三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感
認真讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編幫大家整理的三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感1
《賣火柴的小女孩》一文講述了大年夜的晚上，小女孩被爸爸趕出來賣火柴，路上的行人沒有一個人買她的火柴，於是她就在牆角里坐了下來，他擦亮了許多根火柴，幻想到了許多美好的東西，最後她跟奶奶飛上了天堂。
在別人都團圓，歡度佳節的時候。小女孩卻被他兇惡的爸爸趕出家門賣火柴，我想他的爸爸真是不顧親情的人，我希望世界上不會再有這樣的家庭，不會再有賣火柴的小女孩兒這樣非常不稱職的家長。
這是我終於感覺到生活在自己家庭的幸福，每天過著衣來伸手飯來張口的生活。記得有一次我正在看電視，覺得衣服和鞋子髒兮兮的，就讓正在忙著拖地的媽媽給我洗一下，媽媽斥責我道：“都多大了，還不會洗衣服刷鞋，不能再過衣來伸手飯來張口的生活，要學會自理，洗衣服刷鞋雖然是小事，但卻是阻礙你成長的弊端，去自己洗！”聽完老媽的斥責，只好拿去自己洗。
不要身在福中不知福了！讀了《賣火柴的小女孩》後，我們不僅要幫助身邊需要幫助的人，讓愛傳承下去，更要學會自力更生，讓自己獨立自主起來。
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感2
小時候我讀過一個童話故事，叫《賣火柴的小女孩》，故事內容是這樣的：一個小女孩在一個大雪紛飛的夜裡，被父親趕出家門去賣火柴掙錢，她連鞋子都沒穿，一個人光著腳走在滿是白雪的路上，狠心的父親讓她賣不到錢就不準回家，最終凍死在了那冰天雪地的小巷子裡，況且是大年夜。
讀完之後，我感覺小女孩的命運非常非常的悲慘，不僅要住在貧苦、冷漠的家庭裡，而且還要在大年夜走到冰天雪地的路上去賣火柴，最終面臨死亡。
我非常同情那個賣火柴的小女孩，她明知道自己會被凍死，卻不得不去賣火柴。我感覺最壞、最沒人性的就是小女孩的父親，為了掙錢，自己的親生女兒死也不要緊，讓她自己去鵝毛大雪的路上賣火柴，好像不是自己的親生女兒一樣，太冷酷無情了！
有一次，我剛向媽媽保證好以後永遠不再掉剩飯時，卻因為不想吃，想把它倒掉時，我突然想起了賣火柴的小女孩飢餓的樣子，就趕緊把飯吃完了，連一粒飯粒都沒剩，因為小女孩連飯都吃不了，我要是再剩飯，就辜負今天的幸福生活了。
我今天的美好生活，都是用爸爸媽媽的辛苦工作換來的，所以我要好好學習，用優異的成績來報答爸爸媽媽。
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感3
“唉，多麼可憐的小女孩！”我合上語文書，眼前不禁浮現出小女孩瘦小的身影，心裡暗暗為小女孩悽慘的命運感到痛惜。
<<賣火柴的小女孩>>這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜裡，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，敢回家，最後凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會的了資本主義社會的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。 當我讀到小女孩幾次划著火柴看到的幻想這一段時，心裡不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實現。 比起小女孩，我是多麼幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家裡，爸爸媽媽疼愛我；
在學校，老師同學關心我。生活是多麼美好！
如果小女孩生長在新中國，她一定也能向我們一樣，揹著書包高高興興去上學，坐在明亮的教室裡聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜裡，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲；如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文後，我似乎長大了，朦朧中懂得了什麼。
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感4
在一個寒冷的大年夜，一個貧苦的小女孩在街上賣火柴。她抽出一根又一根的火柴來暖和自己，在火光裡，她看到了美麗的幻象。她讓幻象中的奶奶把她帶走了……
這是《賣火柴的小女孩》的主要內容。其實，我感受最深的是：第二天清晨，這個小女孩坐在牆角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。
你看到這裡，是不是也在為小女孩的身世哀嘆呢？相比之下，我們現在的生活又是如此之好。在大年夜，我們都穿著新衣，吃好的，穿好的，玩好的，不知有多麼快樂。而小女孩，卻孤單的走在街上賣火柴，而且一根也沒有賣出去，最後，小女孩坐在牆角，凍死了。
