見史密斯進去後也都壯著膽走了進去。最後這裡被改造成他們的新家。這讓我深受啟發:我們都要像史密斯一樣活學活用,只學不用等於白學,只有學以致用才能認識到知識的作用。

  有一次,史密斯駕駛著小船,在塔波島發現了一個人,但他完全失去理智了,史密斯不願拋棄他,把他帶回了“林肯島”(五人給荒島取的名字)在史密斯的精心照料下,他漸漸恢復了人性,成為一名忠實的夥伴,他還救過史密斯一次呢!這也證明了一句話:“好人有好報”呀!

  史密斯先生給我帶來的不僅是知識,他還告訴我:敢於嘗試才能成功。失敗,原於膽怯;成功,在於勇敢……

讀神秘島有感15

  今天我讀了《神秘島》這本書。書中的五位主人公遇難後,用頑強的毅力和堅持不懈的精神回到了陸地的故事,深深打動了我。

  書中主要講五個人在熱氣球上遇到了暴風雨,漂流到一個不知名的小島上。五個人用島上生長出的植被、岩石等做出了各種工具,又在一塊又高又大的花崗岩上方開啟了房子。五人厄運降臨,竟不幸地遇上了海盜,但不管五個人如何奮戰,海盜仍然不退走,最後卻被一顆來歷不明的水雷給轟了。之後才知道原來是尼摩船長幫助了他們。回到國家,五個人用尼摩船長給他們的財寶買了大量的土地安居樂業,又將珍珠送給了認識的格里那凡夫人。

  其實,在我的學習中也有遇到困難的時候。一次做練習,其中有一題讓我們寫自己與小動物的娛樂互動,還有一百五十字。天------啊------我連玩都沒玩過!我把水筆一丟,產生了放棄的念頭。這時媽媽告訴我:“雖然我們家沒有寵物,但是很多鄰居都有,你可以下去玩會兒在上來寫。”

  我拿好球剛到樓下,就有兩三隻小狗衝過來。它們又奔又跳,都想要球。我把球丟得很遠,三隻小狗火速衝了過去......回到家,我不到半小時就寫完了那篇作文。

  現在,這本書告訴我,遇到了困難,不要輕言放棄,堅持就會成功。

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