五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感
當仔細品讀一部作品後，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀後感呢？你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編整理的五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感1
去年暑假，老家的姐姐來到南京遊玩，並給我帶了一本小說書———《天藍色的彼岸》。我一拿到這本書，便津津有味地讀了起來。
這是一部感人至深、觸動靈魂的書。我花了一天時間讀完了這本書，不禁思緒萬千，故事中的情節不時在我腦海中縈繞。
本書主人公小男孩哈里因車禍去了另一個世界——天堂，他正準備去藍色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，於是，便和一個叫阿瑟的幽靈回到了人間，來向他的親人和朋友們告別，並向他們表示了歉意和愛。
全書圍繞“關愛生命”這個主題，用生動清晰的文字來教會人們該如何學會關愛、珍惜生命，喚起人們內心深處最美好的情感。當我們擁有生命時，毫不珍惜，反而常常抱怨自己活著很痛苦，但是你再想想，如果你失去了生命，那些原來自己認為是最美好的東西現在也會消失，你覺得死了有什麼意義呢？
“我們走著瞧！我這次可算是恨上你了！我再也不會回來了！”這是哈里在出車禍前對他姐姐所說的，然而現在他真的死去了。等他來到天堂時才後悔了，他不該生姐姐的氣，他現在是多麼希望在他沒說出那句話以前為姐姐做更多的事。然而，這一切已經不可能成為現實，現在無論他再怎麼後悔，也無法挽回事實。
死亡，是我們所有人最終的歸宿，但我希望在這歸宿之前，我們應該珍惜生命中的每一分，每一秒，多做一些好事，多幫助別人，不要再等自己死後再來後悔，因為那時已經沒有用了。
“在你睡覺前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人，因為你有可能今天晚上一躺下，明天早上就再也起不來了。”這是這本書中所蘊含的道理，我很喜歡這一句話，要珍惜現在所擁有的，不要以後再來後悔。
希望大家能看看這本書，十分好看，如沒有，可以向本人借閱哦！
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感2
《天藍色的彼岸》讓我感覺是十分傷心的、難過的。是關於教育我們愛護生命、珍愛生命，不要怕死的一本書。這裡有很多喜怒悲哀的地方。
這本書主要講的是一個名叫哈里的十歲男孩，他在一場車禍中被奪去了生命，在天國中排著隊正式進入了天國。在天國裡，他不知道到底該幹些什麼，太陽總是不落山，他一直在閒逛。但不久，他認識了一個死了一百多年名叫阿瑟的一個老小孩。
哈里很想念他的爸爸媽媽、姐姐及所有的好朋友。他很想知道沒有了他，他們該怎麼辦？他還要向姐姐道歉，讓姐姐原諒他，並原諒姐姐對他說的那些話。
阿瑟帶他去了人類世界，人類看不見他們，聽不到他們的聲音。
哈里首先去了學校，他雖然很失望、很惱火。因為一個名叫鮑爾、安德森的一個新同學用了他的大衣掛鉤、放午餐盒的桌子、書桌、足球中鋒的位置。但他看到了後面的牆上貼滿了畫和作文、小詩，上面有一行大字：我們的朋友哈里。哈里覺得自己真傻，還以為大家忘記了自己。
他走出了校門，去了曾經自己的家。他先去看了下自己的墳墓，然後回到了家裡，看到了爸爸媽媽和雅丹，聽到了爸爸對媽媽說：“要不我們再要幾個孩子？”哈里上了樓梯，他還有件事沒做，讓姐姐原諒自己和他原諒姐姐。他在姐姐的房間裡用意念讓鉛筆寫出了幾個字：原諒我，雅丹，請原諒我說的話。雅丹原諒了他，他也原諒了雅丹。他未了的心願已經完成了，回到了天國。阿瑟找到了媽媽，也完成了未了的心願。