有的人生活本來就很好，卻還經常抱怨父母這個沒有，那個沒有，一點兒也不滿足。想想小女孩吧！她只希望得到食物、溫暖和親人的關懷。可是，她什麼也沒有得到。只是滿足於她奶奶把她帶到沒有飢餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方去。
如果當時我是小女孩的朋友，我一定讓她到自己家來過年；如果當時我是小女孩的朋友，我一定給他親人般的關懷；如果當時我是小女孩的朋友，我一定不讓他受寒、受餓、受罵、受苦……可惜，我不是。
所以我希望大家以後看到像小女孩這種貧苦的人，能夠儘自己的最大的愛心幫助他們！
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感5
看了安徒生童話賣火柴的小女孩後，我不禁陷入沉思了。我深深同情小女孩那不幸遭遇，也在詛咒著那個冰冷黑暗社會，我更慶幸我是生活在這樣一個幸福快樂大家庭裡。
賣火柴的小女孩講是一個窮苦小女孩在聖誕節前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角故事，它反映了人類社會不公平和人們對待弱小勢力冷酷。
小女孩要求一點也不多，她只希望得到一點點溫暖只希望富有人們會可憐她，然而，她怎麼也沒有想到，她只能在嚴寒聖誕夜中苦苦掙扎，最後被凍死。悲慘一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣家庭裡那該多好啊！我也希望，有人能大破這個社會冷酷，給小女孩一點溫暖。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口食物，有溫暖衣服，最重要是我們有父母關心和愛護。生活在這樣美好環境中，我們又有什麼理由不去努力學習，掌握更多科學文化知識，為我們祖國做出貢獻呢？
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天幸福生活。
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感6
在上一個星期日，我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話。我感到十分心潮澎湃，苦澀的淚水不斷地往外流。
這篇童話主要講述了一個貧窮的小女孩在大年夜去賣火柴，而沒有人買。於是，為了暖和自己，她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象：暖和的火爐，噴香的烤鴨，美麗的聖誕樹，慈祥的奶奶，甚至跟奶奶一起飛走，而最後在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。
讀完了這個童話，我覺得這個世界太不公平了。在大年夜，我們可以在家快快樂樂地玩耍，團圓美滿，而小女孩只能穿著一雙大拖鞋出去賣火柴。當我們過著“衣來張口，飯來伸手”的生活時，她卻只能凍死街頭。當我們在家做“小皇帝“”“小公主時”被父母及親人寵得上天時，而她卻只能在窗戶外邊看著孩子過著快樂的生活，而她卻只能在旁邊看得滿眼羨慕。看了這篇童話後，我才知道上天對每個人的命運是不同的。
記得在五歲的時候，有一次，我和媽媽出去玩，在回家的途中，路過一家鞋店，裡面的一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買一雙這樣的鞋子，而媽媽不給我買，說我現在穿的鞋子還可以穿，等以後不能穿了再買。回到家後，我軟磨硬泡，終於讓媽媽同意了給我買這雙鞋子。我們來到鞋店，找到了那雙鞋，媽媽付了錢後，我把這雙鞋子穿到腳上，有種說不出的興奮感。可是，當我讀了《賣火柴的小女孩》後，覺得自己做的事和小女孩的處境相比，覺得十分羞愧。
雖然小女孩離開了我們，但她卻深深地刻在了人們心中！
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感7
“唯一疼她的奶奶活著的時候告訴過她：一顆星星落下來，就有一個靈魂要到上帝那兒去了。”這是原文中的一句話。這是那時的小女孩可能還不知道，那顆隕落的星星，便是她自己。
《賣火柴的小女孩》這篇童話著作講述的是一個命運悲慘的小女孩，在當時冷漠無情的社會中得不到關愛，就連最基本的溫飽都無法解決。在大年夜，小女孩獨自在冰天雪地中賣火柴，用火柴製造了一個個幻象，最後因寒冷而死去。這是一個多麼可憐的小女孩!她在臨死前的一刻仍無人關懷，就連她的父親也天天打她。當時的社會是多麼黑暗殘酷啊，如果肯有一個人伸出援手給她一點點幫助，那麼結局說不定不會像現在這樣悲慘淒涼。
在這個世界，一直都缺乏著陌生人之間的關愛。對貧窮的人的不懈，對富有的人的討好，一直都在暗示著這個社會最黑暗的一面。《賣火柴的小女孩》這篇童話更是暗喻了當時的社會的醜陋與不堪。悲慘的小女孩啊，願世外真的有這麼一個天堂，讓你和老奶奶得到永生，在快樂和溫暖中幸福地生活。隕落的星星即使很悲傷，但落下的一剎那仍然會有絢爛壯觀的光。小女孩，願你在天堂能夠安好。
