中學生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感2篇

中學生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感2篇

　　認真讀完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編整理的中學生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感2篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感2篇1

　　毅力為成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現是一個人在挫折中所展示出的驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去應對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感悟。

　　整部小說的價值，正在於塑造了保爾這樣一個無產階級革命英雄的形象。然而，十九世紀英國的戶外中，雖然早已出現了無產階級文學的萌芽，但那主要是詩歌，至於其他的古典作家，他們對舊社會腐朽黑暗的揭露儘管十分深刻，但並沒有塑造出一個令人滿意的正面人物形象。保爾的出現，無論是形象的高大或形象的純真質樸，都是一個新的高峰。主人公保爾全身癱瘓、雙目失明後，一度苦惱不能自拔，也產生過自殺的念頭，但他很快地對自己的行為和想法感到可恥，惡狠狠地罵了起來：即便到了自己的生活已經無法忍受的時候，也要設法活下去，要竭盡全力，使生命變得有益於社會，有益於人民!就這樣，保爾在肉體上和精神上都承受著難以想象的痛苦的狀況下，全新找到了歸隊的力量，開始了常人內難以想象的文學創作工作。保爾以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會正因虛度年華而悔恨，也不會正因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他就能夠說我的'整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而鬥爭。

　　這是保爾戰鬥一生的真實寫照。

　　我想，這天我們的幸福生活，是無數辛勞的勞動者用血汗換來的，來之不易，我們必須要好好珍惜這天的完美生活，好好學習，練好本領，將來為把我們的國家建設的更加完美而發奮奮鬥。

　　在學習中，我們就應學習保爾不怕困難，刻苦鑽研的精神。

　　在生活中，我們就應學習保爾勤奮進取，不怕挫折的精神。

　　在勞動中，我們就應學習保爾吃苦耐勞，堅韌不拔的精神。

中學生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感2篇2

　　毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而不捨，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”

　　毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。

　　鋼鐵是怎樣煉成的？或許你的腦海中會浮現出烈火鍊鋼的情景。鋼鐵堅不可摧，然而鍛造出鋼鐵的，卻是那頑強的毅力。

　　一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什麼使自己繼續活下去呢？是毅力。毅力給了他無窮的力量，老天也使他有了三次生命。像他這樣，十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰場上，他受了重傷，身體稍加修養便立即投入革命工作為什麼？仍然是毅力。年輕的帕唯爾後來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不願意放棄工作，毅力真是一種鍥而不捨的精神啊！

　　鋼鐵鍛造的過程，好比是一段坎坷的人生，在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難後，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨鍊人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什麼理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？

　　這本書給我的，不僅僅的只是內在的品質，還讓我領會到生命的可貴，如何去珍惜它。正如書中所說：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。” 那樣人該怎樣活著，當你讀完這本書後，你將會明白，奮鬥的目標加上頑強的毅力，人生將會綻放光彩。

　　在我的一生中，並不是那麼一帆風順，每當我遇到困難而退縮時，我會想起保爾，每當我受挫折而落淚時， 我會想起保爾。保爾?柯察金時時激勵著我，鞭策著我，使我不懈努力，戰勝一切困難。鼓勵著我面對人生的任何挑戰！決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！