他們來到了天藍色的彼岸，是時候該走了。阿瑟和他的媽媽已經走了，消失在海中。哈里向他的爸爸、媽媽、雅丹和朋友們依次告了別，離去了，也消失在了茫茫的生命海洋中。
人們死掉後奔向天藍色的彼岸，進入了藍色的大海，目的是為了再生，就像人們常說的轉世一樣，你會成為那個新生命的一部分。這是生命的偉大，死了再再生，死了再再生，生生不息，永存下去！
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感3
“誰都不明白自我死後該做點什麼——就像人們不知道自我活著該幹什麼一樣。”小男孩哈里進入了“另一個世界”，頓時迷惘了。
《天藍色的彼岸》講述了小男孩哈里死後的一切。在另一個世界裡，他覺得陌生。上一刻還在人間好好地活著，就正因一場意外的車禍，這一刻卻在死亡的世界裡。他不知道該怎樣打發這些“時刻”，不知道自我還要死多久，但他卻想到了自我的親人、兄弟姐妹、同學，想要再對他們說一次再見，正因他覺得自我的死是場意外。當想到姐姐，想到自我生氣時說的“我再也不會回來了”，哈里愧疚極了……這一切，對這個小男孩來說是那麼的重要。然而，他已經在另一個世界裡。這個“夢想”，直到一個叫阿瑟的男孩的出現才得以實現，阿瑟帶者哈里偷偷地回到人間，告訴了他如何向姐姐道歉……
一個小男孩，在死去的時刻裡，一種咱們無法想像得到的時刻裡，想到的竟是如此純真的東西，讓人不禁產生無限感慨。我不知道咱們是否真的知道咱們該做些什麼！
哈里回到人間，突然很想念風吹在臉上的感覺，他看到許多幽靈回到人間做沒有做完的事——幽靈斯坦坐在路燈燈罩上等待失散多年的狗，許多幽靈在電影院等待即將播出的電影……這些讓他感到難過，他首次明白這麼多人都還有沒做完的事，到死都放不下。
而咱們呢？咱們活著，咱們有多少重要的事沒做呢？
這本書讓人沒有了對死亡過程痛苦的恐懼，有的是死亡後失去的感覺的恐懼，還有對已有性命的珍惜。這是一本散發著不可抵擋的人性光輝的書，主人公哈里帶者咱們，讓咱們感悟性命，記住了值得銘記生命的道理。
趁活著的時候，珍惜性命以及性命中所有重要的東西，關愛別人，“決不好在怨恨的時候讓太陽下山。”真的該想哈里那樣，深情地對身邊的說：“我愛你們大家。我愛你們所有的人。我十分、十分、十分地愛你們。比我能說出來的還要愛你們。”
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感4
前天，我閱讀了《天藍色的彼岸》這本書是關於生命的死亡最深刻的寓言的書，我講一講裡面的故事吧！
這是一部感人至深，觸動人的靈魂人性的寓言。
小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，卻又不知如何傳達他的心聲，直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友告別，並向他們表示歉意和愛……
人總是要學會很多，珍愛生命總是因該最初學會的一個，活著是世界上最美好的一件事。珍惜世間的一切，珍惜你的生活，不要抱怨這個世界，如果你真的在天藍色的彼岸，你會感到傷心，因為，那是一種多麼令人懷念的感覺啊，不管你有多麼渺小，只要你在這個世界上，只要你活著，你就擁有這個世界上最美好的事物。
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感5
時間會沖淡一切，你已經走了好久了，當你走的時候我哭了，哭得好傷心，你在天堂了是否會想起我，我不知道你過得怎麼樣，你是不是已經到達了天藍色的彼岸。三年前，你已經癱瘓了，躺在床上的你已經躺了三年了，瘦得只有骨頭的你看著站在床邊的所有人，你已經說不話，因為喉嚨上的口你只能用唯一的左眼注視著我，在年輕時，你參加了“抗美援朝”在打仗的時候上了右眼，本來還將失去一隻腿的你，在當時醫生的鼓勵下，你站了起來，在我心中你時那樣了堅強。