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感8
今天我讀了丹麥作家安徒生的一篇童話故事，《賣火柴的小女孩》，課文講的是一個小女孩，光著頭赤著腳在大年夜的最後一天，因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最後凍死在街頭的故事。
當我讀到“她從家裡出來的時候還穿著一雙拖鞋，可是有什麼用呢?那些是一雙很大的拖鞋――那麼大”這句話的時候，我不禁流下了眼淚，天是那樣的冷，穿著那麼的拖鞋有什麼用呢?看看小女孩，又想想自己，冬天住在暖氣房裡，想要什麼媽媽都給我買，還給我報了鋼琴培訓班，圍棋培訓班，寫作培訓班，我是多麼的幸福呀，而小女孩又是多麼的可憐呀。
忍著眼淚，我接著往下讀，“她的一隻拖鞋弄丟了，另一隻被一個小男孩拿走了”讀到這句話的時候，我的心不禁一顫，多麼可憐的小女孩呀，她生活在的那個世界，人與人之間的關係太冷漠了，沒有人來關心她同情她，就連一個小小的男孩也戲弄她。而我們生在新中國、長在國旗下，我們生活在一個團結友愛的國家裡，一方有難，八方相助，一個人的困難就是大家的困難。相比之下，我們是多麼的幸福呀!
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我感慨頗多，感受到了我們的生活是多麼的快樂，我們要珍惜我們的幸福生活。
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感9
這晚，正是大年夜，孤零零的街頭上大雪紛飛，將萬物都披上了銀裝，格外漂亮。但有一位小姑娘，光著腳，長髮披在肩頭，手裡捏著火柴。也許就算有人看見了她也會置之不理。小姑娘在大年夜，充滿美好與幸福的日子安然沉睡，和她奶奶一起去到了極樂世界。如果沒有那些淒涼的幻想與反襯，這則《賣火柴的小女孩》的童話故事是多麼的美好啊！但事實已不能改變。
小女孩全家人的生活都來源於賣火柴，如果當時有好心人出現買下火柴的話，就不會發生最後那樣悲慘的事情了。這難道沒有反應了資本主義國家的罪惡嗎？窮人只配當下人，走狗。富貴人家掌握著社會大權。他們沒有靈魂，只剩下行屍走肉般的肉體，為富人們賣命。為了一點點的錢就算付出性命也在所不辭，他們都是為了家人而努力工作，當時社會的人們不知互相體諒，理解，都以自我為中心，才會造成類似於這樣的許多悲劇發生。
當然，使我不得不默哀的是，一個年幼的小女孩，得到的美好幸福卻只是幻覺，溫暖的烤爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹與慈祥的祖母，一切都是紙上之談。小女孩最後，終於得到了解脫，飛向了極樂世界，那個沒有痛苦的世界。但這也說明了，又一個幼小的生命在人類的暴利中失去。
我期待和平！但期待的不是一時的和平，是永世的和平！我期待平等！但期待的不是一時的平等，而是永存的平等！
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感10
讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話後，我的心裡充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裡的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子裡，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。
小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什麼我們都是十二歲的輕少年，一個就過著幸福的生活，一個就過著悲慘的生活？這就是資本主義社會和社會主義社會的區別。如果社會主義社會是天堂，那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍首是資本主義社會！所以我現在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！
讀了這篇童話後，我覺得我們這個社會主義大家庭是多麼溫暖。我多麼希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這裡，她的生活中再也不會有寒冷、飢餓、痛苦、孤獨了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領巾和我們一起上學。
讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭裡生活是多麼幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，並努力學習為她增光添彩。
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感11
一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已經淚流滿面，成了一個“淚人兒”，苦澀的淚水不斷地往外湧......
故事講述了在聖誕節的前一晚，小女孩從早上到晚上一盒火柴也沒有賣掉，還把自己的鞋跑丟了，小女孩在寒風刺骨的雪地裡坐著，越來越冷。她抽出一根火柴，在牆上一劃，火柴燃出了火花......火柴滅了，火爐不見了，溫暖的感覺消失了。而我，還從未嘗過挨凍的滋味。緊接著，她又拿起一根火柴一劃，看見了美味的`燒鵝，可火柴一滅，這個美夢又消失了，她又回到飢餓的現實中，而我，吃飯還挑三揀四。最後她又看見了美麗的聖誕樹，看見了她慈愛的媽媽，而這一切對於她來講都是奢侈的。我呢？我從不把這種奢侈的愛放心上，每一次媽媽下班回家，還要打掃家務、做飯，給我幸福的生活，我還挑三揀四的。
比起那個小女孩，我是多麼幸福，從小到大我都吃得飽，穿得暖，在家裡有奶奶、爺爺、媽媽、爸爸等家人的疼愛，在學校還有同學關心我。我過著無憂無慮的生活，不用想著去賺錢。我幻想著如果她生活在我們國家，她一定也像我們一樣肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，揹著書包高高興興地去上學，那該多麼好呀！與此同時，我也想說我們在同情小女孩的同時，更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊！
《賣火柴的小女孩》中，小女孩是那麼的可憐，而對於今天的幸福生活，我們不是更要好好珍惜生活嗎？
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感12
我懷著沉重的心情讀完了《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀完後我心情澎湃，熱淚盈眶。
《賣火柴的小女孩》這篇童話出自《安徒生童話》這本書。這篇童話寫的是一個可憐的小女孩在聖誕夜在大街上賣火柴的故事。那天晚上天氣十分寒冷，小女孩卻只穿著一件薄薄的衣服，並且衣服上還有幾個破洞。不但如此，她已經有好幾天沒吃飯了，可以想象這個可憐的小女孩日子過得多麼艱難啊！她沒有錢買食物，所以只能在寒冷的夜晚出來賣火柴。她飢寒交迫，只能拿出火柴划著一根用微弱的火取暖。在火柴搖曳的光裡她彷彿看到一個大火爐，很不幸火柴滅了。她又取出一根擦燃，此刻她好像看到一盤讓人垂涎欲滴的烤鵝；之後她又划著第三根，她看到一棵漂亮的閃著五彩燈的聖誕樹，好景不長火柴又滅了。她接著擦亮了第四根火柴，這次她看到了疼她愛她但已經在天堂的奶奶。她為了讓奶奶永遠在自己身旁，她划著了所有的火柴，這次奶奶沒有離開她，而是帶著她一起離開了這個寒冷飢餓的世界。
讀完這個故事，我深深地思考，和這個可憐的小女孩比起來我們是多麼幸福啊！我們有爸爸媽媽的呵護，衣食無憂，我們可以坐在教室安靜而舒適地學習。所以，我們要珍惜現在幸福的生活，我們沒有任何理由不努力去學習。
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感13
在人生的道路上，我讀了很多的童話書。我讀了《十萬個為什麼》、《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》，讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》，使我終生不忘。
啊！我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不斷地往外湧……