當你生病後，躺在床上，我看著你，叫你“爺爺，爺爺”你一聲聲的答應我，這時的你，說話再也不像以前那樣流利清楚，我失望的走向客廳，幾分鐘後，你撐著牆走了出來，我跑向你，扶著你，高興的喊爺“爺爺能走了，”本以為你會慢慢的好起來，可是，你的病越來越嚴重……
爺爺你騙我，我還沒有上大學，甚至在我小學還未畢業的時候，你就走了，你走的好匆忙，在我還沒有最後看你一眼，還沒有最後叫你一聲爺爺，你就走了。
你走的那幾天下著濛濛的細雨，彷彿你在天上看著我們哭泣而哭泣。三年後的一天—現在的我。看著墓碑你，你那張黑白的照片時，我的淚水仍然在眼眶了打轉，在天堂的你是否已經到達了天藍色的彼岸，你是否已經縱身跳進海里，忘掉了我們，忘掉了你最疼愛的外孫女，爺爺，你已經騙過我一次了，你還要忘掉我們嗎？爺爺，你不遵守約定，我們還許下了好多的約定都還沒實現，到達天藍色的色的彼岸後，你也不可以再忘記，時間永遠沖淡不了真情！
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感6
這幾天我讀了一本書，叫《天藍色的彼岸》，我看完後非常感動。
《天藍色的彼岸》是一本感人至深的寓言。書裡講了：小男孩哈里因車禍去了另一個世界——天堂，正要去天藍色的彼岸，但他還有一個未完成的任務——回去看望同學和家人，想和姐姐說句“對不起”，卻不知如何傳達自己的心聲。他在不知怎麼做時遇到了一個一個死了至少150年的幽靈——阿瑟，阿瑟帶著哈里偷偷地溜回人間，和同學，家人告別。
我看完後非常感動，書中那單純的文字是我明白了：我們要學會關愛和珍惜生命。安妮寶貝在書前寫道：人與人之間最大的區別，其實是他們對待生死的態度，他們如何面對死亡將決定他們如何面對生存。哈里死了，但他又無法去天藍色的彼岸，這是因為他還有事沒完成：對姐姐說一聲對不起，因為他在死亡的前一小時，因姐姐不借他筆用而與姐姐發生了爭執。出門前還說：“你等著吧!如果我哪一天死了，你會後悔的!”結果他真死了，所以非常對不起她。
其實這也是可以避免的，只要姐姐借“我”筆，或我不發那麼大的火，或我在騎車時不要光顧著看鞋帶有沒有繫好。既然我們現在都活著，為什麼不好好地對待生命，對待生命中的每一個人呢?
哈里開始曾自私地認為：別人都會為自己的死難過一生，但他回到他姐姐、父母、同學時，他明白了：其實，自己離開了別人，別人也要生活，而不是沒有自己別人就什麼事都不能做了。如果你真的愛他，你就不應該想讓他為你傷心。
我們對生死要有個正確的態度，既要珍惜生命，又不要畏懼死。
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感7
《天藍色的彼岸》是一部感人至深，觸動靈魂的人性寓言。
小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，即又不知如何傳達他的心聲，直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，並向他們表示歉意和愛……
這本書的作者——希爾，用單純，清新，溫暖的'文字，教會人們學會關愛，珍惜生命，喚起人們內心深處最美好的情感，呈送各人們最真切的感動和最偉大的愛。在不可抵擋中的人性光輝中感悟生命和死亡……
這本書的主旨是讓我們要珍惜自己的生命，因為生命只有一次，在生活中，有些人因為一些小小的矛盾或是不順心就草率地想要放棄自己的生命，這是一種不負責任的行為，不僅是對自已不負責任，更是對父母，對親人不負責任。這讓我想起了孔子的一句話：“父母在，不遠遊，遊必有方。”這本書也告訴我們要堅強地活著，不能輕易地就被困難打倒。
書中也好幾次提到一句話——“絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山”，意思就是：在你睡覺前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛的人，因為你有可能今天晚上一躺下，明天早上就再也起不來了。這句話是想告訴我們在生活中一定要學會友好相處，不能排擠別人，敵視別人，要學會尊重所有的生命。
作者希爾還告訴我們要珍惜生命，但並不必要畏懼死亡，面對生命一定要樂觀。
在這本書中包含了許多深刻的道理，等待著我們去細細品味……
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感8
這幾周，我們全班讀了《天藍色的彼岸》這本書，我覺得這本書是唯一觸動我心靈的一本書。
這本書的主要內容是：小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他還時時刻刻掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，卻又不知道如何傳達他的心聲，直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里重返人間，來向親人和朋友告別，並向他們表示深深地歉意和愛……
讀了本書中描寫哈里舉動的兩段話，讓我深深的感動了，就是，哈里和姐姐的對話。
“哈里，”她說，“我太抱歉了，哈里，我為我所說過的話道歉，自從你出事以後，我無時無刻都在想你，我無法挽回它。哈里，我真希望時間能倒流，我很抱歉，哈里。
看完這段話，是我想起了一件事，就是在前幾天，我要買一件東西，爸爸媽媽不給我買，我就跟爸爸媽媽鬧矛盾，真是不應該。
讀了這本書，讓我明白了：死並不可怕，可怕的是有些人在對待死時的心態。
有些人想長生不老，這也是不好的，因為如果親人朋友都死了，而自己活著又有什麼意思呢？所以世界上的任何事物都有自己的兩面性，只有相對的，沒有絕對的。
還有一件事，就是：這一會我考試沒有考好，被老師打了一頓，我感到很疼，想大哭一場，可是哭又有什麼用呢？誰讓我沒考好呢？於是我一咬牙聽了過去。
人有悲歡離合也有生死離別，我們連死都不怕了，害怕什麼疼？
我想我們要在該堅強的時候就堅強，不能一遇到什麼不順心的事情就哭就鬧，這是不對的。
我們在這麼好的學習環境裡讀書、學習，更應該好好學，天天向上！
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感9
封面，一片淺藍。書中，一片淺藍。如此真實細膩的文字，深深印刻在了心底。這是一本真書，善書。它有一個獨特而別緻的名字，叫《天藍色的彼岸》。
故事很簡單，沒有人人人的複雜。人與人的爭奪，人與人的暗鬥，人與人的狡猾。沒有，這只是個純淨的世界，就這樣而已。那另一個純淨的世界，在天空嗎?或許，是的。那叫天藍色的彼岸。這是一個叫哈里的男孩，如今他是亡魂。因一場車禍而走向天藍色的彼岸，他的心不在，在他牽掛的地方，那些熟悉的地方。一直到遇見阿瑟，阿瑟偷偷帶著哈里回到人間看看。哈里看得到一切，但人類看不見他們。他一一走過那些地方，想起那些懷念的往事，其實，早已改變了很多。家裡卻仍然籠罩著悲傷的氣息。哈里集齊全部精力，控制筆在紙上寫下了他最想說的話。然後，離開了這個在許多人眼中是人人人的世界。
在這本書裡，我尋找到了一種純真。呵，多麼淺藍的筆調。如果真的有天藍色的彼岸，我不知道哈里會不會再次投胎。哈里，在嗎?在，不在。他死了，卻又活著。死了，還活著。我想，哈里是以另一種方式存在的吧!這本書，教會了我兩樣不存在的東西。一個叫惜時，一個叫如何活下去。
此刻，我想起了好多，想起了林清華的《和時間賽跑》，想起了《有的人》。
有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。多麼經典的一句話，是啊，感人肺腑。
有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。我的心裡一直在重複這句話。那麼，我也該問問自己，那個時候，我究竟是活著的嗎?現在呢，或許，是吧!