啊！世界太不公平了，一個可憐的小女孩，你應該有浪漫的童年，應該去上學，穿上淺紅色的羽絨衫，套上棗紅色的手套，穿上潔白的球鞋，背上一個嶄新的書包去上學。然而你什麼也沒有，小女孩你嚮往的地方在哪裡？我不知道你們國家的情況，但我知道我上幼兒園時，每天早晨像小鳥一樣蹦蹦跳跳去上學，記得上學後的一個冬天，天氣很冷，我穿上了毛衣和羊毛衫，媽媽還怕我冷，又要給我穿一件棉毛服，我不穿，非要讓我穿，說：“不穿會感冒，而且會受冷。”爸爸怕我遲到，每天早上騎著摩托車送我，我家有洗衣機、電視機、電風扇……還有大彩電，棒極了。學校有尊敬的老師，友愛的同學。我們有這些可以足夠了，而你呢？沒有一雙鞋，身上沒有暖和的衣服，你穿的又薄又破。我十分難過極了。
賣火柴的小女孩，你不在了，但是你們國家還有千千萬萬個像你一樣的孩子嗎？希望他們能來到我們國家，看看我們中國小孩子豪華的幸福生活。
啊！幸福在東方的中國。
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感14
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》到童話故事，文中的那個小女孩的形象深深地印在我的腦海裡，我覺得這位小女孩的命運既可憐又悲慘。
文中講的小女孩在一個又黑又冷的大年夜裡賣火柴。她沒有鞋穿，只能穿媽媽的舊拖鞋在寒冷的街上賣火柴。但是她連這雙舊拖鞋也沒能留住，光著腳在冰天雪地裡賣火柴。她兩隻腳被凍成青紫色了，火柴一根也沒賣出去，也沒有人給她一個子兒。
她看見家家戶戶、燈火通明地過著愉快的除夕，而自己卻又冷又餓的縮在牆角下。她只好點燃手中的火柴來暖和自己，她每一次點燃火柴時都有一個美好的願望，但這願望隨著火柴的熄滅，很快就消失了。最後在寒冷的大年夜裡被凍死了。
看到眼前一幕，我真想哭。這位既可憐又悲慘的小女孩真的令人同情。想想我們現在的小學生，我們有爸媽的疼愛，有老師、同學的關心與陪伴，而那個賣火柴的小女孩什麼都沒有。因此，我們要珍惜現在的時光，努力學習，好好讀書。我真想讓那位小女孩復活，和我們一起學習生活！
三年級學生《賣火柴的小女孩》讀後感15
砰一啪！砰一啪！爆竹聲，震耳欲聾。每年除夕的天空中是多麼美麗：五顏六色的禮花在空中飛舞著，遠處不時泛起一道紅光……在孩子的歡聲笑語中，我不禁又想起了那個可憐的賣火柴的小女孩。
我彷彿看到一個赤裸著小腳的小女孩在大街上賣自己的火柴。他凍得渾身發抖，想到這裡我心如刀絞。我彷彿聽見她淒涼的聲音，那聲音如利劍穿心，讓我非常難過。
小女孩啊！你唯一的那雙的大拖鞋都讓那個小男孩撿走了。你只能赤著腳走在街上，天這麼冷。你的腳肯定像胡蘿蔔似的了吧！你有不敢回家，因為沒有賣出一根火柴怕被爸爸打。為什麼你唯一的親人也不愛你呢？想點燃你一根火柴，又要做好長時間的鬥爭，最後你走了，走到了一個沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多麼幸福啊！我可以坐在明亮的教室中讀書；可以再翠綠的草地上和小夥伴們盡情的玩爽；我可以得到父母無微不至的關心，在她們的呵護下成長，每當大年除夕的夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯。然後，一起到樓下放煙花。迎著新年，在節日的氣氛中享受著天倫之樂。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了。想到這時，我的眼睛不禁奪眶而出。我多麼希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長。
聽到這歡呼聲，我不禁仰望著天空，當五顏六色的焰火升到美麗的夜空的瞬間的時候，我彷彿看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中，正向我們走來。