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感10
高爾基說：“書就是人類進步的階梯。”書是在我們生活中必不可少的一部分。書就像神秘的寶石，裡面蘊藏著無限的秘密；書就像一泓智慧的泉水，讓我們暢飲知識；書就像忠實的摯友，總會在你遇到困難的時候默默幫助你。想必大家一定讀過許多好書，今天我要向大家推薦我最喜愛的一本書—《天藍色的彼岸》。
《天藍色的彼岸》這本書主要講述的是一個叫哈里的小男孩意外出車禍去世後的事。哈里死後，他去了天堂，過著無憂無慮的生活，可過了一段時間，哈里越來越想念自己的親人，他想起媽媽為他烤的美味鬆餅，爸爸給他買最喜歡的玩具，睡覺前爺爺給他講故事，讓他做一個甜蜜的美夢……哈里瞬間感覺到活著是多麼美妙的一件事！
幾個月後，哈里終於忍不住了，他決定闖出天堂，他考慮過自己會不會被關起來，會不會突然醒來把家人嚇到，但他實在是太想念他的親人了！於是他從天堂來到了人間，哈里找到了自己的家，敲了敲門，家人開啟門後，發現，門外的人竟然是他們想念已久的哈里！他們說：“哈里明明去世了，可是為什麼……”
哈里向家人講述了自己的經歷，和家人渡過了美好時光後，哈里就要走了，哈里對家人們說“再見！我會珍惜和你們在一起的時光！”說完，哈里回到了天堂……
這就是故事所講述的一段溫情而感人的故事。哈里是一個多麼勇敢的男孩啊！為了見自己親人一面，他頂下了滔天大罪。
這個故事讓我懂得了“生”與“死”的含義，人死了，不僅自己失去生命，自己的家人們也會痛不欲生；更讓我深悟了“情”的含義，“親情”“友情”“人情”……同時這本書還有一些幽默的詞句把我逗得哈哈大笑。在這本書裡還有更多精彩的內容，希望大家都去看看！
這就是我最喜愛、最欣賞的一本好書，《天藍色的彼岸》。
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感11
在這個寒假，我聽了同學的推薦，看了一本書——《天藍色的彼岸》，作者是英國的希爾。
這本書以童話的形式生動向我們解釋了“死”這個字眼。男孩哈利在跟姐姐吵完架後憤怒地騎上腳踏車出門，這時一輛卡車疾馳而來……因為這一場車禍，哈利失去了他的生命。但是他還有許多自認為沒有完成的事，就回到人間。之後，他就走向天藍色的彼岸。
哈利捨不得大家，捨不得家鄉，所以才千方百計地逃出“文書桌”的視眼，變成幽靈，來到家鄉。他想向姐姐道歉，自己不該常常和她吵架，令她生氣；他想向父母告別，自己不能不辭而別，令他們心碎；他想向同學訴說，訴說沒有他們的日子是多麼無聊無趣……
之所以哈利在他的生命結束時遺留下那麼多的遺憾，是因為沒有學會珍惜。
有一次，同學在我家玩耍，可我卻仗著這是我家，處處優待於自己。我把蘋果大小分成兩份，大的給自己，小的給同學。同學實在有點看不下去，便發表了抗議：“你怎麼能這樣！我可是客人，為什麼蘋果是你大我小呢？剛剛下棋也是一樣，你可以悔棋，而我就不行！你太過分了！”“我過分，這是我家，你不要太囂張了！”我那時很傲慢。“那好！”同學甩下兩個字，便憤憤離去。
我不以為然，心想：我又不缺你這麼個學習班的朋友，絕交就絕交！可是，當我如約來到學習班學習時，我卻異常寂寞。我的身邊沒有了那個形影不離的好朋友。上課時，我們不能互相交流，不能互相提拔。我後悔莫及，可是一切都晚了。
不論什麼我們都要珍惜，不要當後悔了，才明白，到那時一切都無濟於事！
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感12
《天藍色的彼岸》這本書主要講了小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，卻又不知如何傳達他的心聲，直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，並向他們表示歉意和愛。
我覺得楊老師的話，可以讓哈里得到安慰。楊老師說“誰死了，地球還是會轉，它不可能因為你的死而停止，周恩來也一樣，周恩來死了，地球還是一樣轉著，中國還是一樣好。所以，不要把自己想得有多重要。”雖然什麼都跟以前一個樣，但是哈里的老師，同學和親人都會想念哈里的，所以不要傷害自己的生命，不但痛了自己，還讓別人傷心，這是很不好的事，要自愛。
想想看，現在的社會真的很亂，很糟糕，有些大學生因為一直沒有被批評過，被批評了就跳樓自殺，還有一些人就因為一點點小事也去跳樓，更糟糕的是，有人因為考差了一次就去跳樓。他們一點也不顧父母的感受，難道他們不知道生命有多可貴嗎？自己是父母的心肝寶貝，走了之後，自己的父母要怎麼辦，父母養了你這麼多年，對你花費了多少汗水，難道你連“孝”字都不會寫嗎？要是考差了一次就去跳樓，以後要是都考差了，會有很多次生命給你去跳嗎？想一想，這世間多美好，有同學陪你一起笑，有父母陪你一起玩，有很多美麗的風景等你去看，這不是很好嗎？
你們看看哈里，這麼慘，這麼小就走了。他還有他的願望，還有他學業沒完成，他想在重新回到人間生活，可是上天就是不給他機會，而我們這些活著的人，難道就不應該更加珍惜自己的生命嗎？
朋友們，生命多麼可貴，世間多麼美好。不要白白浪費掉自己的生命。生命只有一次！
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感13
《約伯記》裡說：“海中的水絕盡，江河消散乾涸。人也是如此，躺下不再起來，等到天沒有了，仍不得復醒，也不得從睡中喚醒。”初讀此書，我的感受就是這樣，因為這就是一本溫柔的關於死亡的書。
書中的主人公哈里是一個不幸死於車禍的小男孩。他來到天國後非常思念人間，甚至經常會忘記了死亡的事。在天國，這裡沒有黎明和黑夜，也沒有盛夏和寒冬，只有永遠不變的溫暖黃昏，日升日落是被人們遺忘的景象。在天國，也沒有食物，因為“人們”根本不需要，他們只是來去匆匆地尋找一個地方：天藍色的彼岸。哈里不想走，他懷念活著時的各種感覺，哪怕是一陣清涼的風拂過……這時，他遇到了一個小夥伴叫阿瑟，他們試圖一起找回以前的生活。
當我繼續往下讀時，我漸漸讀懂了哈里的不捨和留戀：他想要回去對姐姐和父母說一聲抱歉，想對小夥伴們說一聲再見，可是這太難了!雖然哈里就在他們身邊，他們卻絲毫感覺不到哈里的氣息。哈里終究以他獨特的方式對他們表達了自己的歉意與愛，隨後慢慢消逝在“天藍色的彼岸”，加入靈魂的輪迴，重獲新生。“哈里”就這樣永遠消逝了，只生活在愛他的人的記憶裡。
讀完這本書，我不禁想起了去世的姥爺，還有我曾經珍愛的鸚鵡和小兔子。他們一定也曾在一陣清風、一縷陽光中回到過我身邊，他們一定也在彼岸輪迴的隊伍裡，他們也將永遠生活在我的記憶裡。我突然對死亡不再那麼恐懼，所有的生命都有相聚和分離。我對生命、對身邊的人也更加理解和珍惜。哪怕只是一絲溫暖的火光、一個深情地擁抱，都值得我們珍視一生。世界上最寶貴的不是未得到和已失去，而是現在的每一天，每一顆相遇的心靈。
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感14
題記：海中的水絕盡，江河消散乾涸。人也是如此，躺下不再起來。等到天塌地陷，仍不得復醒，也不得從夢中甦醒。
幾天前，我再次翻開《天藍色的彼岸》。與第一遍看不同的是，我在這本書不可抵擋的人性光輝中感悟了生命與死亡。
被卡車撞的小主人公哈里曾試圖回到現實世界，見到了自己的學校、自己曾經愛過和恨過的人。他因他在學校裡的一切舊物並沒有他想象中的那樣而痛苦失望：他以為他曾經用過的衣櫃嵌著一個獨一無二的黃銅金屬牌以紀念他、曾經坐過的課桌上為懷念他而放滿鮮花；他因看到自己生前的“死黨”和自己生前最大的“仇敵”在一起玩而生氣驚訝：他以為自己最好的“死黨”會因為自己的離去而終日鬱鬱寡歡……但是，他也因為那面紀念牆和家人而幸福感動……這一趟在現實中不可能存在的回家探訪之旅對他來說，彷彿是通往“天藍色的彼岸”的必然進階，讓他循序漸進地發現並領悟生命的真相與意義，更是讓他學會了對感情的諒解及寬恕，以及學會如何去愛，和告別。
我認為的死亡，只是生物（人）肉體上的冰冷麻木，徹底停頓。時間流逝，隨著肉體逝去的，還有他的感受、慾望、喜好、愛恨、索需以及無主的靈魂。但這本書為我重新詮釋了何為死亡。在人死去的時候，他獲得的那一份寧靜祥和，使其與身邊人都獲得超脫。同樣，哈里的家人必定會因為見到最愛的人死亡，而原諒他生前所犯下的過錯，感受到他在內心深處與時間共存的含義。並且因此而蛻變。
死亡的真相，原是有巨大的力量可以震懾和控制我們。看到自己的親朋好友離自己遠去卻無能為力，自然是令人恐懼的，除非我們當它不存在，忽視和誤解它。
有一本書，書名直接有力：《死亡》。這本書的末段說，如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡，那是因為我們並不真正熱愛生命。我相信，這種說法不會有錯。
所以這本關於生命和死亡的單純、清新、溫暖的寓言，這本融合了真、善、美的處處洋溢著對生命的熱愛的“小書”，讓我對生命和現在的生活更加珍惜。
五年級學生《天藍色的彼岸》讀後感15
“誰都不明白自我死後該做點什麼——就像人們不明白自我活著該幹什麼一樣。”小男孩哈里進入了“另一個世界”，頓時迷惘了。
《天藍色的彼岸》講述了小男孩哈里死後的一切。在另一個世界裡，他覺得陌生。上一刻還在人間好好地活著，就因為一場意外的車禍，這一刻卻在死亡的世界裡。他不明白該怎樣打發這些“時間”，不明白自我還要死多久，但他卻想到了自我的親人、朋友、同學，想要再對他們說一次再見，因為他覺得自我的死是場意外。當想到姐姐，想到自我生氣時說的“我再也不會回來了”，哈里愧疚極了……這一切，對這個小男孩來說是那麼的重要。然而，他已經在另一個世界裡。這個“夢想”，直到一個叫阿瑟的男孩的出現才得以實現，阿瑟帶者哈里偷偷地回到人間，告訴了他如何向姐姐道歉……
一個小男孩，在死去的時間裡，一種我們無法想像得到的時間裡，想到的竟是如此純真的東西，讓人不禁產生無限感慨。我不明白我們是否真的明白我們該做些什麼！
哈里回到人間，突然很想念風吹在臉上的感覺，他看到許多幽靈回到人間做沒有做完的事——幽靈斯坦坐在路燈燈罩上等待失散多年的狗，許多幽靈在電影院等待即將播出的電影……這些讓他感到難過，他首次明白這麼多人都還有沒做完的事，到死都放不下。
而我們呢我們活著，我們有多少重要的事沒做呢
這本書讓人沒有了對死亡過程痛苦的恐懼，有的是死亡後失去的感覺的恐懼，還有對已有生命的珍惜。這是一本散發著不可抵擋的人性光輝的書，主人公哈里帶者我們，讓我們感悟生命，記住了值得銘記一生的道理。
趁活著的時候，珍惜生命以及生命中所有重要的東西，關愛別人，“決不要在怨恨的時候讓太陽下山。”真的該想哈里那樣，深情地對身邊的說：“我愛你們大家。我愛你們所有的人。我十分、十分、十分地愛你們。比我能說出來的還要愛你們。”